2021届高考语文语言表达及应用总复习——图文转换专练(一)图表

1、（一）图表L阅读下面的表格，回答后而的问题。平声上一去声人声诗时吉近大出、白、 百、木普通话阴平55阳平35上声214去声51人声分别归入 阴平、阳平、 上*、去,徐州话阴平313阳平55上声35去声51（1）根据表格所示，说明普通话中去声的来源。（2）根据表格，比较普通话和徐州话，写出可以得出的结论。2某中学就在校学生阅读情况进行了调查，调查情况如下：读廿兴趣 及占比读书计划 及占比关注点及 占比读书笔记 及占比浓厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有 计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%根据上面的表格，简要概括本

2、次调查反映出的问题。概括时不得出现数据，不超过50字.3阅读下面图表的内容，根据要求完成题目。*某大学学生微信使用情况统计表统计项目使用情况一周平均每天微信使用时长6小时以上4-6小时2-4小时2小时以下39%29%21%11%一周每天微信使用时段上课时课间休息时睡觉前43%24%10%23%使用微信主要目的获取资讯读书抢红包聊天25%11%21%43%（1）根据图表数据，从统计项目中提出两条意见或建议。（不超过30个字）（2）根据图表数据，从统计项目中提出两条意见或建议。（不超过30个字）4.根据以下表格，在下而一段文字横线处补写恰当的句子，使这段调查综述能更好地反映总 体情况。要求：不得出

3、现具体数字，每处不超过20个字。关于社区居民对垃圾分类的意见调查统计表参与垃圾分类的意愿非常愿意比较愿意不太愿意非常不愿意不清楚41.1%52.2%4.4%1.2%1.1%对垃圾分类工作的评价效果非常好效果还可以效果不太好效果很差不清楚8.5%47.1%28.5%7.1%8.8%对“混装混运”的看法非常认同认同不认同非常不认同不清楚6.1%34.5%463%7.4%5.7%对垃圾处理设施的看法非常满意满意不满意非常不满意不清楚43%263%413%26.7%14%对垃圾分类工作的预期非常乐观乐观不乐观非常不乐观不清楚18.8%63.8%14.4%2.2%0.8%总体而言，垃圾分类工作稳步推进，

4、相关工作得到了人们认可。但是,毕竟垃圾分类工作尚处于起步阶段，。我们相信，伴随着多元主体参与程度的不断提高，,5,下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据，请 根据要求答题:类别身高（平均）体里（平均）身体机能综合素质（基数为100）70年代155.5厘米41.3公斤99.0480年代158.6厘米42.1公斤97.3790年代160.6厘米46.5公斤90.86（1）根据上表数据，可以得出一个结论：.（2）根据你的生活认识，说说出现这一现象的原因。（不超过20字） 6.根据下而心理健康服务调查表的内容，完成后而两道题。表1寻求心理健康服务的阻碍问题是否不了解

5、心理问题症状表现49. 8%50. 2%不了解怎样求助54. 0%46. 0%不知道求助后会发生什么63. 3%36. 7%表2对心理健康服务便利性的看法问题是否心理健康服务是否便利32. 8%67. 2%是否能找到心理咨询资源31.0%69. 0%表1所反映的问题是什么?针对表1、2所反映的问题，应该采取的合理措施是什么？7阅读长征中学“复学后一日流程”会议讨论草案，根据要求完成题目。一日流程府仃的收4室”海己,« J 37.JWE.n鬃项i仆记r1"。*Pl H胜口K有性立人！各海僖校，1E:3OG:S0hAH盛大厅MU.读生.*指修II曲班慢5 他灰粒加令有笆2人让桂

6、小力JF冷全区存b上滞卜文监A送板4B:SO'7:103治冷人n两保<*x段元康）潮U,出卜, e药安菜爆时*枚川不a a .为楼小7:10*1:30I'lkWArirtW浦出谓卜, 叫粒塌软INa奴极性处拦何中道7:15*7:3015 WY吸，ft -ft iVVii； （WJTflH） ： 73（尸7:50金比+由 7：508 101«主任进选«11反08 （特殊的IB,166大连间:舌i»）3.8:15:55 9:05*945 9 55*10:35 W10 45-11 ：75 （篇三II:工网 11 40）JW内需椅仆人员3注4-勺材个

7、体学卡32:10*12:20功匕件柚愎K立停TMI 5M动.n侪rrnrws力恪 林保洲个即。/ 1Z;1Q列助5.5 限13:0013:403:55-14:35445-15D5K635T6:5 /£16：25-17：/smHW6. fPJ惠三全用我自习.*傅惠=篇二通校虫嗖自习屹林/逋股”:为冷汽宓or»中？愀内心代？如何茹为姑篙2 4自（1）阅读表格，请你在“复学第一课”上用简洁清晰的语言向大家介绍学校如何开展“一 日四检”，不超过100个字。（2）在会议上，老师们对最后一栏“住校生晚检”还存在疑惑，请你按照“安全、简洁” 的操作要求，补完最后一栏，简述“住校生晚检”的

8、时间、地点与方式，不超过50个字。8.下面是“遗忘实验”测试数据表。请根据图表内容，总结出知识遗忘的一条规律，并从中 得出一条与学习有关的启示。要求语言简明，表述准确。规律不超过15个字，启示不超过 30个字。时间间隔记忆保持量刚刚记忆完毕100%20分钟之后58.2%1小时之后44.2%89个小时后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%一个月后21.1%(1)规律：(2)启示：9 .下表列举的是部分产品在中国参与自主制造前后的国际市场价格，请根据该表内容，写出 两条结论。品名中国参与制造前的价格中国参与制造后的价格石墨炸5000元/克3元/克通信交换机的面板20万元/块1

9、万元/块水泥厂磨机减速机1000万元/台300万元/台15英寸液晶面板260美元/个60美元/个烷烬类气体45000元/公斤28000元/公斤结论：10 .根据以下图表作答。在中国有这样一群儿童，父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊的群体被称 为留守儿童，下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：项目百分比项目百分比非常想父母65.0认为应该和父母共同生活79.3害怕陌生人40.0和（外）祖父母生活在一起43.5觉得自己很一般52.7总是害帕被身边人欺负34.7（1）从以上的数据中可以得出哪些结论？（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）答案以及解析1

10、.答案：（1）普通话去声来源于古调类中的去声和上声的一部分。（2）普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调类，且去声调值（51）相同，古 调类中的入声在这两种话体中分别归入了阴平、阳平、上声、去声调类。但二者在阴平、阳 平、上声上的调值差别很大。解析：图文转换要求先要明确图的主题，读懂图的含意，再根据题目要求组织语言作答。本 表格比较角度和比较项目多，信息复杂。对于第（1）题，需要关注普通话中的去声栏对应 的古调类中的相关情况，即普通话去声对应的是古调类的去声和上声中的一部分。对于第（2） 题，要求比较普通话和徐州话，得出结论，也就是说，要指出二者的异同。从表格中看，两 者相同之处有：均

11、有阴平、阳平、上声，去声四个调类；且去声调值相同，均为51：古调 类中的入声分别归入阴平、阴平、上声、去声调类。二者的不同之处是阴平、阳平、上声的 调值差别很大。2 .答案：当前大多数中学生对读书缺乏浓厚的兴趣和整体性计划，读书时大多只关注图书内 容，很少做读书笔记。解析：作答时要仔细观察图表中的内容，注意数据的变化，将每一项内容进行概括，即可得 出答案。3 .答案：（1）结论：大学生使用微信时间过长，上课期间更加频繁，且主要用于聊天。（2）建议：示例一：每周使用微信的时间不要太长，否则既影响学习又伤害眼睛。示例二: 不应该在上课时使用微信，既违犯课堂纪律又影响学习效果。示例三：应利用微信做更

12、有意 义的事情，不要把时间和精力放在聊天上。解析：本题考查图文转换的能力。回答这个问题，要注重把握相关的数据以及数据体现的意 义。从一周平均每天使用微信的时长、一周每天使用微信的时段和使用微信的主要目的三个 方面考虑，从数据的最大值和最小值分析，结论可以从三个角度得出，即大学生使用微信的 时间过长、上课时使用微信频繁以及主要用途是聊天。提建议或意见方面，可以从大学生的 第一要务是学习的角度切入，规劝大学生要少使用微信，多学习等。4 .答案：社区居民的参与意愿大大增强：垃圾装运、处理设施仍然不如人意；垃圾分 类工作的推行前景将越来越好：解析：根据题干可知，该图表为：关于社区居民对垃圾分类的意见调

13、查统计表。第一个空， 讲的是“总体而言”的内容。对应图表中的“参与垃圾分类的意愿”，这一行中“非常愿意” 和“比较愿意”占到了百分之九十多，说明“社区居民的参与意愿大大增强”。第二个空根 据“相关工作”，结合图表，应该对应图表中的中间三项。根据“尚处于起步阶段”可知， 重点强调“不满意”，也就是“垃圾装运、处理设施仍然不如人意”。第三个空，根据“我 们相信，伴随”可知，该句话对应表格中的最后一项。这一项中“非常乐观”和“乐观” 的所占比重最大。说明“垃圾分类工作的推行前景将越来越好”。5 .答案：（1） 80后、90后中学生，平均身高、体重都较70后增加了，但身体机能综合素 质却下降了。（2）

14、生活条件好了（营养好了），但身体锻炼少了：解析：此题考查学生表文转换的基本能力。此题的答题方法如下：读懂图表的各个要素： 比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点；表述对象一般为图表名称的关键词： 重视数据变化，尤其重视数据相差巨大的比较项，注意图标的细在即图表下的“注”； 明确修辞要求和字数要求；表达不能出现语病，特别是反映事物的变化规律时，选词要准 确，如“增长了、增加到”用倍数，“减少了、减少到”用分数.50%左后可以说是近一半， 55-70%可以说是大部分，70%以上可以说是绝大多数，80%以上可以说“所有、约几成”等 词语。第一题：把握三个“比较”：出生类别、身高体重、机能综合

15、素质，前两者在上升， 后者在下降，谈原因，理由言之成理即可，也可以谈学校的教育，不重视体育，也考试制度， 不考体育等。6 .答案：（1）心理健康服务的阻碍是因为人们对心理健康服务缺乏了解。（2）加大心理健康服务的宣传：增加心理咨询资源，提供更为便利的心理咨询服务解析 本题考查图文转换的能力。解析：解答此题时，要观察清楚图表中的内容，二要读懂题目的要求。解答时用语一定要简 洁、连贯、准确。表1调查的问题是“寻求心理健康服务的阻碍”，有49.8%的被调查者不了解心理问题症 状表现，有54.0%的被调查者不了解怎样求助，有63.3%的被调查者不知道求助后会发生什 么，这表明人们对心理健康服务缺乏了解

16、。表2是对心理健康服务便利性的调查，其中认为心理健康服务不便利、不能找到心理咨 询资源的占比均接近70%。因此，针对表1反映的问题，可以加大心理健康服务的宣传； 针对表2反映的问题，可以增加心理咨询资源，提供更为便利的心理咨询服务。7 .答案：（1）通校生上学前家内自检测温。住校生通校生6： 307： 30分地点晨检测温读 卡喷药。全体学生12： 10教室内午检（测温），住校生通校生分别在校内家中分别晚检（测温）。（2）全体住校生在晚自修开始时进行晚检（6： 30）,由值班教师分年级进班逐个测温登记， 结果与特殊情况反馈值班领导。Or全体住校生在晚自修结束后进行晚检（21： 30）,由宿管老

17、师进寝室逐个进行测温登记，结果与特殊情况反馈值班领导。解析：（1）本题考查学生图文转换的基本能力。图文转换，要求学生将图表中的信息转化 成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至是虚构，这类题目的答题思路是: 先看标题，再看画面，不放过一丁点文字，然后看图画内容，联系实际进行概括即可。题干 表述为“阅读长征中学'复学后一日流程会议讨论草案，根据要求完成题目”，从图表中 可以看出，一日四检的对象分为通校生和住校生，要仔细阅读图表，鉴别两类同学在一日四 检的时间和地点方式上的不同之处。（2）本题考查语言表达准确、鲜明、得体的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要 求，然后浏览语

18、段，把握语段的中心，再根据要求答题。本题的问题是“在会议上，老师们 对最后一栏住校生晚检'还存在疑惑，请你按照'安全、简洁的操作要求，补完最后一栏， 简述'住校生晚检的时间、地点与方式，不超过50个字”，解答这个问题，需要考生针 对疫情的特点和如何预防疫情有正确的认识和冷静的思考，并且能提出切实有效的方法，最 后给出建议。8 .答案：（1）规律：记忆完成后，遗忘就开始发生：遗忘的速度先快后慢。（2）启示：学习完 某一方面的知识后，应抓紧时间及时复习。解析：本题考查学生表文转换能力。图表转化题，第一、整体认读图表内容。第二、归纳认 读结果。本题要求根据图表内容，总结出知识

19、遗忘的一条规律，并从中得出一条与学习有关 的启示。本题表中数字分两个部分，答题时，仔细观察这两个部分的数据变化，找出他们之 间的变化关系，然后概括出其规律。从这章表我们可以看出：当记忆完成后，遗忘开始发生, 随着时间推移，记忆的保持率越来越低，在最初的时间里，遗忘的内容相对来说较多，也就 是遗忘较快，后来变慢。答题时，也可以从知识记忆保持方面叙述。然后根据这些知识遗忘 的规律写一条与学习有关的启示。比如：学习完某一知识，要及时复习。点睛：表文转换题 答题步骤：第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表 式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲 线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程 图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归纳认读结果，注意：重视数据变化。数 据的变化往往说