第2章 多媒体课件素材获取与处理

1、2.1 多媒体CAI课件素材获取与处理 主要内容主要内容:素材主要包括： 文本素材：标题文字、描述文字 图像素材：图像素材分类(位图和矢量图)、图像文件格式(BMP、PSD、GIF和JPG) 声音素材：声音素材分类(背景音乐、效果声音和解说词) 声音文件格式(WAVE和MP3) 视频和动画素材：视频和动画素材分类(二维动画和三维动画)，视频和动画文件格式(AVI、GIF和SWF) 多媒体素材是课件中的基本元素，多媒体素材是课件中的基本元素，是组成一件作品的物质单元。素材是组成一件作品的物质单元。素材有相当一部分要事先准备好，如文有相当一部分要事先准备好，如文字、图像、声音、动画、影像等原字、图

2、像、声音、动画、影像等原始素材，这些素材一般需要通过一始素材，这些素材一般需要通过一定的方法采集或制作，有些还需要定的方法采集或制作，有些还需要预处理和编辑加工，多媒体素材的预处理和编辑加工，多媒体素材的获得是可以有多种途径的。获得是可以有多种途径的。一、文本素材文本素材分“标题文字”和描述性文字 文字是多媒体课件中的最主要成文字是多媒体课件中的最主要成分。文本的不同格式我们可以根据文分。文本的不同格式我们可以根据文件名的后缀来区别。件名的后缀来区别。 文件格式：文件格式：（1）wps 文件格式（*.wps）（2）word 文件格式 （*.doc）（3）纯文本文件格式（*.txt）（4）Ric

3、h Text Format 文件格式（*.rtf）二、图像素材 图像是人类获得信息的重要来源，图像是人类获得信息的重要来源，是多媒体课件中最常用的素材，是是多媒体课件中最常用的素材，是一种直观的教学媒体。一种直观的教学媒体。1、图像素材分类、图像素材分类 位图位图 失量图失量图位图：位图： 它是由许多颜色不同、深浅不同的小它是由许多颜色不同、深浅不同的小像素组成的。放大位图时，会发现这像素组成的。放大位图时，会发现这些图像是由许多亮暗不同、颜色不同些图像是由许多亮暗不同、颜色不同的色块组成。位图的文件较大，而且的色块组成。位图的文件较大，而且在将位图放大、缩小和旋转时，会产在将位图放大、缩小和

4、旋转时，会产生失真。生失真。矢量图：矢量图： 它是由一些几何图形，例如：点、它是由一些几何图形，例如：点、线、矩形、多边形、圆和弧线等组线、矩形、多边形、圆和弧线等组成的。这些几何图形是由数学公式成的。这些几何图形是由数学公式计算后获得。所以由它生成的图形计算后获得。所以由它生成的图形文件相对比较小，而且图形颜色的文件相对比较小，而且图形颜色的多少与文件的大小基本无关。另外，多少与文件的大小基本无关。另外，在将它放大、缩小和旋转时，不会在将它放大、缩小和旋转时，不会产生失真。产生失真。2、图像文件格式（1）BMP WindowsWindows位图文件位图文件格式（2）GIF 图形交换格式文件图

5、形交换格式文件格式（3） JPG JPEGJPEG压缩的位图文件压缩的位图文件格式（4）PSD PhotoshopPSD Photoshop专用的位图格式专用的位图格式（5）TIF TIF 标记图像格式文件标记图像格式文件（6 6）WMF WMF 矢量格式矢量格式三、声音素材 在课件中合理地加入一些解说、在课件中合理地加入一些解说、音乐和音响效果，可以更好地表达音乐和音响效果，可以更好地表达教学内容，吸引学生的注意力，起教学内容，吸引学生的注意力，起到增强教学效果的作用。到增强教学效果的作用。1、声音素材分类、声音素材分类 背影音乐：是指有旋律的乐曲，一般作为课件的背影音乐。 效果声音：指风声

6、、雨声等效果声，作为课件的点缀，增强课件的可欣赏性。 解 说 词：当介绍一些背影资料时，或者课件最后做一些总结时，可以用到 解说词。 另外还有朗诵和评语分析等2、声音的格式 WAVE格式： Windows中用的标中用的标准数字音频文件，准数字音频文件，最常用的声音文件格式，但文件太大，不适合存放长时间的声音。 MP3格式：压缩声音文件格式，最大优点是音质好，压缩比大，节省存储空间。 MIDI格式格式 记录的是音符，对自然记录的是音符，对自然界中真实的声音无法表现，容量小界中真实的声音无法表现，容量小 CD Audio文件文件 一种一种16位、位、44.1KHZ、立体声数字化声音，只、立体声数字

7、化声音，只是一个索引信息，并不是真正的包是一个索引信息，并不是真正的包含声音信息含声音信息 Rm或或WMA 格式格式 网络传播常使用网络传播常使用流式媒体格式流式媒体格式四、视频和动画素材 在多媒体技术中，视频和动画无疑是最吸引人、最具代表性的部分。在多媒体课件中使用视频和动画内容，可以达到生动、直观、逼真的目的。1、视频和动画素材分类、视频和动画素材分类 二维动画 三维动画 二维动画也称平面动画，而三维动画通过光照、材质、阴影、视角的变换，体现出物体和场景的立体感与层次感，具有三维立体效果，所以称之为三维动画。2、视频和动画文件格式、视频和动画文件格式 GIF 图形交换格式文件 SWF Fl

8、ash动画文件 aviWindows视频文件 mpg：MPEG视频文件 mov：QuickTime的动画文件 Swf Flash动画文件 flv： Flash视频，多用在网页中 dat： VCD中的视频文件2.2 文本素材获取与处理文本素材获取与处理一、文本素材的获取方法：一、文本素材的获取方法： 键盘输入键盘输入 手写笔、扫描仪输入手写笔、扫描仪输入 语音输入语音输入 网上下载网上下载 （PDF、CAJ等，需特定软件读取等，需特定软件读取 ） 键盘输入键盘输入 用键盘输入文字的方法在很多教材上都的说明，最常见的是利用拼音输入方法输入文本。 手写笔扫描仪的输入手写笔扫描仪的输入 利用手写板，配

9、上手写笔就可以用手写的方法轻松地输入文字。其实在OFFICEXP以后的版本都支持手写功能。也可以将报刊、杂志上的文章用扫描仪扫描到电脑中，再经过OCR软件的识别自动转化为文本。 语音输入语音输入 将电脑接上麦克风，就可以实现语音输入文字。网上下载网上下载在因特网上搜索，找到自己所需要的文章，然后通过复制、粘贴的方法，插入到课件中。实例 网上获取文字 例如：课件“口技”中的文字在某网页上实例 网上获取文字 打开网页打开网页 选择文字选择文字 复制文字复制文字 打开课件打开课件 粘贴文字粘贴文字二、文本素材处理 当我们获取了大量的文本素材之后，还需要对这些文本进行处理和处理，使其格式满足的我们制作

10、课件的需求。 文本格式转换文本格式转换 文本文件的格式种类比较多，不同格式的文件不能直接使用 必须经过相应的格式转换。如PDF格式的文件和DOC文件的转换。 处理艺术字处理艺术字 Word和poweipoint文档中可以插入形状各异、色彩绚丽、大小不同的艺术字。以常规字为基础，改变它们的高、宽比例，字形以及颜色等，使它们成为艺术字。 处理艺术文字处理艺术文字 插入艺术字插入艺术字 输入文字输入文字 选中文字选中文字 设置格式设置格式制作制作Flash课件标题课件标题 选择文字选择文字 工具工具 设置格式设置格式 输入文字输入文字 设置特效设置特效制作制作PowerPoint课件标题课件标题 插

11、入文件框插入文件框 设置格式设置格式 输入文字输入文字 设置特效设置特效2.3图像素材获取与处理图像素材获取与处理一、图像素材获取一、图像素材获取 课件制作中需要的图像可以从多种渠道获得。1、从网上下载从网上下载 从网上可以得到很多有用的图像，用于课件制作。既可以从专门的图像网站上下载图像，也可以到与课件制作内容相关的网站上去查找 。2、从屏幕截取 Windows截屏工具PrintScreen键或QQ里的屏幕截图3、扫描 课本、照片、杂志、宣传画、教学挂图是一些常见的、传统的承载图像的媒体，这些图像可借助扫描仪把它转换成课件可用的图像。4、数码相机拍摄 数码相机利用存储卡来保存拍摄的图像。将保

12、存的图像存入计算机后，可以作为课件素材直接使用(现在大部分手机都具有相机的功能）。 5、用用绘图软件绘制图形 windows的画图 photoshop等二、图像文件的处理 在制作多媒体CAI课件的过程中，由于我们获取的图像大部分是不符合课件要求的，所以我们经常需要对图像进行大小和格式改变、清晰度调整等处理，使用ACDSee、Photoshop等软件可以完成此类任务。1、改变图像文件大小和格式 改变图像大小有两种方法：一是设置图像的尺寸；二是使用压缩的图像格式，这样可以大大减少文件所占的磁盘空间，从而加快课件的运行速度。如：用ACDsee来改变图像的大小和格式实例 用ACDsee改变图像的大小格

13、式ACDsee的界面 改变大小改变大小 选择图片 调整大小 a 选择“工具” b 调整图像大小 改变格式改变格式 选择图片 转换文件格式 a 选择“工具” b 选择转换后的格式2、调整图像亮度与对比度调整图像亮度与对比度 有时，素材库中或扫描的图像过暗，以至于看不清图像上的内容；有时过亮，使图像的对比度下降，同时看不清图像上的内容。对于这些图像， 在制作课件前要进行调整，从而满足课件制作的要求。实例：调整图像亮度与对比度调整图像亮度与对比度 打开ACDsee 选择文件 设置参数a 选择“工具”b “调整图像曝光”3、旋转图像 在拍摄或扫描照片时，有时出现倾斜、倒置等现象。直接将这些素材引入课件

14、，可能会影响课件效果。所以，在进行课件制作前，要对其进行处理，以满足课件制作的需要。实例：旋转图像实例：旋转图像 用photoshop旋转图像 选择图像 旋转图像“编辑”- “变换”- “旋转”用鼠标拖动5、改变图像清晰度改变图像清晰度 在拍摄图片时，有时会聚焦不准等现象，使得图片产生模糊的感觉。在视觉上会感觉不舒服，需要对这些图片进行锐化，将其变得清晰一些。实例：改变图像清晰度改变图像清晰度 打开photoshop 打开图片 锐化“滤镜”-“锐化”- “USM锐化”6、消除图像背景阴影 扫描的图像，特别是从一些课本、杂志上扫描的图像，常会把另一面文字透射过来的阴影也扫描下来，从而影响图像的质

15、量，给制作的课件带来一些缺憾。如何把这些阴影去掉，可能是每位使用扫描图像制作课件的读者都要解决的问题。实例实例 ：清除图像背景阴影：清除图像背景阴影 打开图像 选择用魔棒选择 删除背景7、调整图像颜色 有些照片经过一段时间的存放后，颜色就会泛黄。或是由于其他原因，使得图片失去原有的色彩，影响正常的美观效果。 将照片扫描到计算机后可以对其进行调整。实例：调整图像颜色 打开图片 调整颜色“图像”“通道”“混合通道”2.4 声音的获取与处理一、声音素材获取 声音素材可以从多种渠道获得，如从因特网上下载；应用话筒录制；将录音磁带、CD、VCD、DVD中的声音转换成课件中可以使用的素材。1从网上下载声音

16、从网上下载声音 启动浏览器，在地址栏中输入网址，例如http:/,选择音乐选项，输入要搜索的音乐名称。找见所需音乐下载即可2、录制声音录制声音 通过计算机中的声卡，从麦克风中采集语音生成wav文件。如制作课件中的解说语音就可采用这种方法。用Windows自带的 “录音机”程序，就可以采集声音素材。还有功能更强大的音频处理软件“GoldWave” 等实例：录制声音实例：录制声音 运行GoldWave软件 新建文件“编辑”“新建” 开始录音 结束录音3、从CD、VCD获取声音（1）打开一个文件 （2）录制（3）保存 可以截取声音片段二、转换声音文件格式二、转换声音文件格式 不同的课件制作软件，所支

17、持的声音文件格式不同。还有些格式的声音文件所占的容量非常大，如WAV格式的声音文件，需要适当作些压缩。转换声音文件的软件也很多，如：格式工厂、GOLDwave等。实例 改变声音格式 运行GoldWave软件 打开声音文件 格式转换2.5 动画素材获取与处理 在多媒体技术中，动画是很吸引人、具代表性的部分。在多媒体课件中使用视频和动画内容，可以达到生动、直观、逼真的目的。一、动画素材的获取1、网上获取 临时文件搜索法 使用软件 Flash抓捕器、迅雷等 2 、从Flash动画提取3、用动画软件制作 flash 3d max二、动画素材的处理 二维动画文件有GIF和SWF这两类动画可用ulead

18、Animator和Flash软件来制作.三维动画常使用cool 3d软件来处理。实例：下载 打开迅雷 打开动画网址 保存动画实例：从从Flash动画提取动画提取打开SWFDecomplier”打开SWF文件选择元件导导出出动动画画实例：二维动画素材处理二维动画素材处理 运行SWISH Max2 设置舞台大小输入文字 插入图片 绘制圆形 绘制椭圆 绘制圆形绘制路径2.6 视频素材获取与处理视频素材获取与处理 视频素材多数来自现有的视频节目，例如网上视频、录像带、DVD/VCD节目。这些视频素材可以通过计算机视频捕获卡转换为数字视频文件并存储至计算机中。一、视频素材的获取 1从网上获取 通过网上可以下载许多需要的视频文件。 2、从VCD 或DVD中获取 3、数码摄像机拍摄一、视频素材的处理 1、裁剪视频 2、合成视频 3、格式转换 处理视频的软件也比较多，如绘声绘影、超级解霸、格式工厂等实例：获取网上视频 1、打开flashmov 2、搜索视频 3、复制网址 4、下载视频实例： 截取视频 从VCD、DVD中截取视频素材 运行豪华 超级解霸 选择起止点 保存格式工厂 格式工厂是目前非常好用的一个格式转