全国英语等级考试的利与弊

1、全国英语等级考试的利与弊The Advantages and Disadvantages of Public English Test System摘 要全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，它面向社会，是以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。PETS共包括5个标准级别及一个附属级别 (PETS1、PETS1B、 PETS2、PETS3、PETS4、PETS5)，各级互相联系，也具有各自的特色，适合不同层次及水平的人士报考。PETS得以热捧,是因为它有如下

2、优点：首先，报考时间和内容跟其它的等级不冲突(包括CET及TEM)，且能互补。其次，它给社会在职人士提供提高英语水平的平台，也跟自学考试挂钩，等等。不过PETS也有综自身的缺点，首先：从07年开始不接受义务教育及在校生报考，报考者过于注重一纸证书，而忽视了考PETS的真正意义，反而成为报考者的负担。其次：PETS目前还没有被社会上广泛认识，有些人只知CET及TEM，让求职者困扰。所以，报考前必须根据自身的情况，充分权衡它本身的利与弊，选择合适自己的英语级别认证考试。关健词：全国英语等级考试、PETS、特点、优点、缺点AbstractThe Public English Test System

3、(PETS), designed and in charged of by the Test Center of Educational Department, is a national-level English test system. As a no-degree test with certificate, it welcomes almost all the people in China. By participating in it, the examineesEnglish communicative ability can be tested. PETS is divide

4、d into 5 standard levels and an additional level, they are: PETS1、PETS1B、 PETS2、PETS3、PETS4、PETS5. Each level is connected with others and has its own characteristics. Therefore, PETS are suitable for people of different grades or levels. Its advantages are as follows: first, the test time and conte

5、nts are not in conflict with other English tests, such as CET and TEM, on the contrary, it is complementary. Second, it can provide a platform to whoever wants to improve his English level. It also links to the self-study exam, etc. On the other hand, PETS has some disadvantages: from 2007, PETS was

6、 not available to students receiving compulsory education. Some candidates accord priority to the certificate, neglecting the true value of PETS, as a result, it develops into a burden. The PETS is not fully acknowledged by the society now, some employers only know CET and TEM, and so the job hunter

7、s feel puzzled. Therefore, candidates need to measure its advantages and disadvantages according to their own situations before taking part in the test, they should think twice before act.Key words: PETS; characteristics; advantages; disadvantages目 录前 言11、PETS的分类及特点21.1、PETS的分类21.2. PETS的特点22、PETS的优

8、点32.1、考试时间与其它考试不冲突性32.2、PETS跟其它的等级考试从内容上有互补性32.3、PETS考试更能考出考生的真实水平42.4、PETS考试被社会认可度43、PETS的缺点53.1、PETS考生范围的局限性53.2、PETS成为负担53.3、PETS尚未被广大招聘单位认识53.4、PETS对英语基础考查较少64、结论6参考文献7致 谢8全国英语等级考试的利与弊The Advantages and Disadvantages of Public English Test System前 言在中国面向21世纪走向未来时，国际语言英语，已经成为大众生活中必不可少的交际工具，英语学习，也

9、被越来越多人重视，各种英语考试应运而生。跳槽、升职、加薪，样样好事都或显或隐离不开英语水平这项指标。从2007年1月起，CET英语四六级考试将不再接受非在校生报名，社会考生将彻底无缘英语四、六级考试。以往，每年四六级考试报名都会刷下来很多不符合报名要求的社会考生，对这些已经工作数年甚至数十年的社会考生来说，其实他们也很无奈：跳槽、升职、加薪，实际上样样好事都或显或隐地离不开英语水平这项指标。不少外资企业的HR经理也坦言：虽然公司在招聘、升职、加薪时最看重的还是员工个人能力，但“有证书肯定比没证书要占优势，毕竟语言能力也是个人能力构成的一部分”。因而这个新规定对不少社会考生来说可谓是喜忧参半，“

10、喜”的是再也不用为了四六级报名等问题而绞尽脑汁，“忧”的是四六级之后还可以考什么英语证书？在诸多职业英语考试中，PETS考试（全国英语等级考试）近期也因其诸多优点而受到越来越多关注。其中以国家教育部考试中心建立的全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)，尤为注目，多年来一直得到追捧。PETS是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系，面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。通过测试者，颁发全国公认的英语等级证书。建立PETS目的是以考促学，向社会推广和普及英语知识；为各种英语学习者和用人单位提供

11、一个客观、公正、统一和科学的测试结论，改进我国原有的英语教育考试过于封闭、与社会需求脱节的被动局面，改革中国人“哑巴”英语的尴尬。PETS考试之所以受到越来越多人关注与当今社会对全民整体英语水平要求提高的大形势分不开。1、PETS的分类及特点1.1、PETS的分类PEST是由国家教育部门考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系，是全国英语等级考试（PublicEnglishTestSystem）的简称，针对各层次人群的实际需要，共分为五个级别，考生可以根据自己的英语水平选择一个适合自己的级别。PETS-1是初始级，通过该级考试的学生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警

12、等工作，以及同层次其它工作在对外交往中的基本需要。PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求；同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其它工作在对外交往中的基本需要。PETS-3是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平；基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其它工作在对外交往中的基本需要。PETS-4是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学又学习了34年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS-

13、5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生（非英语专业）或从事学术研究工作的需要，该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需求。据PETS专家介绍，PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识的考查。所以，PETS考查的内容包括听力、语言知识、阅读、写作、口语五大部分1。1.2. PETS的特点PETS的5个级别中各个级别有自身的特别，相

14、互之间既有明显的区别又有内在的联系，可归纳为三个关键词：权威性、科学性、包容性2。(1)PETS的权威性：PETS是由教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系，是中国教育部和英国海外发展署的教育交流合作项目，对相关考试项目有改造和替代的权威，相关机构开始逐渐认可PETS考试，作为录用员工或录取新生时的考核新标准。(2)PETS的科学性：PETS考试建立在“交际语言行为模式”上，要求考生必须同时通过笔试、口试，才能拿到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书，但单项的成绩(笔试或口试)允许保留到下一次考试。(3)PETS的包容性：充分地体现在其级别设置的细分上，针对各层次人群的实际需要

15、。报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族等条件的限制，任何人都可以根据自身学习英语的实际情况报考任一级别。2、PETS的优点2.1、考试时间与其它考试不冲突性从2003年开始，PETS-1、2、3、5级均每年开考两次，上半年3月和下半年9月各一次；1B和4级仅在下半年开考。试时间与其它考试不基本上没有重复，更能机动的给考生提供选择余地3。其它等级考试的时间如下：类型CETTEMIELTSTOEFLCambridge时间每年1月、6月每年2月、4月全年安排多个考试日期全年安排多个考试日期每年5月、11月2.2、PETS跟其它的等级考试从内容上有互补性大多数人投考的CET及TEM,内容上侧重于基础

16、知识的运用，以学生多接触的事物或科学性知识为重点，以改善学生心灵质素等思想教育为大前提。其它考试如IELTS、TOEFL及Cambridge则偏重于出国留学考试,内容上多与国外的民情及文化相关联。而PETS要考查的是以语言交际需要的掌握为目的，将语言能力分为：接受、产出、互动等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行考查，即听、说、读、写能力：接受能力读和听产出能力写和说互动能力书面和口语的直接交流PETS虽重点考查交际能力，但并不完全排斥对基础知识(语法、词汇等)的考查，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语，题型主要有：客观性试题多项选择、选择配伍半客观性试题改

17、错、填空、简单概括等主观性试题短文写作、翻译、口试2.3、PETS考试更能考出考生的真实水平PETS相对于其他等级考试，更能真正考出考生的水平，从考上内容上紧贴社会时事或热点；让考生在考试中感觉到考试的内容更接近于现实生活，不象CET等级考试的内容大多涉及人的思想于品德类的话题4。另一方面，PETS设有口语，但其它的等级考试并没有5。“在听讲写读中，口讲尤为重要。这并非说我们学习英文的目标，只在讲几句英语，而实在是因为方法上应当如此。能看不能讲，只可说是半身不遂的英语。”就PETS考生对象来说对英语口语的要求更具有迫切性，是因为大多数考生是已经工作者或者待工作者6。2.4、PETS考试被社会认

18、可度PETS成职场新贵，为社会及在职人士提供学习及自我提升平台，并跟学位考试挂钩。教育部考试中心处长刘庆斯（2005）在上海PETS的推广新闻发布会上，表示随着CET对社会考生关上大门，侧重口语使用能力、更注重实用性的PETS考将会成为职场考试的新宠7。华能集团北京公司、用友软件、通元高速公路、东方家园等名企有关负责人都表示，看重新员工的PETS成绩，所以求职于一些大企业，如果拥有一张成绩较好的PETS成绩证书，成功的几率将有望更高。PETS报考不受年龄、职业、学历、性别、民族等条件的限制，报考者可机动选择任意级别，为致力提高英语水平的人提供学习及自我提升的平台。在自学考试大专或本科的学历教育

19、考试中，承认PETS2和PETS3的笔试合格成绩，并可顶替自考英语(一)和英语(二)的学分，实现PETS考试成绩的“一考多用”，使自考毕业生既能获得自考的学历证书又有可得到具社会影响力的英语等级证书，有助于提高自考生的教育质量和在人才市场的竞争力8。3、PETS的缺点3.1、PETS考生范围的局限性国家教育部公布从07年开始,不接受中小学生英语等级考试(PETS)报名。因为PETS考试内容中多涉及成年人的话题、婚姻观、价值观等，内容上显然超出了青少年的社会经验范围，要求应试者具备一定的社会经验，才能在答题中做出正确的判断；且PETS考试的辅导是应试型的，适用于具备一定英语基础的人群，不适用于还

20、不具备足够基本功底的低年级学生。在校学生，特别是中小学生应是注重英语基础的培养，过早或过多接触社会范围内的题材，对他们的心志及身心发育会有影响9。3.2、PETS成为负担现代英语研究所研究员、中国英语学习研究会理事江节明（2005）认为：低年级学生参加PETS考试无疑是拔苗助长的升级版。因为学会应试技巧和学到真知识是两码事,在英语知识基础还没有稳固的同时，就要接触更高一级的水平，从根本上违背了国家教学的本质10。PETS是注重实用形的考试，培训过程多专注于应试型的冲刺，对于不能参加CET及TEM的社会人士即使平时工作上接触到商业英语，也只是PETS内容的一部份，他们需要在忙碌的工作中，为PET

21、S考做准备，时间及精力是一个大的考验11。3.3、PETS尚未被广大招聘单位认识在外企应聘时,开场白多是问CET及TEM有过几级？求职者一般认为CET4、6级证书在许多单位里的认可度是最高的，其次是TEM等；相反，PETS目前没有被用人单位广泛认识,因为他们都认为正规的学校考试比社会公开考试较有说服力，培训上较为正规，所以PETS要得到认同，仍需加大宣传及认知者的理解12。3.4、PETS对英语基础考查较少PETS相比其他的考试，明显少一个考试的内容，就是对英语基础的考试内容非常少。英语学习也是一门基础性较强的学科，所以英语基础的考查也应该适当增加。“基英”不仅是考试成功的保障，而且是答好文学

22、、语言学、文化等专业卷的基础。“基英”具有可准备的特性，并且可以达到预期的效果13。4、结论PETS的成立，是为有志于提高英语水平的人提供平台，报考、通过需要多方面的准备，它的涉及面是广阔的、综合的、是学以致用的，所以最适合不能参加CET及TEM等考试的在职人士。它不受年龄、职业、学历、性别、民族等条件的限制，更能突出PETS的优越性，只要抓机会，做好复习及考前冲刺，取到一纸英语等级证书，并非难事。即使PETS本身有缺点，但经过多年的推广，已逐步得到大众认识，相信日后会有更多的认同，教育部考试中心也会不断改进及反思，让PETS可以跟CET等具有同等的公信力。参考文献1、夏铁华,周洁.2003全国英语等级考试四级教程M.出版地点：商务印书馆。2、苗坤,刘艳华.2005全国英语等级考试教材同步练习M.出版地点：外文出版社。3、李华山.2007全国英语等级考试(PETS)笔试题型全解与高分突破M出版地点：科技文献出版社4、东方网-文汇报2005年11月20日. PETS的三个关键词2008年4月23日 摘自 5、中国教育考试网，2004年10月08日. PETS考查的技能2004年10月08日摘自 6、刘庆斯, 2006年11月20日. PE