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文档简介
1、六年制小学语文第五册第一学期期末试卷 一、听老师读一段话,完成下面的练习。(听力材料略)(5分)1、短文中谁是真正勇敢的动物?( )A、公鸡 B、老鹰 C、大黄狗2、你认为怎么样的行为才称得上勇敢?A同伴打同伴 B、大欺小,强欺弱 C、抵抗强的,帮助弱的3、给短文加上一个合适的题目。( )二、抄写下面的句子,注意格式正确,写得端正、美观。(5分)“孩子,光听别人说,自己不去试试,是不行的。你去试一试,就会明白了。”三、读拼音写词语。(10分)màn shn biàn y yng chuí bù xi din b ( ) ( ) ( )shù r
2、án q jìng pò tì wéi xio ln duò ( ) ( ) ( )四、选择题。(6分)1、鲁迅把这个“早”字也深深地刻在心里。( )A、把“早”字深深地藏在心底。 B、心里牢牢记住了这个“早”字。C、以后上学再也没有迟到过。2、院子里非常( ),主人正在( )地招待客人。A|、热情 B、热闹 C、热烈3、课文中介绍了很多人物,其中鲁迅是个( )的人,曹冲是个( )的人。A、聪明、爱动脑筋 B、严格遵守制度 C、勤奋好学,要求严格五、照例子完成练习。(10分)例:敲门声:笃笃笃汽笛声: 机枪连续发射的声音: 例:这有什
3、么好奇怪的? 这没有什么好奇怪的。1、这样安排有什么不合理的? 2、老师批评你有什么不对? 例:革命烈士永远流传,不会磨灭。(永垂不朽)1、教室里,同学们不说话、不出声地看着自己喜欢看的书。( )2、哥哥快考大学了,那几天不分白天黑夜地复习功课。( )六、把下面的成语补充完整。(9分)天( )地( ) 风( )浪( ) ( )风( )浪 造( )新( ) ( )流不( ) 兴( )采( )马到( )( ) ( )马当( ) 龙马( )( )七、理解课文内容填空。(15分)1、我国的四大发明有:( )、( )和( )。2、这学期学习的连句成段的方法有( )、( )和( )。3、从课文中明白的道理
4、一定很多,写出你印象最深的2个道理:(1) 。(2) 。4、“看”的单音同义词有( )、( )、( )、( )和( )。八、把下列排列错乱的句子按照事情发展顺序整理成一段话,并把它写下来。(6分)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。我看见美玲飞快地朝操场东头奔去。雨越下越大,可美玲坚持把国旗降下来。天突然下起雨来。原来,她是冒雨去降国旗。今天,老天阴沉沉的。 九、阅读短文,完成作业。(19分)捉蝴蝶院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵小花上。我悄悄地走过去,钢一举手,他就扇动着两片翅膀飞走了。后来,姐姐教了我一个好办法,说 你用白纸做只假蝴蝶拴在小竹竿上 拿去引诱(yòu) 捕
5、捉它们 我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活象一只快活的蝴蝶。成群的蝴蝶以为又来了个伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子捉到了五六只美丽的蝴蝶。1、在第二句话中找出写错的字,把正确的字写在错字的下面。(1分)2、在 里加上合适的标点符号。(2分)3、找出一个打比方的句子,用“”划出打比方的部分。(2分)4、用“ ”画出写姐姐教“我”好办法的句子。(1分)5、“成群的蝴蝶以为又来了个伙伴,高兴得一会儿围拢,一会儿散开”这句中有一组反义词是( )( ) (2分)6、查字典填空。(4分)查带点的字音序部首除部首有几画根据词语选择意思打扇 动1、扇子;2、片状的东西;3、量词;围 拢1、合上;2、到达;3、总合;4、不松散;7、按顺序排卡片,在括号里标上序号。(3分)引诱蝴蝶 得到好办法 没捉到蝴蝶( )
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