周周练（课题、课题）ppt课件

1、周周练周周练2课题课题1、课题、课题2一、我会选(每题4分，共40分)1(大连中考)空气中含量较多且能用于食品包装的气体是( )A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2集气瓶中装满某气体，能够是以下气体中的一种：二氧化碳氧气空气氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立刻熄灭，那么该瓶气体能够是 ()A或 B或 C或 D或3(齐齐哈尔中考)以下有关空气及其成分的说法中不正确的选项是( )A空气污染物包括有害气体和烟尘B空气中分别出的氮气可用于食品防腐C许多物质能在空气中熄灭阐明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氧气4(本溪中考)今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对

2、空气质量的关注，下来举措有利于改善空气质量的是()A露天熄灭渣滓 B燃煤火力发电C工厂废气处置后排放 D鼓励开私家车出行5以下物质属于纯真物的是 ()A可口的饮料 B廓清的石灰水C新颖的牛奶 D二氧化碳气体ACDCD6以下物质的用途是利用其物理性质的是以下物质的用途是利用其物理性质的是()A氧气用于炼钢氧气用于炼钢 B稀有气体用于电光源稀有气体用于电光源C氮气用于制造化肥氮气用于制造化肥 D稀有气体用作维护气稀有气体用作维护气7(苏州中考苏州中考)以下关于氧气的说法正确的选项是以下关于氧气的说法正确的选项是( )A液态氧可用作火箭的助燃剂液态氧可用作火箭的助燃剂B氧气在空气中的体积分数为氧气在

3、空气中的体积分数为78%C硫在氧气中熄灭发出黄色火焰硫在氧气中熄灭发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水8以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是 ()A由两种物质生成一种物质的反响才是化合反响由两种物质生成一种物质的反响才是化合反响B蜡烛在空气中熄灭的反响属于化合反响蜡烛在空气中熄灭的反响属于化合反响C氧化反响一定是化合反响氧化反响一定是化合反响D物质在空气中熄灭本质是与空气中的氧气起反响物质在空气中熄灭本质是与空气中的氧气起反响9(厦门中考厦门中考)用红磷熄灭测定空气中氧气含量的实验安装如下图，实验过程用红磷熄灭测定空气中氧气含量的实验安装如下图

4、，实验过程中，以下做法会使实验结果产生明显误差的是中，以下做法会使实验结果产生明显误差的是( )A空气是一种珍贵的资源空气是一种珍贵的资源 B空气中体积分数最大的是氮气空气中体积分数最大的是氮气C氧气能支持熄灭、供应呼吸氧气能支持熄灭、供应呼吸 D露天熄灭渣滓不会呵斥空气污染露天熄灭渣滓不会呵斥空气污染BADB二、我会填(共40分)11(6分)空气是一种珍贵的资源。请回答以下问题：(1)唐代诗人李峤有一首绝句：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入林万竿斜。诗中提示的自然景象是风，证明了_的存在。(2)如图分别表示某些气体的主要用途，这些气体依次是_ _ _ _。膨化食品霓虹灯急救病人(3)

5、干净的空气对于人类非常重要。以下做法有利于维护大气的是_ (填序号)。A运用清洁能源 B燃放烟花爆竹C大量植树 D推行私家汽车出行氮气、稀有气体、空气AC10(潍坊中考)“人造空气协助人类实现了“太空散步的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2。以下说法错误的选项是( )A空气是一种珍贵的资源 B氧气可用作火箭发射的燃料C相比空气，“人造空气中的氮气含量低D熄灭和缓慢氧化都属于氧化反响B氧气12(10分分)在以下物质中选择适当物质填空在以下物质中选择适当物质填空(填字母填字母)：A空气空气B二氧化硫二氧化硫C红磷红磷D五氧化二磷五氧化二磷E水水F氧气氧气G氮气氮气

6、(1)能使带火星木条复燃的气体是能使带火星木条复燃的气体是_；(2)无色有刺激性气味的气体是无色有刺激性气味的气体是_；(3)在氧气中反响，产生大量白烟的是在氧气中反响，产生大量白烟的是_；(4)属于混合物的是属于混合物的是_； (5)属于易燃物的是属于易燃物的是_。13(10分分)空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入廓清石灰水中，石空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入廓清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁熄灭生灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁熄灭生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体全部耗尽；往乙、丙混合气体中参与成新的

7、气体丙，丁熄灭后，测知甲气体全部耗尽；往乙、丙混合气体中参与廓清石灰水，石灰水变浑浊。知乙气体约占空气体积的廓清石灰水，石灰水变浑浊。知乙气体约占空气体积的4/5，那么这些物质，那么这些物质分别是：分别是：(1)甲甲_；乙；乙_；丙；丙_；丁；丁_。(2)写出丁生成丙的反响文字表达式写出丁生成丙的反响文字表达式_。14(8分分)如下图，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放如下图，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷入白磷(足量足量)，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有容器固定在盛

8、有80 热水热水(恒温恒温)的烧杯上，进展实验。试回答：的烧杯上，进展实验。试回答：FBCAC氧气 氮气 二氧化碳 木炭碳 氧气 二氧化碳(1)实验过程中可以察看到的景象是_ _ _ _ _ _ _；(2)由此实验可以得出的结论是_。15(6分)我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂。这句话所指的是：红色的硫化汞在空气中灼烧有汞生成；汞和硫在一同研磨生成黑色硫化汞；黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。(1)这句话所发生化学反响的两个文字表达式为_；_。(2)中发生的是物理变化还是化学变化？为什么？ 。白磷熄灭，产生白烟；活塞先向右挪动再向左挪动，最终停在

9、刻度4处氧气体积约占空气体积的物理变化，由于中只是硫化汞的颜色由黑色变成红色，没有新物质生成硫化汞氧气 汞二氧化硫汞硫硫化汞三、我会探求(共20分)16(8分)化学实验是学习化学的根底，请根据以下安装图回答以下问题。(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_。(2)小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其能够的缘由是_ _ _。(3)小明对铁丝在氧气中熄灭为什么会火星四射进展探求。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中熄灭时的实验景象的记录。请他分析完成下表：物质纯镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼的白

10、光，无火星剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星(未填)引燃铁丝燃着的铁丝碰到集气瓶壁(合理即可)他以为表中未填的实验景象是_。呵斥铁丝在氧气中熄灭时火星四射的主要缘由是_。17(12分)某实验小组利用如下图安装丈量空气中氧气体积分数并获得胜利。【查阅资料】温度到达40 时，白磷便可熄灭。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？【实验预备】锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该安装气密性良好。【实验探求】装入药品，按图示连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。铁丝中含有的碳引起的猛烈熄灭，火星四射【景象分析】(1)足量的白磷在锥形瓶中未能全部熄灭，阐明瓶内剩余气体_(填“支持或“不支持)熄灭。写出白磷熄灭的文字表达式_。(2)在整个实验过程中，可察看到气球的变化是_。(3)待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，翻开弹簧夹，还可察看到的景象是：注射器中的水自动