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文档简介
1、新庄中心校六年级2 班春季学期体育教学工作计划马万明一、指导思想:学校遵循 “健康第一 ” 的教育指导思想和 “育人第一 ” 的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。体育(与保健)课程标准的核心是惯彻 “健康第一” 的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了 “以学生为本” 的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效
2、果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育新课标中,明确地规定了小学体育的目的:“通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。 ”二、工作要求:1 、认真学习,转变观念,力求创新。组织体育教师学习各项有关工作条例,学习强第 1 页共 5页化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教
3、学的模式,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价。1/4正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。3 、抓好 “两操 ”积极贯彻全民健身活动纲要。学校 “两操 ”是反映学生整体面貌的形象 “工程 ” ,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好 “两操 ”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好 “两操 ”更能促进学校的全民
4、健身活动的开展。因此,在3 月底将将进行一次广播操比赛,各班要认真抓好训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得最好成绩。4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在学校内,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展的趋势,且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。5、开展小型体育活动,丰富学生的课余生活。第 2 页共 5 页继续开展小型体育活动,小型比赛坚持 “经常化、趣味化、群体化 ”的组织原则,丰富学生的课余生活
5、,增强学生的身体素质和集体荣誉感。6、抓好体训工作,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,在期初建立健全完善的校级运动队框架,体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,在已有的训练经验上,不断改进和提高训练水平,注重训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成绩。7、体育达标常抓不懈,争创佳绩。2/4本着 “长期抓,抓平时” 的思路,做好新学年的体育达标工作。积极开展体育达标锻炼活动,由班主任和体育教师做好组织和指导工作。三、重要工作安排二月份:上课时间共7 天1 、四、五、六年级每节课走步 8 分钟、左右转3 分钟、跑步 5 分钟、讲解10分钟。然后是游戏时间,主要游
6、戏:班对班赛跑、班对班托球比赛、班对班 投蓝球比赛。2 、一、二、三年级每节课用15 分钟学走步。用 5 分钟学转法。然后是游戏时间:主要游戏:拔河、人手多米诺、争当 排头游戏。三月份:上课时间约 22 天1 、四、五、六年级一方面进行走步整齐训练,另一方面进行长跑体能训 练。游戏也主要是体力加平衡能力训练。2、一、二、三年级强化走步、转法的准确程度。每节再加几分钟的长跑以训练体力。游戏除原来的第 3 页共 5 页游戏外增加传球游戏。四月份:上课时间约 21 天1 、四、五、六年级除13 分钟的常规训练外,强化篮球投篮和体能训练。2 、一、二、三年级每节课坚持约20 分钟的走、跑、转的训练,然
7、后进行游戏。3、学一套韵律操。五月份:上课时间约20天3/41 、四、五、六年级除13 分钟的常规训练外,学始学习篮球、乒乓球、羽毛球的使用和技巧。班与班之间组织一次拔河比赛,四五年级间,五六年级间组织两次年级拔河赛。增加立定跳远的比赛次数。2 、一、二、三年级学好韵律操。每次体育课进行15 分钟的常规训练,然后进行技巧训练。六月份:上课时间约 16天1 、停止六年级的体育课,一二三年级分开上体育课。2、天气热了,除了走、跑、转的常规训练外,尽量不进行太剧烈的活动, 以技巧类活动为主。3、期末考试前一周停止体育课。四、教学措施:1 、通过各种注意力集中的练习方式,巩固学生队形队列的练习。2、坚持不懈地利用课内外时间,巩固广播体操、眼保健操的动
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