小学教研组工作计划

1、小学201K2012学年第一学期教研组工作计划一、指导思想：以校本研究为阵地，充分发挥教育科研的先导作用，充分发挥 各教研组长的职能作用和全体老师的主观能动性，让教研活动真正 成为全体参与，各尽其能的自主活动。让每个教师都成为教研阵地 的主人。以此提高教师素质，提高教学质量二、本期工作目标：1、科学，扎实，有序，高效的开展业务学习。根据教师的教学 实际，力求解决教学中的困惑，提炼教师的教科研水平为目的，开 展内容丰富，形式多样的学习活动。学习教育理论、课标、教材、 教师用书，各级教育教学的具有指导性的文章，外地经验等。本学 期共安排了十八次业务学习，采用集中学习与个体学习相结合的办 法，通过集

2、中学习，同伴互助，专家引领，总结交流的形式。以校 本研究为龙头，以课堂教学为为阵地，充分发挥教研组的职能作用 和全体老师的主观能动性。2、狠抓教研组的研究课活动。各年级教研组要加强教师之间的 合作交流，集思广益，取长补短，让研究课融入集体智慧的结晶。 每个老师在开学初要认真学习，浏览自己的所任学科的教材，制定 好教学教研计划。确立好自己研究课授课的内容，每位老师一学期 上好一节优质课，认真备课，说话，课后要点评。要充分体现自己 的教学特色，尽职尽责完成好各项教学教研任务。学期结束时组长要收齐研究课的教案，反思，点评材料，上交到学校备案。3、夯实课题研究，提高课题研究的实效性。结合当前的课改形

3、势，制定好阶段性计划，开好三会，即学期初的工作布置、期中的 检查、期末的总结。要扎实地开展研究，让课题研究和课堂实际相 结合，让课题研究成果在教学中得到推广和应用。以课题研究提高 老师的科研水平，以课题研究形成学校的办学特色。要在研究中发 现问题、提出问题、解决问题。提高自身业务水。4、合理利用资源，享受资源，让信息教育，网上教研成为我们 学习交流成长的平台。每位教师积极参加网上教研活动。三、落实教研工作的具体措施：（一）业务学习本学期，我们要组织教师学习语文课程标准，学习新的教学 理念和教学方法，了解理论发展的最新动态，努力实现与小学语文 教育改革最前沿的“零距离”。要认真分析质量抽查成绩，

4、研究试题 模式，总结得失，认真总结以往的经验，正确把握课改走势，有意 识地在教学中落实知识点。必须注重质量，关注效益，实现理念与 质量的有效统一。依照“只有发展了教师，才能发展学生；只有发展了学生，才 能发展学校；有了教师的成长，才有学生的成长，学生与教师的成 长都是第一位的”的理念。我们要积极参与中心校开展的各项培训 交流活动，参加各种教研培训（理论引领一一课例实践一一备课回 顾一一总结提升）。进一步提高我们的课堂教学技能，提高课堂教学 效率，确保课堂教学质量为促进教师的专业发展，养成平时爱动笔的习惯。我们每个教 师本学期上交两篇教学论文或教学设计。（二）常规教学1、课堂教学。课堂教学要紧紧

5、围绕扎实、有效这一中心，重视语言文字的积累和训练，注重语言的表达形式，关注学生学习习惯（听讲习惯、回答问题、书写习惯、预习习惯、阅读习惯）的养成和学习方法的指导，切实落实学生的主体地位，提高课堂教学效率。教学过程要朴实。教学环节要合理简化。教学手段要简便实 用。落实集体备课中单元主题的知识点。每节课依据教学内容和知 识点要有针性地设计课堂作业。努力实现“简简单单去上课，完完 全全为学生，扎扎实实求发展”的教学理想。结合文本内容做好读 写结合，提高学生能力。2、备课备课要求上课前至少提前一周进行。教师利用准备课，要重视 单元教学，确定本单元的整体目标，有效整合课内外资源。每次备 课之前事先要有准

6、备，有计划的落实。按照教学处的要求，在备课中我们要增强“四个意识”。（1）课标意识：教学设计以课程标准为准绳；（2）学生意识：教师要改变 教学设计的思维，要站在学生的角度来思考，要突出学生在学习中 的主体地位；（3）反思意识：每一节教学后，要善于反思教学中的 得与失，如果能随手记下更好；（4）生活意识：我们的教学设计要走进学生的生活，让学生感悟生活，直至学会生活。我们每位教师 都要努力让学生喜欢自己，让学生因喜欢而学习。备课时做好教科 书的批注，要有知识点、重点、拓展内容、板书设计等，要体现自 己的教学特色。要通过备好课、上好课来实现质量的提升。3、作业设置数学作业：每天一次日记：每学期日记不

7、少于 18次，多给学生练笔机会，以量变求 质变。周记：每周一次作文：每学期不少于8次（六年级除外生字本：一课一练。练习册：一课一练。以上作业严格按照教学处颁发的“作业批改要求”批改。大海茫茫，百舸争流，不拒众流方为沧海；芸芸众生，人生无 常，不被困难吓倒，方显英雄本色。我们最大的竞争对手就是我们 自己，如果我们能不断地超越自己，特别是在成功的时候，我们还 能继续超越，我们就能保持相对领先的竞争力，我们的学校就能不 断地前进发展。四、教研活动安排八月份1、制定学校教学工作计划九月份-3 -1、各人、各部门制订学期工作计划2、教研组开展备课听课、评课活动，组织学习课标3、开学典礼、法制教育。4、庆祝教师节5、做好流生家访工作，报好学额。6、作业批改情况检查通报。7、教学情况通报会十月份1、备课、笔记检查及情况通报2、教师作业批改情况检查及情况通报3、召开各班学习委员会议。5、庆祝国庆节6、教师基本功比赛十一月份1、备课、笔记检查及情况通报2、教师作业批改情况检查及通报3、教学质量监测4、教学情况通报会5、课题研究十二月