学生心理健康教育势在必行

1、学生心理健康教育势在必行汕头外马路第三小学吴燕君随着改革开放和社会的发展，人们生活水平的不断提高，当代学生在 接受文化教育的过程中所表现出来的心理问题，也越来越严重，已经引起 了社会的关注。如学生投毒案，学生泼硫酸案、学生杀母案、学生之间报 复凶杀案以及当今学生普遍存在的厌学、逃学现象等等，充分说明了学生 心理健康教育势在必行。虽然我国教育界早已关注心理健康问题，在各种报刊、杂志中也有过 多次“学生心理健康”的讨论。学校教育在某种程度上也对学生进行了心 理健康知识宣传与讲座，但远未能内化和融入孩子们的身心，并成为指导 其言行的准则。其结果越来越多的学生出现了严重的心理偏差。下面就如 何加强学生

2、心理健康教育谈一下自己的看法，如有不当，敬请指教。心理健康是指在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相冲突的范 围内，将个人心境发挥为最佳状态。良好的心理健康表现在身体、智力、 情绪十分协调；适应环境，与周围人际关系和谐；在生活中有幸福感，身 心愉悦，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。可当今的学生大多 数都怕苦、怕累、怕作业多，不愿动脑思考问题，情绪多变，与周围人际 关系不能和谐、稳定，只顾追求幻想中的生活方式。不愿学习，把学习当 成是一种负担，只是迫于父母的命令，才勉强来到学校，致使课堂纪律混 乱，给教师教学带来了诸多棘手的问题。因此不少老师抱怨：现在的学生 怎么了？太难教了。的确，在

3、大力提倡学生个性张扬的今天，当个老师真 不容易。那么造成学生心理不健康的原因究竟出在哪儿呢？通过调查、了 解学生何况，知道有学校教师教育教学管理上的问题；有社会环境的影响； 有家庭教育的失利以及学生自己内心世界的障碍。然而，学校是学生成长 的大本营，教师是学生成长的引路人，所以学校教师要责无旁贷地站在加 强学生心理健康教育的最前沿，及时矫正和医治孩子们出现的种种心理问 题，帮助他们形成健康的心理。一、来自学校的教育学校是学生学习、生活的主要场所，学生的大部分时间是在学校中度 过的。因此校园生活对学生的身心健康影响很大。高雅清新、健康向上的 校园文化，能让孩子们感受到校园的温馨与舒适；和谐融洽的

4、师生关系， 会给孩子们健康向上的追求；纯洁友好的同学关系会促进孩子们更生动、 主动的发展。可一旦这些关系处理不当，就会影响孩子们身心健康发展。 因此：1要重视校园文化建设作为学生学习和成长的摇篮学校，在学习和生活中，他们需要有 一种和谐的氛围，有一种愉快的心情和舒心的感觉，只有这样，他们才能 够很好地接受教育，并在不知不觉中形成自己的心理品质和道德情感。因 此学校要注重校园文化建设，努力净化校园环境，引导校园文化气氛向健 康、高雅的方向发展，这样不仅能开拓学生的知识视野，丰富学生学习内 容，而且还能升华学生的精神境界，化粗野为文明，变丑陋为典雅，陶冶 了学生的道德情操，使身心两方面得到健康和谐

5、的发展。2要加强师生情感教育社会心理学家认为，课堂教学是一种形成师生间、学生间心理关系的 实践过程。师生间良好的心理关系会直接影响着教学效果。课堂上教师以 一种和谐、融洽的情感投入到教学中，会使学生产生积极向上的行为。因 此教师首先要爱学生。 教育家苏霍姆林斯基说过：“教育首先是关怀备至地， 深思熟虑地，小心翼翼地接触年轻的心灵，在这里谁有细心和耐性，谁就 能获得成功。这-籀一精辟的论述， 给教师对学生的爱作了淋漓尽致的诠释。 反观我们的现实，我们也的的确确要为学生付出真爱，当学生感受到教师 的爱和尊重，他们就会快乐学习，健康成长。师生之间也只有距离拉近了， 心理沟通了，这时对他们出现的一些消

6、极的心理因素实施正确的情感投入， 就会产生事半功倍的效果。因此加强师生情感投入，是创造良好课堂氛围 的保证。学生生活在这样一种教学环境里何谈厌学、逃学呢？3.要处理好同学间关系 学校的主体是学生。每天有这么多学生在一起共同学习、生活，使他 们之间产生了友谊、情感。当这种纯洁的友谊和情感发生微妙的变化时， 就会影响孩子们的正常生活与学习。特别是当代的中学生，他们喜欢交友， 看重友谊，愿意与异性交往，正如心理学家蔼理斯所言： “春机发动”。作 为教师我们要正视这种现象，积极引导、循循善诱，处埋好同学间的各种 关系，使他们蓬勃向上健康发展。二、来自家庭的教育家庭学生的 “第一所学校”。对学生的身心而

7、言， 家庭的影响也很大。 不良的家庭环境极易使学生的心理行为异常。如父母离异、父母死亡、父 母再婚，或者父母关系冷漠，矛盾冲突频繁；还有父母教育方式不当，专 制粗暴，强迫压服或溺爱娇惯，放任自流等等，都会影响着孩子们的心灵。 作为家长一定要对家庭负责，要尽量避免这些因素的出现。作为教师一旦 发现孩子的心理异常，一定要了解情况，耐心疏导，对学生加以亲情爱护， 帮助他们疏通心理障碍，度过成长的困惑期。三、来自社会的教育社会是实施对学生教育的大舞台。社会环境包括政治、经济、文化教育、社会关系等，这些因素不仅对学生，对一个人的生存和发展起着决定 性的作用。特别是改革开放、社会迅速发展的今天，受外来因素的影响.社 会生活中出现了种种不健康的思想和行为，严重地毒害着学生的心理健康。受社会各种传媒的影响，当今学生思想行为很复杂，他们敢说敢做，鲁莽 得很。为此我们要向社会呼吁：建议治理整顿学校周边不利于学生成长的 各种营业场所，我们要多带学生去有益的场所，如长城、博物馆、军营、 各种名牌学校参观学习，让学生感受社会的正面教育，从而打开学校教育 的盲