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文档简介

1、幼儿园安全教育课计划书Kindergarten safety education plan汇报人：JinTai Co I I egevSl rni jb幼儿园安全教育课计划书前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作il划，有了工 作计划，工作就有了明确的LI标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作il划对匸作既有指导作用，乂有推动作用，是提高工作效率的重要手段。 本文档根据工作讣划的书写内容要求，带有规划性、设想性、讣划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的

2、正确方法。2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。3、有初步的自我保护意识。活动准备：幼儿儿歌幼儿园上下楼梯场地幼儿用书活动过程：一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里 呢？（楼梯）上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情 呢？第2页共4页（提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发 表与别人不一样的想法。）2、教师可是适当的'讲述一些实例，加深孩子们对楼梯 安全的重要性。师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保 护自己，也要爱护身边的好朋友。二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。你认为他们做得对吗?为什么

3、？说说应该怎样上下楼梯?三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同 时让幼儿注意以下几个要领;1、上楼梯时不要乱推人。2、上楼梯时不能说话，打闹。3、上、下楼梯时靠右手走。4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。第3页共4页师：今天叮，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌， 小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的？儿歌：上下楼梯一二三四五六七，小朋友们上楼梯；向右走呀不拥挤, 一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往上走；七六五四三二一，小朋友们下楼梯; 向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往下走；上楼梯呀下楼梯, 安全第一要牢记！师：儿歌的名字叫什么？儿歌里面都说了些什么呢？师小结：小朋友都懂得了上下楼梯

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