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文档简介
1、报告Report幼儿园工作总结样本(标准版)3篇Sample of kindergarten work summary (Standard Version)汇报人:JinTai Co I I ege第1页共7页幼儿园工作总结样本(标准版)3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分 析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档
2、下载后内容 可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可削牌专到对应篇童】1、篇章1:幼儿园工作总结模板 2、篇章2:幼儿园工作总结模板(规范版) 3、篇章3:幼儿园工作总结模板篇章1:幼儿园工作总结模板 一、活动目标1、知道每个人都有一双脚,初步了解脚的用处。2、体验用脚游戏的快乐。重点:初步了解脚的用处难点:初步学习自己探索脚的本领第2页共7页环境创设:1、物质:各类玩具,找朋友的磁带、录音机、小脚 印。2、心理:幼儿在体验用脚游戏的快乐中进行。活动流程:比丫丫一一玩丫丫一一碰丫丫活动过程:一、比丫 丫:1、游戏:“比丫丫
3、”(数次)(1)胖丫丫,瘦丫 丫,伸出你的脚丫 丫。(2)胖丫 丫,瘦丫 丫,找个朋友比丫 丫。(3)胖丫 丫,瘦丫 丫,收回你的脚丫 丫。2、数一数我们有几只小脚丫?二、玩丫丫:1、告诉老师,你的小脚丫有什么本领?2、你们的小脚丫本领真大,老师为你们准备了许多玩具, 我们来用我们的小脚丫来玩一玩,看看谁的脚丫本领最大?3、幼儿分散游戏,教师观察。第3页共7页4、幼儿集中:(1)刚才你玩了什么?(2)你发现你的小脚丫有什么本领?(3)教师适当小结: 我们小朋友小脚的本领真大,告诉老师你今天是怎么 到幼儿园的? 儿歌:小脚本领大小脚、小脚本领大,会走、会跑、还会跳。自己走到幼儿园,老师夸我好宝宝
4、。三、碰丫丫:1、现在我们来找个朋友做“碰丫丫”的游戏好吗?2、幼儿找老师做“碰丫丫”的游戏。篇章2:幼儿园工作总结模板(规范版)【按住Ctrl键点此返回目录】第4页共7页冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传 统节日。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大的节 日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。汉书中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为: 过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的 开始,也是一个吉日,应该庆贺。人们认为冬至是阴阳二气的 自然转化,是上天赐予的福气。后汉书中有这样的记载: “冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后
5、 省事。”所以这天朝庭上下要放假休息,军队待命,边塞闭关, 商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地过一个“安 身静体”的节日。很久很久以前有这样一个传话,冬天来了,发生了一件 奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎么全部给冻掉了,为了保住 小朋友的耳朵,于是大人们和孩子一起包饺子,因为饺子长的 很像小朋友的耳朵,吃了饺子才能保住自己的耳朵,说来也奇 怪,孩子们吃了饺子耳朵真的不掉了20xx年12月22日下午三点,我园组织了亲子包饺子活 动。针对个别幼儿不爱吃蔬菜的现象,厨房的老师们特意在 饺子馅里、皮里加入各种蔬菜,让幼儿自己动手包饺子,从中 体验包饺子、吃饺子的乐趣,从而爱上吃蔬菜。第5页共7
6、页 瞧,小朋友们准备的多充分呀,从家带来的:擀面棍、菜板等,准备马上包饺子喽!孩子们仔细的洗好自己的小手, 一点也不马虎。!准备好饺子皮、馅等,杨老师开始跟孩子们 仔细地讲解饺子由来,怎么包饺子的过程。一切准备就绪,接 下来就是孩子们一展身手的时候了 !大家一起包饺子,真热闹! 也许是自己的劳动成果,孩子们把煮好的饺子一个一个送进了 自己的嘴巴里,直说着真好吃真好吃!吃的真香了!通过这次活动,不仅让孩子们体验自己动手包饺子的乐 趣,也对吃蔬菜产生兴趣,减少挑食行为。为了让孩子们也参 与到这项家务劳动中来,让他们感受到自己也是家庭的一份子, 应该为家庭生活出一份力,我们组织了这次包饺子的亲子活
7、动。在和孩子们一起动手劳动的过程中,家长感受到了和孩子 一起学习成长的快乐,孩子体会到了动手创造的快乐。篇章3:幼儿园工作总结模板【按住Ctrl键点此返回目录】时光飞逝,转眼间,一个学期在紧张而忙碌的工作中不 知不觉已悄然而逝。回首过往,幼儿园全体教职员工,在董事 会的支持下以及园领导的带领下,始终团结一致,在和谐、奋 进的氛围内,努力着、进步着,并快乐着。20xx年1月24日 晚上,隆重召开了学期末全体教职工工作总结大会。第6页共7页园长总结学期工作,对本学期行政、教研、后勤等各项 工作一一回顾梳理,总结工作中的经验与成效,对幼儿、家长 工作中的疑问进行反馈。分享幼儿园本学期的教学成果,勉励 大家在新学期继续团结合作,携手共进以顺利开展各项工作。同时,布置下学期工作计划,继续认真执行纲要、 指南,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进 幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。突岀特色教育,打造校园文化,为培养能说会道,自信 乐观、富有创造力和乐于交往的幼儿而努力。“不忘初心砥砺前行”一学期已完美落幕,孩子的健 康成长
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