体育概论第六讲体育目的

1、n 1、确定体育目的的依据；、确定体育目的的依据；n 2、我国体育目的的定义以及我国体育目、我国体育目的的定义以及我国体育目n的与目标的关系；的与目标的关系；n 3、实现我国体育目的与目标的基本途径、实现我国体育目的与目标的基本途径n和要求。和要求。目的和目标的区别：目的和目标的区别：目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的、统一性的、终极性的宗旨或方针。目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求或目标。某一行为活动目的的最终实现有赖于许多隶属的具体行为活动目标的实现，目的内涵的精神是贯穿于各个具体目标之中的。目的(Goal)是一个台阶，目标(Objective)是具体做法

2、。有没有目的，对一个人来讲，就是有没有什么追求；有没有目标，对一个人来讲，就是有没有什么计划；所以，目的指导目标，而目标达成目的。社会发展水平社会发展水平（政治、经济等）（政治、经济等）体育自身特点体育自身特点与功能与功能人们体育需求人们体育需求一、社会发展水平一、社会发展水平1、国家的政治需求决定体育发展的性质在剥削社会，统治者利用体育训练兵士，镇压平民，并对外进行征服和掠夺。在教育方面，体育也为统治者培养忠诚于他们的民众与士兵。如中国文化一直宣扬的“忠义”。我国正处于社会主义初级阶段，现阶段的任务是发展社会生产力，满足人们日益增长的物质和精神文化需要。因此，我国的体育目的必须围绕这一根本任

3、务，提高全民族体质，为提高全民族的健康生活水平服务。2、国家的经济状况决定体育发展的水平长期以来，我国体育事业基本上都是由国家投资，由政府部门实行直接的行政管理，实行单一的计划机制。随着以建立社会主义市场经济为目标的经济体制改革的推进，市场经济大环境和现代体育自身发展的规律都要求将市场竞争机制引进我国体育事业，按照市场取向进一步深化改革。随着改革开放的不断深入，我国社会主义市场经济体制不断完善，一个以体育服务为宗旨、以体育经营为手段，以体育产品为内容的体育市场应运而生。二、体育自身的特点与体育本身所具有的功能二、体育自身的特点与体育本身所具有的功能体育的特有效能是指体育最本质和核心的功能，即增

4、进健康、增强体质。正因为增进健康、增强体质是体育事业区别于其他任何事业效能的本质特征，因此，它理所当然地成为了我国确定体育目的任务的主要依据。三、人们的体育需求三、人们的体育需求在我国，社会生产的目的决定了体育的发展同样也必须尽可能地满足人民的需要，这其中必然包含了人们对健康的需要，提高工作能力的需要和全面发展的需要。每个人都有保持高水平生命活动的需要，这一需要将随着人民生活水平的提高而越来越迫切，越来越向高一级发展。确定体育的目的任务，不仅要考虑到人们的物质文化生活的需要，还必须注意到满足人们日益增长的精神文化需要，不断提高人们的享受需要。在确定我国体育目的时，一定要考虑社会上各个不同层次、

5、不同年龄、不同职业的人对体育的不同需求，只有这样才能使我国体育目的适合我国国情。1961：我国体育运动的根本任务是增强人民体质；1986：增强人民体质；提高运动技术水平，为社会主义建设服务；1987：增强人民体质；提高运动技术水平，丰富文化生活，为社会主义建设服务；2004：增强人民体质；提高运动技术水平，丰富文化生活，为社会物质文明建设和精神文明建设服务；增强体质，增进健康，改善人们的生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。（一）增强体质、增进健康（一）增强体质、增进健康 增进健康主要表现在延年益寿、预防疾病两个方面。健康与体质增进健康主要表现在延年益寿、预防疾病两个方面。健康与

6、体质既有联系又有区别。健康是一个更为广泛的概念，包括身体、心理和社会既有联系又有区别。健康是一个更为广泛的概念，包括身体、心理和社会三个维度的完美状态。而体质是指人体的质量，包含体格、体型和身体姿三个维度的完美状态。而体质是指人体的质量，包含体格、体型和身体姿态等。态等。（二）丰富社会文化生活（二）丰富社会文化生活 丰富社会文化生活是通过两种方式进行的：参与和观赏。丰富社会文化生活是通过两种方式进行的：参与和观赏。（三）提高运动技术水平（三）提高运动技术水平 提高运动技术水平，对体育事业的发展有积极的促进作用。一方提高运动技术水平，对体育事业的发展有积极的促进作用。一方面，体育运动的普及可以起

7、到增强人民体质的作用，另一方面运动技术水面，体育运动的普及可以起到增强人民体质的作用，另一方面运动技术水平的提高可以指导和推动体育运动向更广泛更深入的方向发展。平的提高可以指导和推动体育运动向更广泛更深入的方向发展。（四）提高国民素质（四）提高国民素质 在社会领域，体育是一种具有特殊教育意义的社会活动，提高国在社会领域，体育是一种具有特殊教育意义的社会活动，提高国民是其主要目标之一。民是其主要目标之一。家庭体育：家庭体育：是指以家庭成员为活动对象，家庭居室及其周围环境为主是指以家庭成员为活动对象，家庭居室及其周围环境为主要活动场所，根据居室环境条件和成员的需要与爱好，利用属于自己要活动场所，根

8、据居室环境条件和成员的需要与爱好，利用属于自己的余暇选择健身内容和方法，达到增进身心健康的目的，以促进家庭的余暇选择健身内容和方法，达到增进身心健康的目的，以促进家庭和睦和社会稳定。和睦和社会稳定。世界上许多教育家在论述家庭教育的任务和内容时，都主张把家庭体育放在第一位。-如英国著名教育家洛克就是是“家庭体育首位家庭体育首位”的倡导者的倡导者，他说：“健康之精神寓于健康之身体。”“我们要能工作，要有幸福，必须先有健康。”-陶行知先生认为：“健康是是生活的出发点，也就是是教育的出发点。”-毛泽东同志也有句名言：“身体是是革命的本钱。”一个人若没有健康的身体和良好的身心素质，将严重影响日后的生活乃

9、至生命。所以，家长在家庭教育过程中，要充分重视家庭体育保健，使孩子拥有健康的体质。学校体育：学校体育：在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。教育活动。学校体育由五个主要部分或要素构成：1.体育教学（以体育课为主要形式）；2.课外体育活动（由学校或学生自行组织，以学生体育锻炼为主要内容）；3.运动代表队训练和各种形式的体育比赛（如班级赛、校际赛、各类选拔赛，以及参加地区和全国性比赛等）；

10、4.早操和课间操（前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼，后者多为有组织的徒手体操活动）；5.科学的作息和保健措施（旨在保证学生足够的睡眠、休息和锻炼时间，同时要讲究卫生，注意营养，预防疾病发生等）。“70后”、“80后”记忆中的丢沙包、跳皮筋、滚铁环等体育游戏如今在学校中销声匿迹，取而代之的是电脑游戏、网络游戏、手机游戏等对青少年产生更大诱惑的娱乐方式。静态生活方式导致“宅文化”大行其道，学生似乎只需要一块电子屏幕就可以“自给自足”。导致学生肥胖率过高、心肺功能下降、运动能力趋低、视力不良检出率不断攀升。社区体育社区体育：社区体育是以基层的社区为地域范围，以社区内的体育器材、设施以及自然

11、资源为物质基础，社区居民共同参与的，满足社区居民娱乐、健身的需求，加深社区内居民之间的情感为目的，而就近开展的群众性体育活动。 是社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众是社会体育的组成部分。由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。具有自主性、公益性、多样性、有喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。具有自主性、公益性、多样性、有趣性、服务性等特点。对丰富居民文化生活，提高生活质量，交流邻里感趣性、服务性等特点。对丰富居民文化生活，提高生活质量，交流邻里感情，改善人际关系，促进社区繁荣发展等都有重要意义。情，改善人际关系，促进社区繁荣发展等都有重要意

12、义。 职工体育职工体育农民体育农民体育部队体育部队体育民族体育民族体育实现体育目的目标实现体育目的目标的要求的要求坚坚持持以以人人为为本本的的基基本本理理念念依依据据社社会会整整体体发发展展的的需需求求 我国是社会主义国家，坚持社会主义方向是我国宪法规定的基本方针，我国是社会主义国家，坚持社会主义方向是我国宪法规定的基本方针，体育要受到社会主义制度的制约，并为社会主义建设服务。同时，体育是体育要受到社会主义制度的制约，并为社会主义建设服务。同时，体育是一种社会文化活动，体育事业也是全民的事业，全体国民不仅仅是体育文一种社会文化活动，体育事业也是全民的事业，全体国民不仅仅是体育文化的创造者，他们

13、更是体育社会文化成果的享用者，这体现了社会主义体化的创造者，他们更是体育社会文化成果的享用者，这体现了社会主义体育服务于民的根本宗旨。育服务于民的根本宗旨。 在体育实践中贯彻在体育实践中贯彻“以人为本以人为本”的基本理念，就是学校体育必须要以的基本理念，就是学校体育必须要以“强强身育人身育人”为宗旨，群众体育要以为宗旨，群众体育要以“健身育人健身育人”为中心，竞技体育要以为中心，竞技体育要以“夺标育人夺标育人”为核心，这是为核心，这是“以人为本以人为本”的体育运动的基本特征。的体育运动的基本特征。 提高一代人的素质是社会进步的前提，也是巩固社会主义制度的根本提高一代人的素质是社会进步的前提，也

14、是巩固社会主义制度的根本大计，体育在提高人的素质方面有着重大作用。体育能够增强人的体质，大计，体育在提高人的素质方面有着重大作用。体育能够增强人的体质，提高人的健康水平，挖掘人的体能潜力，振奋人的精神。这一切均有利于提高人的健康水平，挖掘人的体能潜力，振奋人的精神。这一切均有利于提高人的工作能力，促进生产力的发展，从而使人们在建设社会物质文明提高人的工作能力，促进生产力的发展，从而使人们在建设社会物质文明的事业中，发挥其功能。的事业中，发挥其功能。 体育运动是人类共同的财富，它既有一定的国际性，又有一定的民族体育运动是人类共同的财富，它既有一定的国际性，又有一定的民族性，因此它有利于国际交流，但同时还要注意结合本国的实际，争取不断性，因此它有利于国际交流，但同时还要注意