《多媒体技术与应用》课程教学大纲

1、多媒体技术与应用课程教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：多媒体技术是计算机多媒体技术应用专业的一门必修课，是研究多媒体技术的发展并开发实用性的多媒体项目的一门专业课。主要任务：使学生了解多媒体技术领域的有关基本概念，认识并能使用多媒体设备，掌握多媒体信息的表示与压缩原理、方法，学会多媒体创作工具并能开发多媒体项目。二、课时分配课程教学总学时数为64学时，具体分配见课时分配表。课时分配表序号课题教学时数小计讲课实践机动一多媒体技术概论22二多媒体信息的表示22三多媒体信息的压缩22四多媒体通讯22五超文本与超媒体22六多媒体制作与项目开发22七多媒体设备422八多媒体数据模型22九多媒体应用系

2、统22十多媒体创作工具的使用421230十一机动2合计6430322三、课程教学内容1、多媒体技术概论了解多媒体与多媒体技术的概念、多媒体技术的形成与发展、多媒体系统的组成与分类和多媒体的应用。2、多媒体信息的表示了解多媒体数据的特点与多媒体信息的几种形式，如文字、音频、视频、动画等。3、多媒体信息的压缩重点掌握多媒体数据的压缩原理，难点在于掌握音、视频信号的压缩编码算法。4、多媒体通讯了解多媒体通讯的概念、原理、实现技术、传送交换技术和新一代多媒体通讯平台：ATM。5、超文本与超媒体了解超文本与超媒体的定义及其系统的体系结构，和它们的发展历史6、多媒体制作与项目开发了解数字音频的制作过程与方

3、法，并学会使用Audio Editor应用软件进行MIDI音乐的制作方法；了解多媒体项目开发背景、开发组组成，重点掌握项目开发的各阶段步骤。7、多媒体设备了解一些多媒体设备的构成、特点及其工作原理，并通过实验接触学会使用一些常用的多媒体设备。8、多媒体数据模型了解多媒体数据模型的功能、特点、结构、种类及常用多媒体模型，如超文本模型、文献模型、信息元模型等。9、多媒体应用系统了解一些多媒体应用系统的特点、功能及工作原理，如多媒体数据库系统、多媒体视频会议系统、多媒体教学软件和多媒体电子出版物等。10、多媒体创作工具的使用重点掌握如何使用多媒体创作工具，难点在于开发多媒体项目。四、课程教学的基本要

4、求教学环节包括：课堂讲授及习题课、课外作业、实验、考试考查等课堂讲授（）教学方法：通过介绍使学生了解多媒体技术的有关内容；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，增加现场课等教学环节。（）教学手段通过多媒体设备进行教学，并采用电子教案、CAI课件等先进教学手段。（）外语的要求会看懂英文版的多媒体创作工具教学辅助资料多媒体教学课件实践环节（）实践要求：使学生能使一些多媒体设备，学会使用多媒体创作工具进行多媒体项目的开发。（）实训内容数码相机、扫描仪、刻录机的使用；Authorware6.0的使用习题课安排在进行多媒体设备的讲授时增加现场教学，学会使用一些多媒体设备。在多媒体创作工具的使用学完后开发简单的多媒体项目。五、建议教材与教学参考书1 鄂大伟编，多媒体技术基础与应用高等教育出版社，2001年12月2 陈庆璋主编，多媒体技术教程浙江科学技术出版社，1998年11月3 张明主编，多媒体计算机技术原理及应用河海大学出版社会，1999年9月4 陈明编，多媒体基础清华大学出版社，2002年4月六、说