九年级物理全册153串联和并联

1、复习画出下列电器元件的电路图符号把两只小灯泡，把两只小灯泡，顺次顺次接在电路接在电路里，一只灯泡里，一只灯泡亮亮时另一只灯时另一只灯泡泡也亮也亮。实验演示：实验演示：像这样把元件像这样把元件逐个顺次连接逐个顺次连接起来起来-我们我们称串联电路。称串联电路。串联电路图串联电路图 在串联电路中，电流从电在串联电路中，电流从电源的源的正极正极出发，依次经过开关、灯泡，最出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的后接到电源的负极负极。 实物图：实物图：电路图：电路图：连接要点连接要点：观察实验现象（观察实验现象（1）观察观察1：当合上开关当合上开关时，两个灯时，两个灯泡有什么变泡有什么变化？化？实验（实

2、验（1）结果）结果两灯泡都两灯泡都亮亮观察实验现象（观察实验现象（2）观察观察2：当调换开关当调换开关 S 的位置的位置时，时，两个灯泡有两个灯泡有什么变化？什么变化？观察实验现象（观察实验现象（2）调换开调换开关位置关位置后，两后，两灯都灯都亮亮串联电路的特点串联电路的特点 1） 电流电流只有只有一条路径，一条路径，通过一个元件的电流同时也通通过一个元件的电流同时也通过另一个。过另一个。 思考思考 2） 电路中电路中只需要只需要一个开一个开关，且开关的位置对电路没关，且开关的位置对电路没有影响。有影响。串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点连接特点工作特点工作

3、特点 开关的开关的控制特点控制特点依次逐个相连，依次逐个相连，无分支无分支。各用电器工作有关联：各用电器工作有关联：任意一个用电器不工任意一个用电器不工作，其他用电器均停作，其他用电器均停止工作。止工作。一只开关可控制各用一只开关可控制各用电器工作，且与开关电器工作，且与开关的位置无关。的位置无关。节日彩灯课室的电灯是串联吗？串联的应用SL1L2 如左图：如左图：把两只灯泡把两只灯泡并并列地列地接在电路接在电路中。中。想想做做：想想做做：像这样把元件像这样把元件并列地连接起并列地连接起来的电路，来的电路，称称并联电路。并联电路。观察：观察： 当断开当断开S2，合上合上S、S1时，时，灯泡灯泡L

4、1、L2有什么变化？有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果SS1S2L1L2 再观察：再观察： 当断开开关当断开开关S1，合上开关，合上开关S、S2时，灯泡时，灯泡L1、L2的变化？的变化？观察实验观察实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果并联电路的特点并联电路的特点1）电流有两条（或多条）路径。）电流有两条（或多条）路径。2）各元件可以独立工作。）各元件可以独立工作。3）干路的开关控制整个干路，）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。支路的开关只控制本支路。思考

5、思考并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图工作特点工作特点并联电路并联电路连接特点连接特点 开关的开关的控制特点控制特点并列连接，有支路。并列连接，有支路。各支路间互不影响，某一各支路间互不影响，某一条支路断开时，其他支路条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路的开关只能控所在支路上的用电器。上的用电器。1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是: A. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是串联亮灯同时亮的一定是串

6、联.B. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是并联亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的可能是并联亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联也可能是串联.D. 条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答案:1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是: A. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是串联亮灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是并联亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的可能是并联亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联也可能是串联.D. 条件不足

7、条件不足,无法判定无法判定.答案答案: C （只有答案（只有答案C全面）全面）2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：电路为短路，电路虽有用电器甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：电路中乙：电路中L2没有接入电路中，没有接入电路中，

8、 造成造成L2部分断路。部分断路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：电路虽然连接对了，但由于丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L2 如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制 ,开关开关S2用用来控制来控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它可以同时控制它可以同时控制 .在图中用铅笔在图中用铅笔标出电路中的电流方向标出电路中的电流方向.(开关都闭合开关都闭合后后).SS1S2L1L2干干并联并

9、联L1L2L1、L2-+_-12S例例1 如图所示实物图，画出其电路图如图所示实物图，画出其电路图.答案：答案：L1L2S1S2L1S1L2S2例例2 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起来,导线不要交叉。导线不要交叉。 例例3 如图电路中，灯泡如图电路中，灯泡L1和和L2组成组成 电路，其中电路，其中开关开关S1能控制电灯泡能控制电灯泡 ，开关，开关S2能控制灯泡能控制灯泡 。画出对应的电路图。画出对应的电路图。答案：并联；答案：并联；和和； 例例4 如图所示如图所示,当开关闭合时，灯当开关闭合时，灯_发光。发光。L1L2答案：答案：L L1 1

10、L2L1L3 S1S2例例5 如图所示，如图所示，只闭合开关只闭合开关S1时，灯时，灯L1和和L2被导线短路，只有灯被导线短路，只有灯 L3发光；发光；只闭合开关只闭合开关S2时，灯时，灯L2和和L3被导线短路，只有灯被导线短路，只有灯L1发光。发光。当开关当开关S1、S2都闭合时，三盏灯并联，都发光。都闭合时，三盏灯并联，都发光。答案：并联答案：并联 例例6 看图，这三盏灯是什么连接方式？看图，这三盏灯是什么连接方式？L2L1L3例例7 设计电路：某护士负责设计电路：某护士负责3间病房，护士的值间病房，护士的值班室内有一个电铃和班室内有一个电铃和3个指示灯。这个指示灯。这3间病房内，间病房内， 只要有人按电钮（开关），值班室里的电铃就发只要有人按电钮（开关），值班室里的电铃就发声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情声，指示灯就发光，护士就知道是哪间病房有情况况,请画出电路图。请画出电路图。答案：混联混联L1L2L3L1L2L3混联与并联的区别：混联与并联的区别： S1S2L1L2L3例：例：