五年级数学上册 第1单元 小数除法 第5节 除得尽吗课件 北师大版

1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计五年级数学五年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备第第1单元单元 小数除法小数除法1.1.用用“四舍五入四舍五入”法求近似数（保留两位小数）法求近似数（保留两位小数）复复 习习 准准 备备29.3329.3329.33329.33342.2342.2342.230942.23099.249.249.2379.2371.201.201.2031.2032.2.计算下面各题，得数保留两位小数。计算下面各题，得数保留两位小数。24241313 1.851.8512.23412.2348.238.23 1.491.4919196 6 3.

2、173.176.2376.2373 3 2.082.08返回目录返回目录蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？学学 习习 新新 知知蜘蛛：蜘蛛：73733 3蜗牛：蜗牛：9.49.41111357332613412173733 3 24.33324.333091091033919.41108685559.49.411110.854540.8545404460555045446804蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？像像2424. .333333,0 ,0. .8545485454这样从小数部分的某这样从小数部分的某一位起一位起, ,一个数字或几个

3、数字依次不断重一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数复出现的小数，叫作循环小数。，叫作循环小数。循环小数循环小数121315170.50.3330.20.142857142857计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。不是循环小数不是循环小数是循环小数是循环小数不是循环小数不是循环小数是循环小数是循环小数 一个循环小数依次不断重复出现的数字一个循环小数依次不断重复出现的数字, ,叫叫作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节一个循环节, ,并在首位和末位上各点一个圆点。并在首位和末位上各点一个圆点

4、。例如例如:0 :0. .666666写作写作 ,3 ,3. .27272727写作写作 , ,0 0. .18758751875875写作写作 。你能用这种方法表示。你能用这种方法表示2424. .333333和和0 0. .8545485454吗吗? ?返回目录返回目录0.63.27 0.875随堂练习随堂练习1 1. .填一填。填一填。(1)(1)一个数的小数部分一个数的小数部分, ,从某一位数起从某一位数起, ,一个数字一个数字 或者几个数字或者几个数字( ( ) )出现出现, ,这样的这样的 小数叫作循环小数。小数叫作循环小数。(2)4(2)4. .38538538538538538

5、5, ,它的循环节是它的循环节是( (), ),用简便用简便 方法表示是方法表示是( (), ),将它保留三位小数是将它保留三位小数是 ( ( ) )。依次不断重复依次不断重复3853854 4. .3853854.3854.3852 2. .写出下面各循环小数的近似值写出下面各循环小数的近似值( (保留三位小数保留三位小数) )。0 0. .33333333( ( ) )1313. .6737367373( ( ) )8 8. .534534534534( ( ) )4 4. .888888( ( ) )1313. .6746740 0. .3333338 8. .5355354 4. .8

6、898893 3. .你会比较这些小数的大小吗你会比较这些小数的大小吗? ?试试看试试看! !0.66(0.66() ) ( ()8.25)8.255.414(5.414() ) 3.888( 3.888() ) ( () ) ( ()0.9999)0.9999 返回目录返回目录8.25 5.413.087.2827.28 0.90.6作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2你是最棒的！你是最棒的！返回目录返回目录作业作业1 11.1.教材第教材第1616页页“练一练练一练”第第1 1题。题。算一算，它们的速度分别是每时多少千米？算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果

7、保留两位小数）哪些是循环小数？（结果保留两位小数）飞鱼：飞鱼：1961963 365.3365.3365.3365.33（千米）（千米）章鱼：章鱼：1311315 526.226.2（千米）（千米）鲨鱼：鲨鱼：2412416 640.16640.16640.1740.17（千米）（千米）2.2.教材第教材第1616页页“练一练练一练”第第2 2题。题。 下面哪些数是循环小数？下面哪些数是循环小数？3.3.教材第教材第1616页页“练一练练一练”第第3 3题。题。 计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？=0=0. .3753753 38 48 4

8、3 3 10107 27 24 4 14.214.211 0.4911 0.4939 39 1 19 59 56 6=1=1. .333333=1=1. .428571428571428571428571=0=0. .5 5=1=1. .2909029090=0=0. .04440444=0=0. .111111=0=0. .833833返回作业设计返回作业设计作业作业2 2返回作业设计返回作业设计 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新基础巩固基础巩固1.1.（基础题）（基础题）填一填。填一填。(1)0(1)0. .3232,43232,4. .555555,3 ,3. .14

9、,614,6. .92727,092727,0. .142857142857142857142857 中中, ,循环小数有循环小数有( ( ) )。4 4. .555555,0 ,0. .142857142857142857142857(2)3(2)3. .713713713713保留两位小数取近似值保留两位小数取近似值是是 ( () )。3 3. .7171基础巩固基础巩固2.2. ( (难点题难点题) )计算下列各题计算下列各题, ,哪些商是循环小数哪些商是循环小数? ?5 58=8= 10103=3= 121216=16=0 0. .625625 3 3. .33330 0. .7575

10、商是循环小数商是循环小数基础巩固基础巩固3 3. .( (重点题重点题) )写出下列各循环小数的近似值。写出下列各循环小数的近似值。 ( (保留三位小数保留三位小数) )2.35 0.396 4.20 10.59 3.412 9.135 8.7 0.65 2 2. .3543540 0. .3973974 4. .2022021010. .5965963 3. .4124129 9. .1351358 8. .7787780 0. .656656返回作业返回作业24.4.( ( 易错题易错题) )从大到小排列下面各数。从大到小排列下面各数。提升培优提升培优(1)0.306306,0.306,0.306,0.306,0.306 0.3060.3060.3063060.3060.306 (2)3.26,3.266,3.267,3.276,3.2626 3.2763.2673.263.2663.2626 5 5. .( (易错题易错题) )一辆汽车一辆汽车7 7小时行小时行600600千米千米, ,平均每小时平均每小时 行多少千米行多少千米?(?(保留整数保留整数) )提升培优提升培优返回作业返回作业26006007 786(86(千米千米) )答：平均每小时行答：平均每小时行8686千米。