导师带徒活动手册填写指南

1、上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒活动手册单位名称：XX事业部或公司机关XX部门导师姓名:徒弟姓名:签约日期：2012年8月1日至2013年7月31日共青团上海中建八局装饰有限责任公司委员会风帆，不挂上桅杆， 是一块无用的布； 理想，不付诸行动， 是虚无飘渺的雾。A sail, if not hoisted, Is a useless piece of cloth; An ideal, if not put into effect, Is a purely visionary mist.导师带徒合同为引导广大青年学生尽快适应新的工作岗位， 尽快提高素质，以适应企业发展的需 要，成为具有高尚职

2、业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手，按照上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒管理办法的有关规定，特签订本合同。一、合同签约方导师：徒弟：二、合同期限自2013年8月 1日至2014年 7月 31日。三、职责和权利见上海中建八局装饰有限责任公司导师带徒管理办法。四、师徒关系自合同签订之日起缔结。师徒双方愿意按照上海中建八局装饰有限 责任公司导师带徒管理办法所规定的程序，严格履行自身职责，努力实现导师带徒活 动目标。五、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度，并实行科学合理激励机制。六、对合同履行过程中，因导师工作变动，导致合同无法履行的，导师在调出工作 岗位移交工作清单时，应把带

3、徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。七、本合同自签订之日起生效，至合同期满之日止。八、未尽事宜，由公司团委负责解释，协调师徒双方解决。导师（签字）：徒弟（签字）：导师带徒工作领导小组负责人（签字）：（不填）2013年 7月 2X日发展性谈话记录表谈话时间谈话地点参与谈话部门与人员（导师姓名、自己姓名、）谈 话 要 占八、 记 录签名：日期：导师带徒信息表徒弟姓名性另y学历参加工 作时间出生年月专业政治 面貌导师姓名性另y年龄政治 面貌现岗位职称职务合同期限年月日至年月日培养目标（导师填写）保证措施（导师填写）导师签字：年月日徒弟签字：年月日导师带徒工作领导小组意见： （不填）负责人：年月日导

4、师名 姓徒 弟名 姓业 专业 专位 岗位 岗季度总体目标林 目 体7自我努力计划1对导师帮带的需求122334455667.7.88徒弟 反馈 培训 计划 意见完 弟 徒匕匕三 P帅导师 自评 徒弟 完成 情况划 时 培 馈 反 弟 徒 对备注：1、导师与徒弟于每季度首月 5日前填写好此表，便于本季度帮带工作正常开展；2、徒弟于每季度末月 28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应及时做出回答;3、每季度最后一天将此表复印件报公司团委。导师带徒一季度考核表单位：徒弟：考核人：总分:1、建立自我成才目标和帮带工作计划情况含混不清清楚明确124682、自我努力计划的完成情况2468105、导师指

5、派任务的理解与完成情况推卸拖拉 迅速完成2468106、完成日常工作的质量偶尔出错从不出错124687、违反劳动纪律和企业规章制度经常发生从不发生123468对本部门及其它部门员工的配合第9不愿配合 积极主动123469、团队意识与员工关系淡漠生疏热情互动1234610、工作主动性与创造精神11、13页同此页0等待指令主动创新24681012、对与工作有关的知识、政策与技术的把握程度理解不够熟练把握24681013、对意外情形或工作冲突的反应速度与应对能力反应迟钝恰当应对1246814、日常工作作风与行为方式慢条斯理雷厉风行1234515、工作责任意识与自我检讨意识推卸责任主动承担124681

6、6、对工作资料及相关信息的收集能力与收集状况极度缺之全面完整12345说明：1、 季度考核人为导师、所在项目（部门）领导，各占50液重。2、 上表中，箭头表示程度、数量、难度等由弱（少、简单）到强（多、复杂）的变化方向，分为五 个评价等级。3 、请在你认为最适合被评估人特征的分数中打勾。4 、总分：为各项选择等分之和。导师名 姓徒 弟名 姓业 专业 专位 岗位 岗季度总体目标林 目 体7自我努力计划1对导师帮带的需求122334455667.7.88徒弟 反馈 培训 计划 意见完 弟 徒匕匕三 P意帅导师 自评 徒弟 完成 情况划 时 培 馈 反 弟 徒 对备注：1、导师与徒弟于每季度首月 5

7、日前填写好此表，便于本季度帮带工作正常开展；2、徒弟于每季度末月 28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应及时做出回答;3、每季度最后一天将此表复印件报公司团委。导师带徒二季度考核表单位：徒弟：考核人：总分:1、建立自我成才目标和帮带工作计划情况含混不清k清楚明确124682、自我努力计划的完成情况2468105、导师指派任务的理解与完成情况推卸拖拉 迅速完成2468106、完成日常工作的质量偶尔出错从不出错124687、违反劳动纪律和企业规章制度经常发生从不发生123468对本部门及其它部门员工的配合不愿配合 积极主动123469、团队意识与员工关系淡漠生疏热情互动1234610、工作主

8、动性与创造精神等待指令主动创新24681012、对与工作有关的知识、政策与技术的把握程度理解不够熟练把握24681013、对意外情形或工作冲突的反应速度与应对能力反应迟钝恰当应对1246814、日常工作作风与行为方式慢条斯理雷厉风行1234515、工作责任意识与自我检讨意识推卸责任主动承担1246816、对工作资料及相关信息的收集能力与收集状况极度缺之全面完整12345说明：1、 季度考核人为导师、所在项目（部门）领导，各占50液重。2、 上表中，箭头表示程度、数量、难度等由弱（少、简单）到强（多、复杂）的变化方向，分为五 个评价等级。3 、请在你认为最适合被评估人特征的分数中打勾。4 、总分

9、：为各项选择等分之和。导师名 姓徒 弟名 姓业 专业 专位 岗位 岗季度总体目标林 目 体7自我努力计划1对导师帮带的需求122334455667.7.88徒弟 反馈 培训 计划 意见完 弟 徒匕匕三 P意帅导师 自评 徒弟 完成 情况划 时 培 馈 反 弟 徒 对备注：1、导师与徒弟于每季度首月 5日前填写好此表，便于本季度帮带工作正常开展；2、徒弟于每季度末月 28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应及时做出回答;3、每季度最后一天将此表复印件报公司团委。导师带徒三季度考核表单位：徒弟：考核人：总分:1、建立自我成才目标和帮带工作计划情况含混不清k清楚明确124682、自我努力计划的完

10、成情况2468105、导师指派任务的理解与完成情况推卸拖拉 迅速完成2468106、完成日常工作的质量偶尔出错从不出错124687、违反劳动纪律和企业规章制度经常发生从不发生123468对本部门及其它部门员工的配合不愿配合 积极主动123469、团队意识与员工关系淡漠生疏热情互动1234610、工作主动性与创造精神等待指令主动创新24681012、对与工作有关的知识、政策与技术的把握程度理解不够熟练把握24681013、对意外情形或工作冲突的反应速度与应对能力反应迟钝恰当应对1246814、日常工作作风与行为方式慢条斯理雷厉风行1234515、工作责任意识与自我检讨意识推卸责任主动承担1246

11、816、对工作资料及相关信息的收集能力与收集状况极度缺之全面完整12345说明：1、 季度考核人为导师、所在项目（部门）领导，各占50液重。2、 上表中，箭头表示程度、数量、难度等由弱（少、简单）到强（多、复杂）的变化方向，分为五 个评价等级。3 、请在你认为最适合被评估人特征的分数中打勾。4 、总分：为各项选择等分之和。导师名 姓徒 弟名 姓业 专业 专位 岗位 岗季度总体目标林 目 体7自我努力计划1对导师帮带的需求122334455667.7.88徒弟 反馈 培训 计划 意见完 弟 徒匕匕三 P意帅导师 自评 徒弟 完成 情况划 时 培 馈 反 弟 徒 对备注：1、导师与徒弟于每季度首月

12、 5日前填写好此表，便于本季度帮带工作正常开展；2、徒弟于每季度末月 28日前完成反馈意见后反馈回导师手中，导师应及时做出回答;3、每季度最后一天将此表复印件报公司团委。导师带徒四季度考核表单位：徒弟：考核人：总分:1、建立自我成才目标和帮带工作计划情况含混不清k清楚明确124682、自我努力计划的完成情况2468105、导师指派任务的理解与完成情况推卸拖拉 迅速完成2468106、完成日常工作的质量偶尔出错从不出错124687、违反劳动纪律和企业规章制度经常发生从不发生123468对本部门及其它部门员工的配合不愿配合 积极主动123469、团队意识与员工关系淡漠生疏热情互动1234610、工

13、作主动性与创造精神等待指令主动创新24681012、对与工作有关的知识、政策与技术的把握程度理解不够熟练把握24681013、对意外情形或工作冲突的反应速度与应对能力反应迟钝恰当应对1246814、日常工作作风与行为方式慢条斯理雷厉风行1234515、工作责任意识与自我检讨意识推卸责任主动承担1246816、对工作资料及相关信息的收集能力与收集状况极度缺之全面完整12345说明：1、 季度考核人为导师、所在项目（部门）领导，各占50液重。2、 上表中，箭头表示程度、数量、难度等由弱（少、简单）到强（多、复杂）的变化方向，分为五 个评价等级。3 、请在你认为最适合被评估人特征的分数中打勾。4 、总分：为各项选择等分之和。导师带徒综合业绩评价表限 期 同 合ri导师带徒期间主