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文档简介
1、江苏省大学生计算机设计大赛参赛说明大赛是在校各专业本科生共同参与,以贴近教学实践、创新创意为核心概念的高水平赛事。主题为“人与动物和谐相处”。主题所指的动物是指在动物分类学上存在的“动物”,是地球上目前存在的或曾经存在过动物,既不是外星生物,也不是龙、麒麟等神兽,或无细胞结构的生物。 2017 年大赛主题提到的动物,都是这个含义。适合美术学院各专业参赛有以下组别:1数字媒体设计类专业组(参赛主题:人与动物和谐相处) 。包括以下小类:(1)计算机图形图像设计。 ( 2)数码摄影及照片后期处理。(3)产品设计。(4)交互媒体。说明:()数字媒体设计类作品分专业组与普通组进行竞赛。应参加专业组竞赛的
2、作者专业清单如下:艺术教育。 广告学、广告设计。 服装设计、工业设计、建筑学、城市规划、风景园林。 美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画与书法。 艺术设计学、艺术设计、会展艺术与技术。 其它与数字媒体、 视觉艺术与设计 、影视等相关专业。( 2)参赛作品有多名作者的, 如有任何一名作者归属于上面所述专业,则作品应参加专业组的竞赛。( 3)属于专业组的作品只能参加专业组的竞赛, 不得参加普通组的竞赛。属于普通组的作品只能参加普通组的竞赛, 不得参加专业组的竞赛。(4)每队参赛人数为人。2数字媒体设计类动漫游戏组 (主题:人与动物的和谐相处)包括以下小类: (1)动画。( 2)游戏与交互。( 3)数字
3、漫画。( 4)动漫衍生品(含数字、实体) 。说明:3数字媒体设计类中华优秀传统文化元素微电影组包括以下小类:(1)微电影。(2)数字短片。说明:(1)参赛主题为:自然遗产、文化遗产、名胜古迹。歌颂中华大好河山的诗词散文。 优秀的传统道德风尚。 先秦主要哲学流派(道 / 儒/ 墨/ 法等)与汉语言文学。国画、汉字、汉字书法、年画、剪纸、音乐、戏剧、戏曲、曲艺。( 2)主题内容、情节均严格限在 1911 年前,人物、服饰、道具等应与作品主题、内容相符。( 3)自然遗产、文化遗产、名胜古迹若以微电影形式参赛应有人物、故事情节穿插,不能简单地拍成纪录片。( 4)每队参赛人数为人。4. 数字媒体设计类中
4、华民族文化元系组 (参赛主题:民族建筑,民族服饰,民族手工艺品)。包括以下小类: (1)计算机图形图像设计。 (2)计算机动画。(3)交互媒体设计。说明:(1)每队参赛人数为人。 (2)每校参加省级复赛作品每小类数量由各省级赛自行规定。 每校最终入围国赛决赛作品不多于 6 件,每小类不多于 3 件。( 3)凡符合此组内容的作品,均不得报入数字媒体设计类普通组或专业组或动漫游戏创意设计组。大赛命题要求1. 竞赛题目应能测试学生运用计算机基础知识的能力、 实际设计能力和独立工作能力。2. 题目原则上应包括计算机技术应用基本要求部分和发挥部分, 使绝大多数参赛学生既能在规定时间内完成基本要求部分的设计工作, 又能便于优秀学生有发挥与创新的余地。3作品题材要面向未来、多些想象力、创新创业能力的发挥。4. 命题应充分考虑到竞赛评审时的可操作性。参赛时间节点2017 年 3 月 24 日前完成作品提交;2017 年 3 月 31 日前
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