初中历史知识有什么记忆方法_第1页
初中历史知识有什么记忆方法_第2页
初中历史知识有什么记忆方法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.初中历史知识有什么记忆方法 初中历史知识记忆方法1.重复记忆法孔子曰：“温故而知新。复习是稳固知识的重要手段之一。教学时，老师应该：第一，在课堂中指导学生抓重点，攻难点，反复强调历史诸因素。创造各种条件，让时间、地点、人物、事件的内容、性质、意义、因果等要素牢牢地印在学生脑海中。第二，课后练，要求学生能用自己的语言简要表达课堂所学的内容，完好地答复课后面的问题及老师根据教材内容所提出的问题。第三，单元练，即对学生进展单元复习，对部分教材内容进展重点练习。使学生进一步加深对教材的理解，稳固所学的知识。第四，综合练，就是某一断代史教学完毕后对学生进展综合复习和训练。目的是使学生理解历史开展的根本

2、线索，把所学知识分类归纳、比较、分析并运用历史唯物主义的观点对重要的历史事件和历史人物进展分析评价，进一步增强学生的记忆、表达、观察、分析问题的才能。初中历史知识记忆方法2.多渠道记忆法该方法是指利用多种感官通道进展合作记忆。理论告诉我们，学习时假设只有一种感官器官单通道地记忆，效果远不如多种感官协调参与记得好。有人做过统计：人从视觉获得的知识能记住25，从听觉获得的知识能记住15，而假设把二者结合起来能记住65。所以学习时除了眼看、耳听、脑子想外，还应动口、动手，以增强记忆效果。初中历史知识记忆方法3.兴趣记忆法“兴趣是最好的老师。在历史教学中，学生对知识感兴趣，注意力就能集中，集中就能进步

3、教学程度;另：有兴趣的知识学生印象较深化，记得也牢。因此，可根据七年级的学生特点，教学时联络教材内容，采用讲述历史故事，引用诗词对联，编成谜语或用谐音等方法，使学消费生一种新奇的感觉，以引起学生的兴趣，来进步记忆效果。如讲赤壁之战时，朗读苏轼的?赤壁怀古?等诗篇引起学生的兴趣，这样做能起到良好的效果。初中历史知识记忆方法4.归类记忆法整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳才能。例如，在讲中国古代文化内容时，可按数学、农学、地理学、书法、绘画、雕刻、科技著作等线索归类。通过归类，对学生稳固知识能起到事半功倍的作用。初中历史知识记忆方法5.规律记忆法历

4、史开展有其规律性。提示历史开展的规律，能为预示将来开展的方向提供借鉴，能帮助学生形成历史唯物主义的立场、观点和方法。例如，讲新课前我都要求学生重视其目录，明确课本内容中的社会开展规律。另外，重大历史事件，我们都可以从背景、经过、结果、影响等方面进展分析比较，找出规律。初中历史知识记忆方法6.理解记忆法在帮助学生稳固知识的过程中，要使他们在理解的根底上加以记忆，在记忆的过程中加深理解 ，这不仅有利于掌握历史根底知识，而且有利于学生才能的培养，抑制死记硬背的弊端。初中历史知识记忆方法7.比较记忆法有比较，才有鉴别。所谓比较，就是对性质一样或相似的历史事件进展比照，找出异同，然后对不同的内容进展记忆，对一样的内容结合

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论