叫起立偏要趴下阅读练习及答案_第1页
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文档简介

1、记叙文阅读叫起立偏要趴下人的成长过程中,最令人感到恐怖的,莫过于“叛逆期”这个阶段,这个阶段的孩子对世界上既有的东西,无一不报之以怀疑的态度,为反对而反对,叫起立偏要趴下,恨不得长辈们所说的糖是甜的、盐是咸的之类的常识都给出不同的结论,这是成长的必由之路,就像蝴蝶的成长必须经过破蛹的挣扎一般,这个过程,对挣扎者本人也并非是愉快的。像所有人一样,我也有一个挣扎的叛逆期,不同的是,我的叛逆期比别人要长,也更猛烈一些。我记得那是我10岁的某个早晨,母亲像往常一样轻轻拉开房门,撩开蚊帐,在我耳边亲吻了一下,然后小声说:“该起床了!我给你蒸了鸡蛋羹,”那天,我没像往常一样忍着,而是借着起床气,一阵闹腾,

2、并最终把那碗鸡蛋羹成功打翻在地。我知道,在她看来,这就是一桩把好心当成驴肝肺的反叛。当然我也觉得自已把碗打翻做得有点过分,但是我如果仍像往常一样;当面含笑接碗,转身就倒进泊水桶,对我也是一种煎熬,那时的鸡蛋并不易得。而“阳奉阴违”,在我的小男子汉词典里与“怯懦”同义,这两样,都不是我乐意看到的。这件事令母亲伤心了很久, 但至少鸡蛋羹算是永远退出了我的生活。我的第二次剧烈反叛,发生在3年后与父母的三峡之旅中,我们从歌乐山下山,在途中为走哪条路能更快地到达公交车站发生了分歧。父亲认为应该原路返回,而我认为应该从旁边一条铁路隧道穿出去,父亲没听我的,而且给我所认定的最优路线送上了“你懂个屁”几个字,

3、再没有比这更让人生气的了,我一怒之下准备开门下车,冲父亲甩出了一句“我会向你们证明我才是对的!”一霎间,我似乎看着父亲的眼神里夹杂着失望与愤怒;但我头也不回地向隧道走去。我脑中设想了两个结局。一个是父母在我的胁迫之下,也追上来和我一起走隧道;另一个结果是我飞快地从隧道里穿出,抢先到达公交站,得意地以优胜者的姿态傲视他们汗流决背的身影。但遗憾的是,这两个结局都没有出现,万万没想到这次的叛逆确实刺激了他们,但也让自己吃了大亏。我冲进隧道不一会儿,就发现自己的选择是一个错误,前面黑茫茫的,一眼望不到尽头,但为了甩给父亲的那句话,我憋了一口气往前狂奔,身后的洞口由大到小,直至变成了一个小小的亮点,然后

4、终归于无,而面前始终只有望不到底的黑,没有尽头的黑让我万分恐惧,我恐惧突然疾驰而来的火车,恐惧黑暗中蹲着坏人,更恐惧比坏人恐怖1000倍的别的意想不到的什么东西。不知不觉中,我已经跑了很远,但最终选择往回走,相比于前方未知的黑,后方已知的距离终究要令人好受些,虽然路的尽头很可能是父母对我“不听老人言吃亏在眼前”的讥讽与得意的表情。但父母并没有等我,面对山城朦胧的夜色,我摸着口袋里仅有的两元钱,像个傻瓜一样地大声哭了。但之后的日子,我的叛逆由家庭发展到学校,直至社会。我带着全班同学唱国际歌,让我们不喜欢的老师无法讲课:我们办了一份名为“刺头”的小报,发刊词就叫“反对”一一事实上,那些我们觉得不对

5、的东西,有一些确实是值得改进的,而更多的,是因为我们不懂而产生了误解,当然,这都是在多年以后,当我们成为当初我们所反对的人时,才渐渐明白的。(11)叛逆是成长的一部分,我从那些否定,质疑甚至无理冲撞中,获得了不少成长的经验当然也吃了不少苦头。而让我真正认识反叛真相的,是我高中毕业考大学填报志愿时,我本着我的人生我做主的原则,义无反顾地填了与父母期待的中文专业截然不同的石油专业,并最终走上了现在的人生之路。这并不是因为我有什么特异功能,知道后者的发展前景强于前者,仅仅是出于逆反心理,觉得没按父母的要求,便是胜利。(12)但这一次,我的逆反却落入了圈套。事实上,父母的真实心愿,就是希望我考石油专业

6、,但他们害怕我那“叫起立偏要趴下”的逆反心理,而选择了“想叫你起立,却偏叫你趴下”的策略。随便想想,就知道他们这次该有多得意。好吧!这次就先让你们赢了吧!53.阅读全文,填写下表。情节我的心理父母的心情我故意打翻母亲做的鸡蛋羹不想再“阳奉阴违”我拒绝与父母同一路线下山我的人生我做.主十分得意54 .第段中作者多次描写了“黑”,请分析这些描写的表达效果55 .下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.第段以议论总起全文,用我对叛逆的认识,引出不文我在叛逆中的成长故事。B.第段中划线句子“我摸着口袋里仅有的两元钱,像个傻瓜一样地大声哭了。 ”运用了比喻的修辞手法, 表现了因为叛逆而落至

7、如此境地的后悔。C.本文在提到父母时人称发生了变化,第段在与父母发生矛盾时用“他们”表现心生嫌隙,最后一段用“你们”,显得来近自然。人称的变化暗示着情感态度的变化。D.第(12)段主要讲述了父母巧妙地利用了孩子的逆反心理,获得了“胜利”,深化了主旨,告诚天下父母不必害怕孩子逆反。E.全文围绕“叛逆”的话题,表现了我由叛逆到理解父母之爱的过程,展现了主人公的成长历程。56.请谈标题“叫起立偏要趴下”的妙处。并结合原文和链接材料,谈谈你对“叛逆”的理解和感情。链技材料湖南卫现的变形计是一档针对叛逆少年进行改造的节目,播出十余年有不少成功案例。 赵迪就是其中一个,“谁的话都不听,而且我行我素”这是老师对赵迪的评价。镜头里他不守纪律,顶撞家长、老师,让老师、家长伤心。但是,当山里的母亲为他打洗脚水时,晚餐中的肉是向邻居家借的时,他心里开始产生变化。不善言辞的山里妈妈,以竭尽所能的百般疼爱,刺痛了这个城市少年对母爱的麻木。回城市后,他开始孝顺父母,用心读书。【答案】53 .伤心很久我会向你们证明我才是对的!失望与愤怒;义无反顾地填了与父母期待的中文专业截然不同的石油专业54 .这是环境描写,渲染了阴森恐怖的氛围,烘托了“我”紧张、害怕、无助的心理,为后文“我”从隧道中走回来作了铺垫。55 .DB

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