人教版物理九年级上册《电动机》提高训练_第1页
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文档简介

1、电动机1以下设备是根据磁场对通电导线产生力的作用来实现的是A .电磁铁B .电动机C .电铃D .电磁继电器A .按原方向一直转下去B .立即停止转动C.转过一个角度再反转D 转过平衡位置时，来回摆动几下然后停止转动3通电线圈在磁场中转动时，转到平衡位置时，摆动几下就停下来，这是因为在这一位置 上 A .线圈不受磁场力的作用B .线圈正处在磁场中磁性最强的位置C.线圈相对的两边，恰好受到平衡力的作用D .以上说法都有道理4. 如下图，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动仪器、电路都完好，要想使金属棒运动起来,F列

2、措施可行的是A .将蹄形磁体的 N、S极对调B .将电源正负极对调C.通入相反的电流方向D .使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力5. 电动机构造简单，控制方便，效率高，广泛应用在日常生活和生产中。以下家用电器没有利用电动机的是A .洗衣机B .电冰箱C.空调机D .电视机6. 直流电动机中转子的线圈通过换向器.电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作 用是A 不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B .适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D .不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动7. 实际的电动机内部线圈都是有

3、电阻的，电流通过时发热，一局部电能转化成 能，使电动机的温度升高，这就是说，电动机工作时，并没有将电能全部转化成能。&如下图的实验装置，是用来研究 选填“电流磁效应 “电磁感应现象或“磁场对通电导线的作用的。实验中把导线 ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向选填“左或“右运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向 选填“左或“右运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换那么会观察到导线ab向 选填“左或“右运动。填一电学器材名称，拧动“调速转把可9.电动自行车的“心脏车把上的“调速转把相当于我们学过的以改变电动机中的大小，从而改变电动机的转速。10.在安装直流电动机模型的实验中，为了使实验能顺利进行，安装时应尽量减小轴与轴架之间的，且与的接触松紧要适当，按电路图连接好电路，合上开关，假定电动机按顺时针方向转动，假设要使电动机逆时针转动， 可采取的方法有 或。假设要提高电动机的转速，可采用 的方法。参考答案1. B2. D3. C4. D5. D6. B7. 热

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