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文档简介
1、优秀的保护文明建议书环保局的叔叔阿姨们:您们好 !我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学 生。我在我的家乡已经整整生活了 13 年了,家乡的一切变化都 被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是 因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发现这样一个严 重的现象:近几年来, 我们家乡附近公园上的许多树木都被大量 地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过 去美丽的公园,现如今却成了荒地,裸露的岩石,贫瘠的黄土, 残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流 水潺潺。可如今, 那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严重 的后果了 ?是那些滥
2、砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗 是人们胡乱挥霍, 严重浪费资源的结果。 这些都严重地影响了我国 的森林植被 ! 我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它, 沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯 了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量缺乏,森林覆 盖率只有 18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的 61.52%;全国人 均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一 和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有 84.73 立方 米,相当于世界平
3、均水平的 84.86%。这些残酷的数据都在提醒 我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢 ?放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧! 美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。 但美国学生的课本是重 复利用的,一本教科书要至少用 8 个学生,平均使用寿命 5 年。 我国课本的使用寿命却只有半年 !我国现有在校中小学生 2.2 亿 人,目前人手一册的课本假设能连续使用 5 年,将能节约多少新书, 将有多少森林可以幸免于难 ! 环保局的叔叔阿姨们, 求求你们救 救那些树木吧 ! 自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设 想,那时候,我们这个美丽的大家园中国将不再美丽动人,到处
4、 黄沙漫天,水土流失,没有一点生机, 进而,危及到人类的生存。 为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代 的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议: 一、数据说明:回收 1 吨 废纸能生产好纸 800 千克,可以少砍 17 棵大树,节省 3 立方米 的垃圾填埋场空间, 还可以节约一半以上的造纸能源, 减少 35% 的水污染。落实垃圾箱分类,向广阔居民宣传垃圾分类的知识, 派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到 2 次的运用。这样, 我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起, 重新利用。 而不是 像过去那样和别的生活垃圾共同处理。 二、教育人们节约资源, 少用一次性用品,一
5、张纸、一只筷子也不能浪费。 三、在公交 车上、马路上等公共场所多做些环保广告, 提醒市民们时刻注意节约资源。 四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实 在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教 育。 五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、 小学就开始进行环保意识的学习。 六、改变一次性用品的原材 料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还 可吃下去, 吃食环保两不误, 何乐而不为了 ? 敬爱的叔叔阿姨们, 我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、 绿草如茵 的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让 们从现在做起,从我做起,从
6、点点滴滴做起,珍惜地我球母亲赐 予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂优秀的保护文明建议书 2 亲爱的同学们:中国素以 “礼仪之邦 著称于世,讲“礼重“仪是中华民族的传 统美德。 在我国向世界开放的今天, 礼仪不仅表达出丰厚的历史 文化传统,同时更有时代内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和 谐学校,是我们义不容辞的责任。为此,借四月 “文明知礼,从 我做起 争做文明学生活动开展之际,校团委、学生会向全体同 学发出建议:以 “会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、 会审美、有特长 为目标,争做文明礼仪知识的学习者、传播者 和实践者。环顾吉职院,我们可以看到让人心旷神怡的优美环境,感受 到
7、书香弥漫的校园气息。 这美好的一切都需要我们每一个同学去 维护。所以同学们,为了让礼仪之风在我们的身边围绕,为了让 吉职院变得更美好,让我们现在就行动起来,做文明的使者。 为此我们向全体同学发出以下建议: 第一,明理诚信。求学明理,尊敬师长,懂得感恩。 第二,团结友善。热爱集体,团结同学,互助互爱,珍惜身 边的同学、朋友。第三,勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强 ;勤俭节约, 量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐 ;为创立环保型校园、 节约型社会奉献自己的力量 ;尊重、珍惜他人的劳动成果。第四、保护公共财物、不随意乱扔垃圾,文明用语,言行谦 虚礼让。知礼懂礼,注重礼仪,标准我们的 '
8、;言谈举止,学会做人,塑 造自身的良好形象,赢得尊重。礼仪无处不在,它不仅表达了个 人魅力, 还突显了个人的内在修养, 对我们人格培养起着重要作 用。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为 惟有如此,我们才能在 心灵深处播下文明的种子, 培养良好的个人习惯, 传承文明礼仪 的美德。同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从自身做起, 讲文明,懂礼仪,做一个懂礼守节之人,让文明之风吹遍山水校 园的每个角落,让礼仪素养根植在庐陵书院每个学子的心间 ! 优秀的保护文明建议书 3 亲爱的同学们:大家好 !伴着和谐的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲,我们成 长在美丽如画的校园里。 学校培养我们立志、 守纪、
9、 知礼、明德、勤奋、创新的品质,这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我 们的文明素养,我们向全校同学提出如下建议:一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文 明行为习惯 ;勇于同各种有违道德标准的不文明行为做斗争,增 强自己行为举止的自觉性和意志力,创立文明校园。二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长, 关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪 表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的 文明人。三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子 ;在社会上,我们就是文明的使者、 遵守社会公德的模范公民。四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜在校学习生活的分分 秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。 正确认识网络, 科学使用网络, 不能沉溺网络,不痴爱 ,把青春的时光用于学习,用于提高 自身素质。为此,在现实生活中我们应认真做到如下几点:1、讲究个人卫生, 衣着整洁, 打扮得体, 不染发, 不留长发, 不佩戴饰物 ;2、讲礼仪,文明待人 ;遇到师长主动问好,坚决不说脏话 ;3、遵守纪律,上课专心听讲,不睡觉,积极举手发言,标准完成作业 ;4、举止文明高雅,站、坐、行姿势标准 ;5、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物 ;6、讲究社会公德,尊老爱幼,不吸烟,不喝酒,不赌博,不 打架斗殴,做一个好
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