元宵猜灯谜活动方案

1、元宵猜灯谜活动方案元宵节是我国传统的重要节日之一，又称 " 上元节 " 、“灯节。 民 间正月十五闹元宵已有悠久的历史，其中有一个有趣的节目，那就是"猜灯谜活动，那么活动该如何筹划呢 ?下面就是为大家整理的 内容，希 望能够帮助到大家。元宵猜灯谜活动方案【活动时间】 2021 年 3 月 5 日【活动地点】金圃宅第、二百园【活动介绍】活动一 : 为了控制景区人流今年景区将在 3 月 5 日元宵节当天在 金圃 宅第、三百园凭门票入内将悬挂各类谜条，供游客竞猜，猜中者 可撕下 谜条至枫泾旅游区游客咨询中心古镇主入口处领取小礼品 份。仅 限 3 月 5 日当天下午 16

2、:30 之前领取。枫泾灯谜艺术节作为枫泾古镇旅游区传统特色活动，迄今为止已经 成 功举办了七届赛事， 为了更好地提升枫泾旅游区的知名度和美誉 度, 利用 新媒体的影响力， 推动枫泾古镇的品牌形象宣传 , 特举办第 八届枫泾互联 网上争谜王活动。活动二 : 网上争谜王活动参赛流程 :1、2月2H 12 时通过云盘形式发布参赛报名表及题库50 题; 枫泾旅游网、枫泾古镇官微新浪微博、枫泾古镇旅游微信公众号 fengjinglvyoul500pjf 后发布云盘网址、账号及密码 ， 参赛者自 行 下载报名表及题库并填写。2、 3 月 2 日 12 时之前将填写后的题库及报名表一并发送指定邮 箱feng

3、jing.邮件主题为：枫泾第八届互联网上争谜王。逾期作废3、由评委通过准确性、时间先后为准进行评比，从中选取一等奖名奖金00 元，二等奖一名奖金600 元，三等奖一名奖金300 元。活动三：枫泾古镇官微平台猜谜活动2021 年 2 月 28 日3 月 2 日通过新浪微博 "枫泾古镇官微 " 不定时发布谜题 , 每天至少五条， 参与者转发答案并 枫泾古镇官微 , 评委从准 确性、参与次数进行评比，从中选取十名获胜者，以私信形 式通知获胜者，每位获胜者可获赠枫泾旅游区大联票三张，免费参观景点，3 月 31日之前有效。波兰倒置屋、潘多拉环球梦幻馆除外注：所有获胜者， 需在 3 月

4、 31 日之前凭有效证件亲自来枫泾领奖 , 代 领、冒领无效，逾期视为主动放弃。元宵猜灯谜活动方案 2元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久 的 历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型 的传 统节日。为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，昨天，我 们 学校成功举行了 庆元宵猜灯谜 " 大型比赛活动，县教育局姜岳局 长、 惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动，对这次活动给 予了高 度评价和赞赏。这次活动在气势恢宏的 ?欢庆锣鼓?和学生们的欢颜笑语中拉开帷 幕校园内到处张灯彩，人头攒动，一片欢跃，节日的气氛笼罩整个 校园 文化广场

5、、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各 色花灯上 面贴满了老师们精心准备的灯谜伺学们的热情空前高涨 , 三五成群的聚在一起，赏花灯，猜灯谜，做游戏，体验中华传统文化 的艺术魅力。活 动现场处处充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身，不仅让学生 在 开学初有个快乐美好的开始，也为节日的气氛带来了一缕书香，展 示了 蓝光中学师生的风采，增强了师生的凝聚力，营造了良好的校园 文化氛 围，真正贯彻了寓教于乐，以学生为本的德育教育理念。综合学校领导成员的检查评比意见总结这次活动的得失，值得充 分 肯定的主要有以下几点：、领导重视，组织有序初中部和高中

6、各年级领导对这次活动高度重视， 都提前做了充分准 备， 领导自始自终不离现场，整个活动组织有序，活动前后校园卫生 保持良 好，做到了喜庆平安。二、内容丰富，各有特色这次活动内容十分丰富，各个组织单位都精心安排，相互竞争，各 显 其能，高低难分，充分展示了各自的工作特色。如，高补年级充分 利用 文化广场的资源优势， 会场布置有创意、 主题明确、 灯笼花色品 种多样、 灯谜充足，花灯从悬挂到最后回收责任到班，善始善终。高 三年级除组 织学生竞猜灯谜、现场抢答外 , 还安排了保龄球、三人四 条腿、乒乓球打 靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、 运蓝球比快、摸石 头过河、自行车比慢、才艺展示

7、等 12 项趣味比赛 , 活动内容丰富多彩， 持续时间长。 高二年级的活动分两段时间安排 , 全体学生先参加猜灯谜活动，然后统一在学校操场举行了跳绳、三分 球、卡拉0K、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等项游戏活动，学生热情高，效果好。高一年级活动 方案细致，有安排 , 有总结，主题鲜明，除猜灯谜外，还组织了小型 演唱会，花灯悬挂有专人看护，会场布 置保持时间长。初中部会场布 置花灯悬挂赏心悦目，灯谜充足，打印形 式整齐美观，内容丰富，知 识性强，以教研组为单位组织兑奖，学生参 与面广，秩序很好。三、参与面广，知识性强本次活动以猜灯谜活动为主，知识性强，全校师生员工广

8、泛参与， 发 展了学生智力，活泼了校园生活，增进了师生感情，丰富了校园文 化内 涵。本次活动的缺乏由于是首次组织 5000 多名大规模的学生活动，缺乏经验，本次活 动 还存在以下值得今后改良之处：一是有的年级灯谜数量准备缺乏， 也没 有事先做好活动时间控制， 整个活动持续时间较短 ; 二是有的年 级仅局限 于猜灯谜，活动形式显得单一 ; 三是有的年级学生参与人数 较少, 没有充 分调动学生参与活动的积极性， 活动效果不很理想 ;四 是有的年级只注重 了会场和花灯布置，没有重视花灯的保护和回收。 活动期间场地卫生保 持较差。元宵猜灯谜活动方案 3工会为了丰富职工的文化生活，使广阔职工度过一个祥和

9、、文明、 快 乐、喜庆的元宵佳节，正月十五上午九时，在中队操场开展了 " 喜 迎 元宵佳节，职工灯展猜谜 " 活动，现将本次活动总结如下：、大、中队领导高度重视，基层工会准备、安排到位 , 是本次活 动 取得圆满成功的关键。中队通过召开屡次中队办公会议和工会专题会议，对本次元宵节活 动 进行周密安排，主要突出展示我队辉煌成就，展示全队干部职工奋 发进取的精神风貌， 挖掘和展示成就宣传提升队伍形象为主题， 以组 织开展 喜迎元宵佳节，职工灯展猜谜 " 活动为契机，把稳定人心、 凝聚人心、鼓 舞士气作为中队的一项重要工作来抓，通过精心准备，合理安排 ， 2 月24 日

10、上午， 9 时 00 分，中队大院彩灯高悬 ， 彩旗飘 扬，大、中队干 部职工，到达活动现场。中队工会，对本次活动的奖 项设置及猜灯谜和 兑换奖品的规那么进行说明后，并宣布本次活动开 始 ，参加本次活动的职 工、家属共有 30余人，参赛灯笼的到达 26 个， 50多条融知识性、趣 味性为一体的灯谜，吸引了广阔职工家属 前来竞猜。他们有的对着一个 灯谜苦思冥想 ; 有的几个人聚在一起， 你一言我一语帮着解谜 ; 有的为自 己猜出灯谜快乐得手舞足蹈， 快乐 地去领奖品 , 大院成了一片欢乐地海洋。 最后通过中队对本次灯展进 行评选，本次喜迎元宵佳节，职工灯展猜 谜活动，在欢快的气氛 中结束，为全体

11、职工、家属，送上了新年之后 的又一道文化大餐，大 大的丰富职工文化生活。二、本次活动存在的缺乏：1、工会， 活动安排不够详细 ，活动气氛不够热闹。2、本次灯展的灯笼制作，工艺粗糙，主题、特色不够鲜明，欣赏 性 较差。3、中队安排较早， 通知仪表站及后勤人员比拟晚， 从灯展数量及 质 量方面跟不上往年。以上是本次元宵节活动的总结， 通过总结，我们发现还存在许多问 题， 在今后的工作和举办活动中，要加以改正并提高，不断丰富职工 的业余 文化生活。元宵猜灯谜活动方案 4元宵佳节是我们中华名族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织 开 展元宵猜灯谜 " 活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导

12、和 各位老 师的大力配合下更是在以往活动的根底上锦上添花，现将此次 活动总结 如下：、活动方案缜密、流程清晰本次活动经过了两周精细的筹划准备，场地、人员、各项任务都分 工 明确，这为活动的顺利进行奠定了根底。活动流程也是非常合理的， 在 猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗 词， 即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的 传统文 化的兴趣。二、 教师团结一致、相互配合活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班 主 任收集灯谜、给灯谜编号、 手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的 重担， 江莉娟老师带着艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带着学生制作 的

13、灯笼、 灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。团结一致、互帮互助一向都是学校的一大亮色，此次活动更加体 现 得凌厉尽致。三、 活动形式多样、精彩纷呈此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学 生 的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美 术创 作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生 共 同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校 园和 孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长 和孩子 们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。四、活动宣传到位 , 大放异彩此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了 媒 体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民 日报 海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等 媒体报 道。这大大