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文档简介

1、第二节第二节 科学探求科学探求: 液体的压强液体的压强(第一课时第一课时)1活动活动1:感受液体压强的存在:感受液体压强的存在 n请同窗们用桌上的器材,尝试着经过不同的实验器材,详细感受一下液体压强的存在,请同窗们用桌上的器材,尝试着经过不同的实验器材,详细感受一下液体压强的存在,说出他的感受,并留意察看液体压强有哪些特点。说出他的感受,并留意察看液体压强有哪些特点。2液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。得出结论:得出结论:3一、液体压强产生的缘由一、液体压强产生的缘由1、液体遭到重力作用、液体遭到重力作用2、液体具有流动性、液体具有流动性4二、液体的压强与哪些要素有关二、

2、液体的压强与哪些要素有关猜测与假设:猜测与假设:除了深度以外,影响液体压强大小的要素还有哪些呢?能否结合生活中的阅历和今天的实除了深度以外,影响液体压强大小的要素还有哪些呢?能否结合生活中的阅历和今天的实验,再提出其它的猜测?验,再提出其它的猜测? 提出问题:液体的压强与哪些要素有关提出问题:液体的压强与哪些要素有关5温馨提示温馨提示 1、思索到液体压强能够与多个要素有关,因此在探求过程中应采用、思索到液体压强能够与多个要素有关,因此在探求过程中应采用控制变量法控制变量法62、如何了解深度、如何了解深度深度:是指液体内部某一点到液面在竖直方向的间隔深度:是指液体内部某一点到液面在竖直方向的间隔

3、A7压强计压强计2.2.丈量原理丈量原理: :当金属盒上的橡皮膜上遭到压力时当金属盒上的橡皮膜上遭到压力时, U, U形玻璃管形玻璃管的液面出现高度差的液面出现高度差; ;压力越大,压强越大,压力越大,压强越大,U U形管左右两液面形管左右两液面的高度差越大的高度差越大. .1.1.作用作用: :丈量液体内部的压强丈量液体内部的压强8思索与讨论:思索与讨论:1、怎样探求液体压强与方向的关系?、怎样探求液体压强与方向的关系?2、怎样探求液体压强与深度的关系?、怎样探求液体压强与深度的关系?3、怎样探求液体压强与液体密度的关系?、怎样探求液体压强与液体密度的关系?9得出结论:得出结论: 液体内部向

4、各个方向都有压强,同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等,随液体深度的添加,压强随之变大;相等,随液体深度的添加,压强随之变大; 不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越大,液体的不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越大,液体的压强越大。压强越大。10 潜水员潜至不同深度为什么要穿不同的潜水潜水员潜至不同深度为什么要穿不同的潜水服服?他知道吗?他知道吗?11走近生活走近生活带鱼生活在深海中,他见过活的带鱼吗?带鱼生活在深海中,他见过活的带鱼吗?为什么?为什么?12水坝为什么下宽上窄?水坝为什么下宽上窄?科学科学技术技术社会社会13课堂小结课堂小结 1、液体遭到重力作用、液体遭到重力作用2、液体具有流动性、液体具有流动性二、液体的压强与哪些要素有关二、液体的压强与哪些要素有关一、液体压强产生的缘由一、液体压强产生的缘由 液体内部向_都有压强,同种液体在同一深度

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