求职前的职业发展再探索

1、 本次课主要内容本次课主要内容1、课程介绍、课程介绍2、完成分组、小组讨论就业顾虑、完成分组、小组讨论就业顾虑3、近三年就业形势分析、近三年就业形势分析4、常见职业发展路径分析、常见职业发展路径分析5、行业和职业发展路径分析、行业和职业发展路径分析求职，你开始准备了吗？求职，你开始准备了吗？一个人若是看不到未来，就掌握不住现在；一个人若是看不到未来，就掌握不住现在；一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。一个人若是掌握不住现在，就看不到未来。一、一、就业指导课就业指导课课程介绍课程介绍 课程性质：针对学生求职与发展的一面专门性课课程性质：针对学生求职与发展的一面专门性课程，具有较强的针对性和实践

2、性。程，具有较强的针对性和实践性。 课程体系：课程体系：“8+X+1”。 课程要求：准备一个记录本；积极参加课堂讨论课程要求：准备一个记录本；积极参加课堂讨论；认真完成课后作业。；认真完成课后作业。 授课内容：职业发展与探索；求职准备；企业招授课内容：职业发展与探索；求职准备；企业招 聘；求职技巧及应对聘；求职技巧及应对 课程考试：课程考试： 课堂出勤占课堂出勤占20%，课程参与度占，课程参与度占40%，期末作业，期末作业占占40% 【小组活动一】：预想中的顾虑【小组活动一】：预想中的顾虑小组讨论小组讨论：1、就业指导课有必要吗？就业指导课有必要吗？2、你希望从该课程中学到哪些内容？你希望从该

3、课程中学到哪些内容？3、你参加本课程学习之前对就业最大的担忧或者你参加本课程学习之前对就业最大的担忧或者顾虑是什么顾虑是什么? 请每组找一个记录人，将讨论的主要结果记录下来请每组找一个记录人，将讨论的主要结果记录下来。成果展示：成果展示：请每个组向全班同学展示讨论结果，并请每个组向全班同学展示讨论结果，并进行简单讲解。进行简单讲解。时间：时间：讨论（讨论（10分钟），展示（分钟），展示（3分钟）。分钟）。二、求职路上，让我们结伴而行大家的疑问大家的疑问 在求职前开这门课不是在求职前开这门课不是 “临时抱佛脚临时抱佛脚”吗？吗？ 我要考研（出国），还有必要上这门课吗？我要考研（出国），还有必要上

4、这门课吗？ 这门课真的能帮助我找到好工作吗？这门课真的能帮助我找到好工作吗？ 我学习不好，综合素质太差，这门课能帮助我学习不好，综合素质太差，这门课能帮助我什么？我什么？ 我的答案 人的职业发展存在内人的职业发展存在内职业与外职业：在求职业与外职业：在求职中你很看中求职的职中你很看中求职的结果。结果。 求职是一项系统工程求职是一项系统工程：其最终的成功依赖：其最终的成功依赖于远期的准备和近期于远期的准备和近期的准备。的准备。认识这门课认识这门课 就业指导课不是为你找一份工作，而是引导就业指导课不是为你找一份工作，而是引导你在生涯规划基础上认识自我和环境，探索你在生涯规划基础上认识自我和环境，探

5、索自己的目标，寻找自己事业的起点；自己的目标，寻找自己事业的起点； 就业指导课不能改变你已有的就业指导课不能改变你已有的“硬件硬件”状况状况，但可以通过改变你的认知模式，提升你的，但可以通过改变你的认知模式，提升你的软件水平。软件水平。 就业指导课就是指导你认识求职价值和过程就业指导课就是指导你认识求职价值和过程状况，教给你应对的策略，是一门状况，教给你应对的策略，是一门“应急应急”课程。课程。【解析】 （一）就业形势分析（一）就业形势分析 我校近我校近3届毕业生人数与企业招聘热度届毕业生人数与企业招聘热度 二、职业发展路径，让我们细细思量二、职业发展路径，让我们细细思量2011-2015年毕

6、业生人数年毕业生人数 20112011届校园专场招聘会届校园专场招聘会172172家（截止家（截止1111月月2121日），日），20132013年总共到年总共到校是校是698698家家 问题：问题： 为什么单位年年增加，而就业率、签约率却基本持平？为什么单位年年增加，而就业率、签约率却基本持平？。年份年份就业人就业人数数待就业人待就业人数数就业人就业人数数就业率就业率20142014568568242454454495.77%95.77%20132013 373 37375.60%75.60%20122012 256 25676.12%76.12%2011201190.44%90.44%软件

7、工程学院近四年的就业率统计软件工程学院近四年的就业率统计2014年我院毕业生占学校毕业生总数的11.75%，增幅4.00%软件工程学院近五年签约率统计软件工程学院近五年签约率统计表1：2015年1月全国十大热门行业网上发布职位数排行表5：2015年1月全国十大热门职能网上发布数排行表4：2015年1月北上广深十大热门行业网上发布职位数排行对我院学生语言平台的对我院学生语言平台的（2014）小组活动：预想中的顾虑【点评】 值得注意的情况值得注意的情况用人单位进校很用人单位进校很早早 用人单位反馈招聘难用人单位反馈招聘难 1、应届生对于求职招聘的各个环节不熟悉，导致、应届生对于求职招聘的各个环节不

8、熟悉，导致浪费双方的时间和精力；浪费双方的时间和精力； 2、对比企业的需求，符合企业要求的应届生比例、对比企业的需求，符合企业要求的应届生比例太少。太少。 我们怎么办？我是谁，我在何处，我将何往（二）常见职业发展路径分析黑道黑道1国内读研究生国内读研究生 黑道黑道2出国留学出国留学 红道红道公务员（选调生）公务员（选调生）（三）大学出路与发展路径确认（三）大学出路与发展路径确认 面对以上的发展路径，你的出路在哪里？面对以上的发展路径，你的出路在哪里？向左走，向右走？向哪走？向左走，向右走？向哪走？IT产业发展现状产业发展现状自我定位，公司选择自我定位，公司选择（三）（三）大学出路与发展路径确认

9、大学出路与发展路径确认（知己部分）（知己部分） 一种简便易行的方法，包括五个步一种简便易行的方法，包括五个步骤，即用五个问题归零思考，这也骤，即用五个问题归零思考，这也是许多人士成功喜欢应用的方法。是许多人士成功喜欢应用的方法。 从问自己是谁开始。然后一路问下从问自己是谁开始。然后一路问下去，共有五个问题：去，共有五个问题： 归零思考归零思考5、我的职业与生活规划是什么？、我的职业与生活规划是什么？1、我是谁？、我是谁？2、我想做什么？、我想做什么？4、环境支持或允许我做什么？、环境支持或允许我做什么？3、我会做什么？、我会做什么？步骤步骤 取一张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。取一张白纸、一枝铅笔

10、、一块橡皮。 在纸上按照一般试卷的模式分别写上以上在纸上按照一般试卷的模式分别写上以上五个问题，留出答题的空隙。五个问题，留出答题的空隙。 然后，静下心来，排除干扰，按照顺序，然后，静下心来，排除干扰，按照顺序，独立地仔细思考每一个问题。独立地仔细思考每一个问题。 1、我是谁？、我是谁？性格性格 回答的要点：回答的要点：面对自己，真实地写出每一面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了，认为确实没有了， 按重要性进行排序。按重要性进行排序。 提示：提示：过去的过去的 “我是谁？我是谁？” 现在的现在的“我是谁？我是谁？” 将来

11、的将来的“我是谁？我是谁？” 【例例】 我是身体健康，心理正常，性格较外向，情绪我是身体健康，心理正常，性格较外向，情绪较乐观的人；较乐观的人； 我是来自小城市的优秀学生，学习能力不错；我是来自小城市的优秀学生，学习能力不错； 我在中、小学一直担任学生干部，在大学曾经我在中、小学一直担任学生干部，在大学曾经担任系学生会副主席，是具有一定组织管理能担任系学生会副主席，是具有一定组织管理能力的人；力的人； 我是好奇心较强，有时会幻想的人我是好奇心较强，有时会幻想的人 ； 我是一个有主见的人；我是一个有主见的人； 我喜欢唱歌，是有一定的表演能力的人；我喜欢唱歌，是有一定的表演能力的人； 职业生涯规划

12、我是谁？ 了解自己 安全型：寻找工作上的稳定，只要公司不倒闭，就不会换工作，可以一直维持下去 。 进取型：不甘于现状，刻苦学习，出现任何新机会都要去争取，渴望创业。 自由型 ：不受束缚，希望有一个空间供他们发挥能力，最好是不用上班，在家里做SOHO一族。 平衡型：工作很认真，表现也不错，但是工作是工作，生活是生活，分得清清楚楚，决不愿意工作挤占了生活的时间。 攀登型：特点比较明显，目标高远，想进入企业高层，最好是能干总裁，如果没有机会就迅速跳槽。 技术型 ：性格内向，喜欢独立思考，做事谨慎细致。即使提升也不愿到全面管理的位置。 管理型：考虑问题比较理智，善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情

13、况下，分析解决问题，善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权力。 根据个人的性格、兴趣、能力设计适合自己的职业生涯发展路线 2、我想干什么？、我想干什么？兴趣、需兴趣、需求求【例例】1、我想做管理与职业经理人；我想做管理与职业经理人；2、我想成为技术达人；、我想成为技术达人；3、我想做产品经理；、我想做产品经理；4、我想先去国外读、我想先去国外读MBA，再回国干管理咨询，甚至，再回国干管理咨询，甚至想开自己的咨询公司；想开自己的咨询公司；5、我想考研；、我想考研；6、如果有可能，我想报考国家公务员；、如果有可能，我想报考国家公务员；7、我想在父母有生之年多尽一些孝心，可能的话，、我

14、想在父母有生之年多尽一些孝心，可能的话，把他们接到家里来住；把他们接到家里来住； 职业生涯规划我的目标是什么？ 短期目标、中期目标、长期目标和人生目标 目前处于目标路线的什么位置？ 制订行动方案 我的职业正在帮助我实现人生的最终目标吗？ 我是否有一种途径可以让我现有的职业与我的人生基本目标相一致？ 职业生涯规划停止梦想，开始行动 在求职过程中不断与那个目标看齐 在工作上不断推陈出新，学习新的技能知识 在实践中，不断地对职业生涯规划进行评估、修正目标、策略以能适应环境的改变。 3、我会干什么？、我会干什么？能力能力 把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜把确实证明的能力和自认为还可以开发出来

15、的潜能都一一列出来，并进行排序。能都一一列出来，并进行排序。【例例】 我可以管理学生会的一个部门，并能协调各部门我可以管理学生会的一个部门，并能协调各部门的关系；的关系； 我是推广业务的能手；我是推广业务的能手； 我会讲解技术开发的课程；我会讲解技术开发的课程； 我会开汽车；我会开汽车； 我唱卡拉我唱卡拉OK很迷人；很迷人； 我面对某个知之甚少的知识，能迅速学习并掌握我面对某个知之甚少的知识，能迅速学习并掌握之，相信在今后的日子里我还可以学会很多东西之，相信在今后的日子里我还可以学会很多东西。 4、我还缺什么、我还缺什么？ 首先是首先是“环境支持或允许我干什么？环境支持或允许我干什么？” 对这

16、个问题的回答须稍做分析：环境，有本对这个问题的回答须稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。一一写下来，再以重要性排列一下。 其次是其次是我做某项职业还缺什么素质和能力？我做某项职业还缺什么素质和能力？5、我的职业目标是什么？、我的职业目标是什么？ 做法是：做法是： 认真比较第一至第

17、四题的答案，将内容相同或认真比较第一至第四题的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业目标线，就是您最应该去做的事情，您的职业目标就应该以此为方向。就应该以此为方向。 在此方向上以学期为单位，提出近期、中期与在此方向上以学期为单位，提出近期、中期与远期的目标；再将近期（本学期目标）远期的目标；再将近期（本学期目标）目标目标分分解为每月目标、每周目标、每天目标。解为每月目标、每周目标、每天目标。【例例】 如果考研，我需要认真

18、复习外语及相关课程；如果考研，我需要认真复习外语及相关课程； 如果去公司求职，我需要了解职业常识，掌握如果去公司求职，我需要了解职业常识，掌握求职的基本技巧；求职的基本技巧； 如果去中等专业学校当老师，我还要提高表达如果去中等专业学校当老师，我还要提高表达能力；去中小学我还要考教师资格证；能力；去中小学我还要考教师资格证； 如果报考国家公务员，我还要提高政策和理论如果报考国家公务员，我还要提高政策和理论水平，更多地关心时事政治；水平，更多地关心时事政治；综合第一部分（自我分析）及第二部分（职综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的业分析）的主要内容得出本人职业

19、定位的SWOTSWOT分析：分析：（四）求职选择分析法（四）求职选择分析法（SWOT法）法）内部环境因素内部环境因素优势因素（优势因素（S S）弱势因素（弱势因素（W W）外部环境因素外部环境因素机会因素（机会因素（O O）威胁因素（威胁因素（T T）【作业作业】：挖掘闪光点和短木板：挖掘闪光点和短木板 按按SWOT法分析初步选定未来打算从事的法分析初步选定未来打算从事的行业和岗位：行业和岗位： 1、你自己的闪光点和短木板、你自己的闪光点和短木板 2、该岗位晋升路径、该岗位晋升路径 下个星期进行课堂分享。下个星期进行课堂分享。归零思考归零思考我们离成功还有多远？我们离成功还有多远？技技 术术经

20、经 验验素素 质质机机 会会我该怎么办？我该怎么办？自自 学学工工 作作 中中 积积 累累社社 会会 培培 训训在悲观叹息？在悲观叹息？在准备考研？在准备考研？在玩游戏？在玩游戏？在等待？在等待？西方谚语：早起西方谚语：早起的鸟儿捉到虫的鸟儿捉到虫东方谚语：快人东方谚语：快人一步两重天一步两重天DPS定律：定律：JobCareer “宏观宏观中观中观微观微观”三者是环环相三者是环环相扣的，分别从不同角扣的，分别从不同角度分析了社会环境对度分析了社会环境对职业选择的影响，只职业选择的影响，只有充分评估这三个层有充分评估这三个层面的影响因素，才算面的影响因素，才算是科学的职业决策。是科学的职业决策

21、。行业分析职位分析通信通信/电信电信/网络设备网络设备计算机软件计算机软件网络游戏网络游戏计算机计算机/互联网互联网/通信通信/电子：电子： 通信通信/电信运营、增值服务电信运营、增值服务互联网电子商务互联网电子商务电子技术电子技术/半导体半导体/集集成电路成电路计算机服务（系统、数据服务、维修）计算机服务（系统、数据服务、维修）计算机硬件计算机硬件会计会计/金额金额/银行银行/保险：保险：贸易贸易/零售零售/批发批发/租赁租赁制药制药/医疗医疗广告广告/媒体媒体生产生产/加工加工/制造制造会计会计/审计审计银行银行快速消费品（烟酒快速消费品（烟酒/食品食品/饮料饮料/日化）日化）耐用消费品（

22、服装耐用消费品（服装/纺织纺织/皮革皮革)家具家具/家电家电/工艺品工艺品/玩具玩具/珠宝珠宝制药制药/生物工程生物工程广告广告汽车汽车/摩托车摩托车大型设备大型设备/机电设备机电设备/重工业重工业金融金融/投资投资/证券证券/基金基金信托信托/担保担保/拍卖拍卖/典当典当贸易进出口贸易进出口奢侈品奢侈品/收藏品收藏品批发零售批发零售医疗医疗/护理护理/卫生卫生公关公关/市场推广市场推广/会展会展航空航空/航天研究与制造航天研究与制造仪器仪表仪器仪表/工业自动化工业自动化保险保险理财理财医疗设备医疗设备/器械器械文字媒体文字媒体/出版出版印刷印刷/包装包装/造纸造纸办公用品及设备办公用品及设备

23、加工制造（原材料加工制造（原材料/模具）模具）房地产房地产/建筑建筑房地产开发房地产开发建筑建筑/建材建材/工程工程家居家居/室内设计室内设计/装潢装潢物业管理物业管理/商业中心商业中心专业服务专业服务/教育教育/培训培训文化文化/传媒传媒/娱乐娱乐/体育体育服务业服务业检测认证检测认证专业服务专业服务(咨询、人力资源、财会咨询、人力资源、财会)媒体媒体/出版出版/影视影视/文化传播文化传播餐饮业餐饮业中介服务中介服务外包服务外包服务娱乐娱乐/休闲休闲/体育体育酒店酒店教育教育/培训培训/院校院校法律法律旅游旅游/度假度假医疗医疗/护理护理/美容美容/保健保健/卫生服务卫生服务物流物流/运输运

24、输物流物流/仓储仓储交通交通/运输运输采掘业采掘业/冶炼冶炼石油石油/化工化工/矿产矿产/地质地质学术学术/科研科研能源能源/原材料原材料/矿产矿产/环保环保政府政府/非盈利机构非盈利机构/其他其他农农/林林/牧牧/渔渔/其他其他电力电力/水利水利原材料和加工原材料和加工政府政府/公共事业公共事业农农/林林/牧牧/渔渔新能源新能源环保环保非盈利机构非盈利机构跨领域经营跨领域经营14个主行业，个主行业，62个子行业个子行业【小组活动二】：请用请用10分钟的时间做以下统计：分钟的时间做以下统计：1.哪些是朝阳行业、夕阳行业、刚需行业，并展示。哪些是朝阳行业、夕阳行业、刚需行业，并展示。2.以上行业

25、的企业可以提供给应届毕业生的岗位是哪些？以上行业的企业可以提供给应届毕业生的岗位是哪些？互联网企业组织架构图互联网企业组织架构图典型的组织架构图典型的组织架构图生产型企业组织架构图生产型企业组织架构图 职位分析（职位分析（典型的组织架构图典型的组织架构图）华为组织架构图人力资源中心组织架构图人力资源中心组织架构图专业技术专业技术类类财务类财务类研发类研发类设计类设计类建筑类建筑类师范类师范类法律类法律类通用类通用类行政类行政类人事类人事类市场类市场类销售类销售类客服类客服类管理培训管理培训生类生类应届生岗位类别应届生岗位类别软通动力金融服务实施部职位体系序序号号代表性职代表性职位位开发类开发类

26、实施咨询类实施咨询类产品类产品类测试类测试类品质类品质类专业管理专业管理专业技术专业技术专业管专业管理理专业技术专业技术专业管理专业管理专业管理专业管理专业技专业技术术专业管理专业管理专业技术专业技术1212副总裁1111总经理1010副总经理9 9高级总监高级技术总监资深架构专家高级实施总监资深实施专家高级产品总监高级测试总监资深测试专家高级质量管理总监8 8总监技术总监架构专家实施总监测试总监质量管理总监7 7高级经理高级技术经理高级架构师高级实施经理实施专家产品总监高级测试经理测试专家高级质量管理经理高级品质经理6 6经理技术经理架构师实施经理资深实施顾问高级产品经理测试经理质量管理经理

27、品质经理5 5高级主管高级主管工程师高级系统分析师产品经理高级测试主管工程师高级质量管理主管高级品质主管4 4主管主管工程师系统分析师高级实施顾问测试主管工程师质量管理主管品质主管3 3高级专员高级软件工程师实施顾问高级测试工程师高级质量保证工程师2 2专员软件工程师测试工程师质量保证工程师1 1助理助理软件工程师助理实施顾问助理测试工程师助理质量保证工程师IT职业分类职业分类网络工程师网络工程师系统工程师系统工程师D. B. A.测试工程师测试工程师软件工程师软件工程师LANMANWAN网网络络Sql ServerDB2Oracle数据库数据库WindowsLinuxUnix操作系统操作系统

28、IISTomcatCORBA系统软件系统软件管理系统计费系统电子交易应用软件应用软件精通基于精通基于Unix/Linux平台平台Java文件系统编程、文件系统编程、Java网络编程、网络编程、Java GUI编程；编程；精通基于精通基于Java EE架构的架构的Java Web编程，编程，JSP、Servlets、JDBC ；精通基于精通基于Java EE架构的架构的Java高高级编程，级编程，EJB、Struts、XML、Web Services编程；编程；精通基于精通基于Oracle数据库的数据库的JDBC、PL/SQL编程；编程；掌握面向对象的软件分析、设掌握面向对象的软件分析、设计方法

29、计方法OOA、OOD和和UML工具工具；熟悉熟悉Sun Solaris Unix操作系统操作系统，具备一定的网络知识；，具备一定的网络知识；具备具备12年基于年基于Unix/Linux平台平台大型软件开发工程经验；大型软件开发工程经验；大专以上学历、英文良好。大专以上学历、英文良好。LANMANWAN网络网络Sql ServerDB2OracleWindowsLinuxUnix操作系统操作系统IISTomcat管理系统计费系统电子交易Easy to find a job!高端技术高端技术:学习的门槛比较高、学习的门槛比较高、掌握的人比较少、掌握的人比较少、主要面向大中型企业、主要面向大中型企业

30、、薪水非常高薪水非常高低端技术低端技术:学习的门槛比较低、学习的门槛比较低、掌握的人非常多、掌握的人非常多、主要面向中小型企业、主要面向中小型企业、薪水比较低薪水比较低IT技术发展技术发展软件蓝领软件蓝领从事软件编程的实际操作人员从事软件编程的实际操作人员 软件工程师软件工程师软件架构师、分析师软件架构师、分析师具有编具有编程特长、程特长、符合岗符合岗位需求位需求的大中的大中专生受专生受到企业到企业的普遍的普遍青睐。青睐。人才市场的基本结构职业发展路线参考软件技术 特点：善于独立思考，做事谨慎细致，热衷于专研技术及其创新，对新技术敏感，技术涉面广。 属专业技术人才。 准备： 努力专研技术，紧跟

31、行业动向，深入研究，掌握精髓，做到该领域的专家。 经常发表技术文章，总结交流技术经验 攻读软件硕士/博士学位 风险：由于IT业发展很快，如果所专研的技术领域逐渐被市场淘汰（如COBOL、SYS390、PB、VB），需尽快转到新的领域。 目标：对于进取型，可以考虑IT公司的技术专家，或科研单位的研究人员；对于平衡型，可以考虑国际知名软件公司的资深开发工程师。职业发展路线参考开发管理 特点：首先要精通技术，然后还有具备良好的协调沟通能力、能团结人。精通软件工程的流程与进度控制、质量控制、资源的有效使用等。 属复合型技术人才。 准备： 至少在一项技术方面具备专家水准，能触类旁通。 精通项目管理的知识

32、、技术、技巧与方法。参加PMP、CMM、软件工程等方面的培训等。 具备一定的行业知识。 风险：项目管理比较辛苦，压力比较大，时常出差。 目标：对于进取型，可以考虑IT公司的CTO；对于平衡型，可以考虑非IT企业的信息部门负责人。职业发展路线参考IT咨询 特点：首先要熟悉IT技术及项目管理流程，然后还有具备良好的协调沟通能力和深入的行业知识。偏重于行业业务。 准备： 熟练掌握至少一类IT技术，能触类旁通。 深入的行业知识，能够达到该行业的专家水准。攻读CPA、ACCA、MBA等。 良好的文字能力和外语水平。 风险：咨询工作需要快速学习、工作压力比较大，时常加班。 目标：对于进取型，可以考虑的是知

33、名咨询公司的咨询总监、外资咨询公司的行业顾问；对于平衡型，可以考虑的是专业软件研发机构的资深系统分析员。职业发展路线参考IT实施 特点：首先要熟悉IT技术及项目管理流程，然后还有具备良好的协调沟通能力和行业知识，精通产品。偏重于产品与行业的结合。 准备： 了解各类平台的软、硬件、网络知识，安装与使用。 熟悉项目管理的知识、技术、技巧与方法。参加PMP、CMM、软件工程培训等。 精通所要实施的应用系统结构，以及该产品所在的应用行业知识。 风险：实施工作压力比较大，时常出差。 目标：对于进取型，可以考虑的是IT公司的实施总监；对于平衡型，可以考虑的是大型软件的资深实施顾问（如SAP、Oracle、SSA）。职业发展路线参考质量管理 特点：要熟悉IT技术及项目管理流程，精通QC与QA过程管理，强调沟通。属专业技术人才。 准备： 熟悉软件工程过程、编程方法与技巧等。 精通测试理论、方法与工具，有一定的编程能力。 精通质量管理过程，参加GB2000、ISO9001、CMMI等质量体系及软件工程方面的培训。 风险：测试工作比较单调，质量管理体系标准不断变化。 目标：对于进取型，可以考虑的是IT公司的质量总监、或质量管理咨询公司的质量认证顾问；对于平衡型，可以考虑的是大型