小学三年级上册信息技术-4.认识”画图“新朋友∣粤教版(32张)ppt课件_第1页
小学三年级上册信息技术-4.认识”画图“新朋友∣粤教版(32张)ppt课件_第2页
小学三年级上册信息技术-4.认识”画图“新朋友∣粤教版(32张)ppt课件_第3页
小学三年级上册信息技术-4.认识”画图“新朋友∣粤教版(32张)ppt课件_第4页
小学三年级上册信息技术-4.认识”画图“新朋友∣粤教版(32张)ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、认识“画图”新朋友信息技术粤教版 三年级 第一册上第四课新知导入新知导入电脑程序真奇妙我们都是小画家不用笔来不用纸你画我画顶呱呱(打一软件)首先大家一起来猜谜语:答案:画图新知导入新知导入地球是我们美丽的家园。你心中的理想家园是什么样子的呢?能够画出来吗?左边漂亮的画是用Windows的“画图”软件画出来的。想不想认识这位画图新朋友?请跟我来吧!新知导入新知导入优秀的作品欣赏新知导入新知导入1.启动“画图”软件2.认识“画图”窗口3.用“铅笔”工具写写画画4.用“橡皮”工具修改图画5.保存图画与退出“画图”软件新知识新知讲解新知讲解启动“画图”软件单击“开始”按钮新知讲解新知讲解移动鼠标到“程

2、序”选项 新知讲解新知讲解移动鼠标指针到“附件”选项新知讲解新知讲解单击画图选项新知讲解新知讲解认识“画图”窗口启动“画图”软件后,我们会看到“画图”软件的工作窗口。新知讲解新知讲解标题栏菜单栏工具栏画图区颜料盒状态栏新知讲解新知讲解鼠标移至工具图标时有提示状态栏的提示新知讲解新知讲解当鼠标指针指向工具图标时,在指针的下方会显示这个工具的名称,状态栏会出现介绍这种工具的文字,这可是我们认识各种工具的好办法。小妙招新知讲解新知讲解用“铅笔”工具写写画画单击“铅笔”工具,鼠标指针变成了铅笔形把鼠标指针移到画图区,按住鼠标左键拖动鼠标开始写和画新知讲解新知讲解在用“铅笔”工具时,如果我们不小心写错了

3、或没有写好,可以单击“编辑”菜单中的“撤销”选项退回上一步,最多可以连续撤销三次。课堂练习课堂练习我们已经认识了新朋友的长相,参照右图,像小明一样,试用“铅笔”工具写出自己的名字。新知讲解新知讲解用“橡皮”工具修改图画如果觉得原文件中自己的名字有些笔画突出了,不是很好看,我们应该怎么办,用什么工具可以修改呢?新知讲解新知讲解用“橡皮”工具修改图画单击“橡皮”按钮选择“橡皮”样式按住鼠标左键来回拖动,把突出的线擦掉课堂练习课堂练习请同学们用橡皮擦完成由“贝贝”变成“贝”的操作。新知讲解新知讲解保存图画与退出“画图”软件我们应该怎么保存图画呢?新知讲解新知讲解保存图画与退出“画图”软件单击“文件”

4、按钮单击“保存”选项新知讲解新知讲解选择图画的保存位置输入图画文件名单击“保存”按钮课堂练习课堂练习画好的画保存后,标题栏有什么变化?课堂练习课堂练习当你重新修改了已保存过的画,是否还需要保存?如果需要,这次保存的操作步骤和第一次保存有什么区别?当你重新修改了已保存过的画,还需要保存。这次保存的操作步骤和第一次保存的区别:第一次保存需要选择保存位置,这次不用。新知讲解新知讲解退出“画图”软件单击“文件”按钮单击“退出”选项新知讲解新知讲解按需要单击一项。单击“是”则保存文件后退出;单击“否”则不保存退出;选择“取消”则不退出,返回“画图”窗口课堂练习课堂练习你对“画图”新朋友已经有所认识,新朋友也想知道你的长相。你能用“铅笔”工具画出你的自画像吗? 下图是几名同学画的自画像,请你也来试试看!拓展提高拓展提高橡皮擦剪裁取色铅笔 选定 放大镜 刷子 用颜色填充 接下来给同学们介绍工具箱的各部分功能:拓展提高拓展提高喷枪直线矩形椭圆 曲线 文字 多边形 圆角矩形拓展提高拓展提高清除命令如果对画的内容不满意,可以进行快捷的清除。点击“图像”点击“清除图像”课堂总结课堂总结体会“画图”软件的作用1启动和退出“画图”软件2认识“画图”软件的窗口3 利用工具完成自画像 4 能够撤销和保存操作5作业布置作业布置作业1:完成绘制地球家园。作业2:尝试其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论