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文档简介
1、读书主题演讲比赛活动方案范文、活动宗旨以纪念“料、2和”世界读书日为契机,深入推进林学习型城市建设,宣传 推介材中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰 硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、 积极向上的.价值取向和人生追求。二、参加人员*市青年教师三、活动时间20*年*月一*月四、组织步骤此次活动分二个阶段进行:1、初赛阶段(材月上旬一材月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由 各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀 选手参加决赛(名额分配见附页)。2、决赛阶段(材月上旬一材月下旬)。桂月上旬山林市教育学
2、会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔, 最后选出12名优秀选手参加衬月2*S ill*市社会科学界联合会、*教育学会 和*新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。五、比赛规则1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表 队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人 电话及演讲材料(电子版)于衬月8日前报送衬市社科联学会部。2、选手演讲题LI自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来, 抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅, 情感真挚。3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位
3、选手演讲时间5-6分钟。未脱 稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前*0分钟各代表队领队须到赛事签到 部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌山赛事组委会统一制作), 按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。5. 比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委山组委会聘定) 现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。六、评分标准演讲总分为10分,包括以下四个评分点:1. 演讲内容材分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事 例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。2. 语言表达材分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字
4、是否清晰,语 速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。3. 现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进 行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效 果等要素评分。4. 个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得 体等要素评分。七、奖项设置(-)集体奖优秀组织奖6个(二)个人奖1. 一等奖1名2. 二等奖2名3. 三等奖林名4. 优秀奖6名八、组织机构“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会主任:衬(材市社科联主席)副主任:* (材市社科联副主席)* (*电视台总编辑)成员:材(材市社科联学会部主任)* (*市教育学
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