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文档简介
1、的应用A解释一些化学反应现象镁带在空气里燃烧后,生成物质量比 镁带质量?。/增加减少不变2、确定物质的组成例2、某化合物完全燃烧,消耗9.6克 氧气,生成8.8克二氧化碳和5.4克水, 则该化合物中()(A)只含碳、氢两种元素(B)含有碳、氢、氧三种元素(C)只含碳、氧两种元素(D)定含碳、氢两种元素,可能 含有氧元素3、确定物质的化学式例3、根据质量守恒定律,确定A2B3+6CD=2AD3+3X中X的化学式为(B) C2B3(C) C3B2 (D) c2b练习、根据化学方程式H2SO4 +Na2SO3=Na2SO4+X+H2O,可推 断X的化学式为()(W862 (B)SO3 (C)H2S(
2、D) Na2O例4、在A+B=C+D反应中,10克A和 20克B恰好反应生成5克C,若反应生 成5克D时参加反应的A的质量为()3/ 15克(B) 4克tC) 2克(D) 11 克比例5、A、B、C三种物质各15克, 它们发生反应时,只生成30克新物 质D,若增加10克C, A与C恰好完 全反应,则A与B参加反应的质量比 为()(A) 1: 1(B) 2: 1(C) 2: 326. 确定物质的相对分子质量例6、有化学反应2A+B=C+2D,若 A的相对分子质量为23, B的相对 分子质量茴C的相对分子廣量 为160,则。的相对分子质量为()(A) 85.5(B)117(3&5(D)55
3、.87、确定反应的化学方程式例7、将25克甲物质、5克乙物质、10克丙物质混 合加热,使之发生化学反应,经分析知反应后混合 物中含10克甲、21克丙,还含有一种新物质丁,若 甲、乙、丙、丁的式量分别为30、20、44、18,并 用A、B、C、D分别表示它们化学式,则它们之间 所发生反应的代学方程式是()(A) A+B = C+D (B)A+2B = 2C+D(C)2A+B = 2C+D (DUA+B = C+2D8、变根据化学方程式计算为根据化学式计算,简化解题过程例8、实验室用加热分解氯酸钾的方法 制取氧气,现完全分解5.8克氯酸钾能 制得多少克氧气?9、在多步化学反应时,变化学方程式的计算
4、为关系式的计算例9、6克碳在足量的氧气中充分燃 烧,生成多少质量的二氧化碳?把这些二氧化碳通入足量的澄清石灰水中可产生多少克白色沉淀(CaCO3) ?【复习小结】质量守恒定律的等量关系:1由定律含义可得等式:参加反应的各反应 物的质量总和=各生成物的质量总和2含有不参加反应的物质时的等式:不参加反应的物质质量总和+各皮应物的质量 总和=不参加反应的物质质量总和+各生成荡 的质量总和(注:不参加反应的物质包括催 化剂、水、杂质及过量反应物等)3“元素守恒”等式:反应前元素种类二反应后元素种类4“原子(原子团)守恒”等式:反应前原子个数=反应后原子个数把一定质量的碳和一定质量的氧气分别放在三个密闭 的容器内燃烧。实验的部分数据如下表第一次第二次第曲氧气的质量/克1648碳的质量/克612量生成C02的质量/克221、第一次反应中,装置内留下
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