2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编_第1页
2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编_第2页
2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编_第3页
2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编_第4页
2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2012届广东各地高考模拟试题(一模、二模)汇编一、选择题(13为单选,45为双选)1钯(Pd)元素的原子序数为46,下列叙述错误的是:APd和Pd互为同位素 B钯是第五周期元素CPd2+核外有48个电子 DPd的原子核内有62个中子2. 下列离子方程式表达的反应事实正确的是: A. Fe3O4与稀硝酸反应:Fe3O4+8H+=2Fe3+Fe2+4H2OB. 向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba2+SO42-=BaSO4C. 向碳酸镁中加入稀盐酸:CO32-+2H+=CO2+H2OD. 20 mL 0.2 mol·L-1FeBr2溶液与0.004 mol的Cl2反应:2Fe2+ +

2、2Br- + 2Cl2 =2Fe3+ +4Cl- + Br23关于下列图示的说法中,正确的是: A图所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱B用图所示实验装置排空气法收集CO2气体C用图所示实验装置制备BaSO3沉淀 D图装置可以用来除去SO2中的HCl4短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲位于第VA族,乙原子的核外电子数比甲原子多1,乙与丁同族,丙原子最外层电子数与电子层数相等,则A原子半径:丙丁乙 B甲的气态氢化物的水溶液呈酸性C丙与乙形成的化合物具有两性D同周期元素中丁的最高价氧化物对应的水化物的酸性最强NaOH溶液I2的四氯化碳溶液5对于实验的实验现象预测正确的是氨水

3、0.5 mol·L1Al2(SO4)3溶液BaCl2溶液 品红溶液 NaOH溶液 SO2、SO3 II 氨气 氯化氢 III IVA实验I: 试管中先出现白色胶状物质,后溶解B实验II: 振荡后静置,下层溶液颜色保持不变C实验III:抽去中间玻璃片,瓶内产生白烟D实验IV:BaCl2溶液变浑浊,品红溶液褪色二、非选择题6(16分)铁氧体可用于隐形飞机上吸收雷达波涂料。一种以废旧锌锰电池为原料制备锰锌铁氧体的主要流程如下:(1)酸浸时,二氧化锰被双氧水还原的化学方程式为_。(2)活性铁粉除汞时,铁粉的作用是_(填“氧化剂”或“还原剂”或“吸附剂”)。(3)除汞是以氮气为载气吹入滤液带出

4、汞蒸汽经KMnO4溶液进行吸收而实现的。右下图是KMnO4溶液处于不同pH值时对应的Hg去除率变化图,图中物质为Hg与MnO4在该pH范围内的主要产物。请根据该图给出pH值对汞去除率影响的 变化规律:_。试猜想在强酸性环境下汞的去除率高的 原因:_ _。(4)当x=0.2时,所得到的锰锌铁氧体对雷达波的吸收能力特别强,试用氧化物形式表示该铁氧体组成_。(5)经测定滤液成分后同时加入一定量的MnSO4和铁粉的目的是_。7(16分)绿矾(FeSO4·7H2O)的一种综合利用工艺如下:绿矾NH4HCO3FeCO3固体母液焙烧煤粉还原铁粉(NH4)2SO4粗产品除杂转化分离(1)绿矾与NH4

5、HCO3在溶液中按物质的量之比1:2反应,有CO2生成,反应的离子方程式为_。(2)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3 FeO Fe分解 还原,实际作还原剂的是CO。写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式_。(3)“除杂”步骤为:向母液中通入含臭氧的空气、调节pH、过滤,除去的杂质离子是_。(4)母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为真空蒸发浓缩、冷却结晶、_。浓缩时若温度过高,产品中将混有NH4HSO4,运用化学平衡移动原理解释其原因_。(5)绿矾的另一种综合利用方法是:绿矾脱水后在有氧条件下焙烧,FeSO4转化为Fe2O3和硫的氧化物。分析下表实验数

6、据,为了提高SO3的含量,可采取的措施是_。空气通入量/L·s1温度/SO2含量/SO3含量/0.0285045.454.60.0685030.569.50.1085011.188.90.1081011.188.90.1089011.288.88(16分)实验室中可用盐酸滴定的方法测定Na2CO3或NaHCO3的含量。测定Na2CO3时,若用酚酞作指示剂,逐滴加入盐酸至溶液由红色变无色时Na2CO3完全转化为NaHCO3;测定NaHCO3时,若用甲基橙作指示剂,逐滴加入盐酸至溶液由黄色变橙色时NaHCO3完全转化为CO2逸出。(化学式量:Na2CO3106,NaHCO384)(1)分

7、别写出上述转化反应的离子方程式_、_。(2)某天然碱的化学式为xNa2CO3·NaHCO3·2H2O,为了测定其组成,取0.3320 g样品于锥形瓶中,加适量蒸馏水使之溶解,加入几滴酚酞,用0.1000 mol·L-1的盐酸滴定至溶液由红色变无色,消耗盐酸20.00mL;再向已变无色的溶液中加入几滴甲基橙,继续用该盐酸滴定至溶液由黄色变橙色,又消耗盐酸30.00mL。 实验时用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、锥形瓶、_。 该天然碱化学式中x_。(3)某学习小组在实验室中制备Na2CO3,假设产品中含有少量NaCl、NaHCO3杂质,设计实验方案进行检验,完成下表。限

8、选试剂:0.1000 mol·L-1盐酸、稀硝酸、AgNO3溶液、酚酞、甲基橙、蒸馏水实验步骤结果分析步骤1:取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水使之溶解,_。有白色沉淀生成,说明产品中含有NaCl。步骤2:另取少量样品于锥形瓶中,加入适量蒸馏水使之溶解,加入几滴酚酞,用0.1000 mol·L-1盐酸滴定至溶液由红色变无色,记录消耗盐酸的体积V1。_,记录消耗盐酸的体积V2。_,说明产品中含有NaHCO3。9(17分) I:某兴趣小组欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO2的性质,设计如下图实验装置。请回答:A1BCDE浓H2SO4Na2SO3A2浓H2SO4铜片碘水H2S

9、溶液氨水(1)B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂为 ;C中反应的离子方程式为 。(2)为了实现绿色环保的目标,某同学设计了上图A2的制取装置来代替A1装置,与A1装置相比,A2装置的优点是 (写2点)。II:用氨水吸收尾气中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等阴离子。请回答:(3)氨水吸收过量SO2的反应的离子方程式为 。(4)已知亚硫酸氢盐一般易溶于水,SO2也易溶于水。现有仪器和试剂为:小烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、过滤装置和滤纸;2 mol/L盐酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/

10、LBa(OH)2溶液、品红溶液、蒸馏水。请设计实验证明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的实验操作、预期现象和结论:实验操作预期现象与结论步骤1:取适量“吸收液”于小烧杯中,用胶头滴管取l mol/L BaCl2溶液向小烧杯滴加直至过量。若出现白色浑浊,则溶液中存在SO32-或 SO42-。步骤2:将小烧杯中的浊液过滤、洗涤,再用适量水把附在滤纸上的固体冲入另一小烧杯中;向冲下的固体 。 步骤3: 。 10(16分),为了确定一批合金废料的成分并加以回收利用,某同学拟定了以下实验方案:请回答下列问题:(1)从上述信息可确定该合金中一定含有Fe 和 (填化学式)。(2)“试剂a”是

11、一种不引入杂质的绿色氧化剂,该氧化剂的化学式为 ;滤渣D、稀硫酸和试剂a总反应的化学方程式为 。(3)若反应产生的气体是H2,则验证滤液A只含NaA1O2、不含Na4SiO4(H4SiO4白色胶状沉淀)的方法是:取少量滤液A于试管中,滴加 。(4)取质量均为13.2g的滤渣B四份,分别加入相同浓度,不同体积的稀HNO3充分反应,标准状况下所生成的NO(设还原产物只有一种)体积与剩余固体金属的质量如右下表:实验编号稀HNO3体积(mL)100200300400剩余金属质量(g)9.04.800NO体积(L,标况)1.122.243.364.48实验最先溶解的金属是_;实验中金属全部溶解后,再发生

12、的反应是Fe2+和HNO3,则滤渣B中Fe的质量分数为 %(精确到0.1%)11(16分)Cl2O为国际公认高效安全灭菌消毒剂之一,它是棕黄色强刺激性气体,沸点3.8熔点-116。实验室可用潮湿的Cl2与Na2CO3反应制取少量Cl2O,装置如下(图):(图) (图)aNa2CO3Cl2ONaOH溶液A B C D E 回答下列问题:(1)把浓盐酸直接滴在KMnO4晶体上就可以产生Cl2。请模仿“图”在“图”A处补画出正确的装置图,并作必要的标注。(2)B中试剂a应选用 (填下列序号字母):a.CCl4 b.饱和NaCl溶液 c.浓H2SO4 d.饱和NaHCO3溶液(3)通入适量的氯气,在C

13、中生成棕黄色的物质Cl2O,完成并配平该反应的化学方程式: Cl2+ Na2CO3+ = NaHCO3+ NaCl+ Cl2O(4)对C中反应后的固体成分进行检验,请写出实验步骤以及预期的现象和结论。限选实验试剂和仪器:蒸馏水、稀HNO3、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、试管、小烧杯、带导管的橡皮塞、过滤装置。实验步骤现象和结论步骤一:取C中的少量固体样品于试管中,滴加足量蒸馏水至完全溶解,然后将溶液分别置于a、b试管中。步骤二:向a试管中滴加BaCl2溶液,静置。无明显现象,证明固体中不含Na2CO3步骤三: 步骤四: 则证明固体中含有NaCl。12.(16分

14、)化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了如下图所示装置进行实验,回答相关问题。(1)用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是: (2)能说明有SO2气体产生的实验现象是 (3)反应后,不需要打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是 (4)反应一段时间后,他们对A中溶液的金属离子进行探究,请完成相关问题。提出假设:假设1:只含有Fe3;假设2: ;假设3:既有Fe2+,又有Fe3。设计实验方案验证假设3。在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。限选试剂及仪器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液实验步骤预期现象和结论步骤一:用胶头滴管取A试

15、管中的溶液,用水稀释并分装试管I、II备用步骤二:往试管I中, 步骤三:13.(16分)NiSO4·6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于化学镀镍、生产电池等,可由电镀废渣(除含镍外,还含有:Cu、Zn、Fe、Cr等杂质)为原料获得。操作步骤如下:(1)加Na2S的目的是除去铜、锌等杂质,请写出除去Cu2+的离子方程式_ _(2) 加6%的H2O2时,温度不能过高,其目的是:_ _ 。(3) 除铁方法:用H2O2充分氧化后,再用NaOH控制pH值24范围内生成氢氧化铁沉淀。在上述方法中,氧化剂可用NaClO3代替,请写出用氯酸钠氧化Fe2+的离子方程式为:_ (4)上述流程中滤液

16、的主要成分是: 。(5)操作包括以下过程:过滤,用 (填试剂化学式)溶解,蒸发浓缩,冷却结晶,洗涤获得产品。14硫铁矿烧渣是一种重要的化学化工产业中间产物, 主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和二氧化硅等。下面是以硫铁矿烧渣制备高效净水剂聚合硫酸铁Fe2(OH)n(SO4)3-n/2m流程图:废铁皮硫铁矿烧渣酸溶200300水浸操作I反应I操作IIFeSO47H2O稀H2SO4Fe2(OH)n(SO4)3-n/2m稀H2SO4/H2O2水解滤渣操作III滤液滤渣(1)实验室实现“操作I”所用的玻璃仪器有 、玻璃棒和烧杯等。 “操作III” 系列操作名称依次为: 、 、过滤和洗涤。(2)“

17、酸溶”过程中Fe3O4溶解的化学反应方程式: 。(3)硫铁矿烧渣在“酸溶”前要粉碎的主要目的是。(4)实验室检验“反应I”已经完全的试剂是 ,现象是 。(5)加入适量H2O2的目的是氧化Fe2+,写出H2O2氧化Fe2+为Fe3+的离子方程式 。15(16分)Na2SO3是抗氧剂。向烧碱和Na2SO3的混合溶液中加入少许溴水,振荡后溶液变为无色。(1)SO2通入过量NaOH溶液可得到烧碱和Na2SO3的混合溶液,该反应的化学方程式是:。(2)碱性条件下Br2与Na2SO3溶液反应的离子方程式是 ,该反应的氧化剂是 ,1molBr2参与反应转移 mol电子。(3)反应后的溶液含有SO32、SO4

18、2、Br、OH等阴离子,请填写鉴定其中SO32、SO42和Br的实验报告。限选试剂:2 mol·L-1HCl;1 mol·L-1 H2SO4;l mol·L-1BaCl2;l mol·L-1Ba(NO3)2;0.1 mol·L-1AgNO3;CCl4;新制饱和溴水;新制饱和氯水。编号实验操作预期现象和结论步骤取少量待测液于试管A中,滴加2 mol·L-1HCl至溶液呈酸性,加入几滴_(填试剂),振荡。 ,证明待测液中含SO32。步骤 有白色沉淀生成证明待测液中含SO42。步骤另取少量待测液于试管C中,加入足量氯水,再加入四氯化碳,振荡

19、,静置后观察颜色。 ,证明待测液中含Br。16(16分)实验室由含铁废铜为原料生产胆矾(CuSO4·5H2O)和石膏(CaSO4·2H2O)的实验流程如图所示: 相关物质在不同温度下的溶解度(g/100g水)见下表。温度()20406080100石膏0.320.260.150.110.07胆矾3244.661.883.8114 请回答下列问题:(1)红褐色滤渣的主要成分是 (写化学式)。(2)在进行操作I时的最佳温度是 。(3)从溶液中分离出产品II的操作II应为 、过滤、 、干燥。(4)取样检验步骤中检验的是Fe3+,检验Fe3+最灵敏的试剂是大家熟知的KSCN,可以检验

20、痕量的Fe3+。还可用KI来检验:2Fe3+2I2Fe2+I2,有资料认为这可能是一个可逆反应。Fe3+与I反应后的溶液显深红色,它是I2溶于KI溶液的颜色。为探究该深红色溶液中是否含Fe3+,进而证明这是否是一个可逆反应,试利用实验室常用仪器、用品及以下试剂设计方案并填写位于答题卷的下表。0.1 mol/L的FeCl3、KI、KSCN、NaOH、H2SO4、KMnO4溶液,CCl4,蒸馏水。编号实验操作预期现象和结论在试管中加入少量FeCl3溶液和 (填少量、过量)的KI溶液。深红色如期出现将试管中的混合溶液转移至 (填仪器)中,倒入一定量的 , 。 2012届广东各地高考模拟试题(一模、二

21、模)汇编答案:题号12345答案CDACDCD6.(16分)(1)MnO2+H2O2+H2SO4 = MnSO4 +O2+2H2O(3分)(2)还原剂(3分)(3)随pH值的升高汞的去除率先降低后增加(2分)Mn2+具有催化作用(2分)(4)MnO·4ZnO·5Fe2O3 (3分)(5)调节滤液离子的成分,符合水热后获得锰锌铁氧化体组成(3分)7(16分)(1)Fe22HCO3FeCO3CO2H2O(3分)(2)FeCO3FeOCO2(1分) CO2C2CO(1分) FeOCO FeCO2(1分)(3)Fe2(3分) (4)过滤(2分) NH4+H2O NH3·H

22、2OH+,温度过高NH3挥发使平衡向右移动,溶液酸性增强生成NH4HSO4。(3分)(5)增大空气通入量(2分)8(16分)(1)CO32HHCO3(2分) HCO3HCO2H2O(2分)(2) 酸式滴定管(2分) 2(3分)(3)实验步骤结果分析步骤1:滴加足量稀硝酸酸化,再滴加几滴AgNO3溶液(3分)步骤2:再向已变无色的溶液中滴加几滴甲基橙,继续用该盐酸滴定至溶液由黄色变为橙色(2分)V2>V1(2分)9(17分) (7分) (1)(5分)品红溶液(2分) SO2 + I2 + 2H2O = SO42- +2 I- +4 H+(3分,电荷不守恒0分;化学式任错一个0分)(2)(2

23、分)不用加热(或节约能源或药品,1分);相对安全(1分);易于控制反应进行(1分);反应更充分(1分)。(任何合理的两点均给分)II: (10分)(3)(2分)NH3·H2O + SO2 = NH4+ + HSO3-(CO2性质迁移)(4)(8分)实验操作预期现象与结论步骤2:滴入1滴(或少量)品红(1分),再滴入过量2mol/L盐酸,振荡(1分)若品红褪色(或有气泡,1分),则“吸收液”中存在 SO32-(1分)。步骤3:用试管取适量滤液(1分),向其中(或小烧杯中)滴入过量的1mol/LBa(OH)2溶液 或滴入1滴(或少量)品红溶液,再滴入2-3滴(或过量)的2mol/L盐酸,

24、振荡(1分)。若出现白色沉淀(或品红溶液褪色,或有气泡,1分),则“吸收液”中存在 HSO3-(1分)。10(16分)(1)(2分)Cu (2)(4分)H2O2(或O3,2分) Cu+H2O2+H2SO4 CuSO4+2H2O (2分)(3)(6分)逐滴滴加稀盐酸(或稀硫酸)至过量(2分),若先有白色沉淀(2分),然后沉淀完全溶解(2分)(4)(4分)Fe(2分) 63.6%(2分)【解析一】实验、溶解的都是Fe,实验溶解的4.8g是Cu。1.12LNO为0.05mol, 3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)3+2NO+4H2O 所以Fe的总质量为:4.2+(9.0g-4.8g)=8.4g 1

25、68 2mol (实验的4.2g和实验溶解的Fe) 4.2g 0.05mol 实验与HNO3产生NO的Fe2+也是8.4g 滤渣B中铁的质量分数为:【解析二】有铜存在时,Fe3+会被还原Fe2+。3Fe2+NO3-+4H+ 3Fe3+NO+2H2O 3mol 1mol 则:反应的Fe2+物质的量为: 滤渣B中铁的质量分数为: 拓展提问:如果13.2g的滤渣B对应的是16.8g合金,则与烧碱反应的杂质为多少克?合金中铁的质量分数为多少浓盐酸KMnO4(接B左边橡胶管)11(16分)(1)(共4分。见右图)分液漏斗下端位置正确;液体及标注正确1分;导管两端位置正确1分;锥形瓶中的固体与标注正确1分。(2)(2分)b (3)(3分)22H2O=221(水分子1分,系数2分)(4)(7分)实验步骤现象和结论步骤三:取a试管的上层清液于c试管中 或过滤,取滤液加入试管c,1分,加入适量Ba(OH)2溶液(或加入稀HNO3,塞上带导管的橡皮塞将生成的气体通入澄清石灰水中,1分)产生白色沉淀或澄清石灰水变浑浊,1分,则证明固体中含有NaHCO3(1分)。步骤四:向试管b中滴加过量的稀HNO3溶液(1分),再滴加少量AgNO3溶液(1分)。有白色沉淀(1分)。12(16分)(1)便于控制反应的反应和停止 (2)品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论