2014级高考物理《导与练》第一轮复习第三章牛顿运动定律第3课时训练题

1、水寨中学课改班暑期学习兴趣小组物理对点训练资料第三章 牛顿运动定律 第课时牛顿运动定律的应用一(超重、失重、动力学图像)【测控导航表】知识点题号1.超重、失重1、4、112.对图像的理解2、3、53.图像的应用6、7、9、10、124.传送带问题816题为单选题;79题为双选题1.(2012梅州模拟)在位于印度安得拉邦斯里赫里戈达岛的萨蒂什·达万航天中心,一枚PSLV-C14型极地卫星运载火箭携带七颗卫星发射升空,成功实现“一箭七星”发射,相关图片如图所示.则下列说法中不正确的是()A.火箭发射时,喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力B.发射初期,火箭处于超重状态,但它

2、受到的重力却越来越小C.高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力大小相等D.发射的七颗卫星进入轨道正常运转后,均处于完全失重状态2.(2013绵阳高三一模)一枚火箭由地面竖直向上发射,其vt图像如图所示,则下列说法正确的是()A.t3时刻火箭距地面最远B.t2t3的时间内,火箭在向下降落C.t1t2的时间内,火箭处于失重状态D.0t3的时间内,火箭始终处于失重状态3.水平地面上有一直立的轻弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个系统处于静止状态,如图(甲)所示.现用一竖直向下的力F作用在物体A上,使A向下做一小段匀加速直线运动(弹簧一直处在弹性限度内),在此过程中力F的大

3、小与物体向下运动的距离x间的关系图像正确的是图(乙)中的()4.如图所示,A为电磁铁,挂在支架C上,放到台秤的托盘中,在它的正下方有一铁块B,铁块B静止时,台秤示数为G,当电磁铁通电后,在铁块被吸引上升的过程中,台秤的示数将()A.变大B.变小C.大于G,但是一恒量D.先变大,后变小5.(2012江苏南通月考)用相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平方向拉同一质量为m的物块,且每根橡皮条的伸长量均相同,物块m在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示.下列措施中能使图线的纵截距改变的是()A.仅改变橡皮条的伸长量B.仅改变物体与水平面间的动摩擦因数C.仅改变橡皮条的劲

4、度系数D.仅改变物块的质量6.某物体做直线运动的vt图像如图(甲)所示,据此判断图(乙)(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是()7.(2012湛江模拟)一根质量分布均匀的长绳AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直线运动,如图(甲)所示.绳内距A端x处的张力T与x的关系如图(乙)所示,由图可知()A.水平外力F=6 N B.绳子的质量m=3 kgC.绳子的长度l=2 m D.绳子的加速度a=2 m/s28.如图(甲)所示,足够长的传送带与水平面夹角为,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数<tan ,则

5、图(乙)中能客观地反映小木块的运动关系的是()9.(2012宿州二模)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图(甲)所示,物块速度v与时间t的关系如图(乙)所示.取重力加速度g=10 m/s2.由此两图线可以得出物块()A.质量为0.5 kgB.与地面之间的动摩擦因数为0.2C.在t=3 s时刻的加速度为2 m/s2D.在t=3 s时刻的速度为3 m/s10.质量为40 kg的雪橇在倾角=37°的斜面上向下滑动,所受的空气阻力与速度成正比.今测得雪橇运动的vt图像如图所示,且AB是曲线的切线,B点坐标为(4,15),CD是曲线的渐近线.(g=

6、10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)试求:(1)空气的阻力系数k;(2)雪橇与斜坡间的动摩擦因数.11.(2013攀枝花质检)在2008年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求:(1)运动员竖直向下拉绳的力;(2)运动员对吊椅的压力.12.(2012广元中学月考)一物块以一定的初速度沿斜面向上滑,利用速度传