七年级历史上册 第1课国土和人民第1课时行政区划教案 人教新课标版 教案_第1页
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文档简介

1、课题：中国的行政区划教学目标 1、使学生知道我国三级行政区的划分，记住省级行政区的名称、简称、分布及行政中心，从而培养学生图与名统一的地理记忆能力。 2、使学生了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养学生关心祖国，盼望祖国统一的情感。 教学重点： 我国省级行政区的名称、简称、行政中心和分布。教学难点 ： 我国省级行政区的名称、简称、行政中心和分布。教具准备中国政区底图，学生人手一份。教学过程（一）设置情境导入(活动一：帮一帮)：出示只写有至本校某收信人姓名的信封，这是来自老家一朋友的信封，最终被退回。应如何改进？由此引入行政区划。（二）新课讲授我国行政区划基本上划分为

2、省（自治区、直辖市）、县和乡三级。 1.三级行政区划 省（自治区、直辖市） 县 乡（镇）划分目的：中国面积广大，为便于管理，促进经济发展和民族团结。2 .省级行政区（1）省级行政区的分类23个省 5个自治区 4个直辖市2个特别行政区（2）省级行政区的名称、简称、行政中心和分布活动二：记一记 选择部分考试频率较高省级行政区，要求记住相应行政区的名称、简称、行政中心。活动三：比一比以男女同学抢答的形式考察记忆结果。优胜组给予奖励。活动四：想一想分别找出地图上几组省级行政区的共同点。一是北回归穿过的省(自西向东)；二是浙江的邻省（顺时针方向）；三是中国之最；活动五：练一练完成练习。（三）本课小结谈谈

3、你这堂课的收获。作业设计：基础练习：完成中国政区底图中指定省区的省级行政区的名称、简称和行政中心。巩固性练习：1. 我国是一个多民族的国家，以下四省区中属于民族自治区的省区是（ ）A、滇 B、桂 C、贵 D、川B图2. 2008年5月1日，包含了250多项科技创新成果，创造了多项世界第一的杭州湾跨海大桥正式通车。（1）A图中与浙江省相邻的省为                省，其省级行政中心是         市。 3. 读图回答问题。(1)写出图3中

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