二年级下册语文单元测试第8单元 B卷_冀教版（无答案）

1、.第8单元 达标测试卷 时间：90分钟总分值：100分根底达标 我能行一、字词积累。27分1将以下加点字的音节补充完好。6分b_ p_ f_ _ c_勃发 算盘 轻拂 河堤 参加sh_ y_ _ì y_ ch_玩耍 延长 开辟 惊讶 趁机 j_ h_溅水 掺和2看拼音，写字词。13分sàn chuí diào 1爷爷退休后的生活很充实，步、打qiú zho sh ，见人就笑呵呵地打呼，这他看上去lón生活虎的。 zh jng 2“六一前，我们去了北植物园，那里的花草xín uài tài lín

2、奇状、形各异，很有气。3同音字，我会填。4分lèi劳 别分水yìn放 公 坚 和4补充词语，并根据意思选词填空。8分开辟 叹已 灵巧勃勃 腾驾 闻中1心思灵敏，手乖巧，形容人聪明能干。2生命力强，富有朝气。5精挑细选。选词填空4分1北京西郊的颐和园是举世的皇家园林。2李白是我国唐代的诗人。3方方喜欢跳民族舞。4再看其他几条巨龙，也各有各的。二、句子训练。3分1活生生的居然人溅落的变成了也泥点连字词成句_2女娲又把人分成男人和女人。改为“被字句_3再看其他几条巨龙，有的雄姿勃勃，气势非凡；有的回首遥望，像在呼唤同伴用加点词写一句话_综合训练 我能行三、语言积累。10分“路人借

3、问_，怕得鱼惊_。这两句诗出自_代诗人_写的?_?，描写了儿童_的场景。我还知道一些描写儿童的诗句，比方“_，_和“_，_。四、教材回忆。5分1本单元我们学习了一篇讲述神话故事的文章，这篇文章是?_?，请你再写出一个讲述神话故事的课外书，书名是?_?。2本单元我们学习的一篇描写名胜古迹的课文是?_?，请你再写出我国其他名胜古迹的名字：_、_。五、口语交际。4分小朋友，在这个学期里相信你和其他同学都有了很大的进步。在你心中谁的进步最大呢？请你给他她写一个评语贺卡吧！读写应用 我来秀六、课内阅读。12分村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳_。儿童散学_，忙趁东风放纸鸢。1给以下汉字注音。3分莺散鸢2补全诗

4、句。2分3这首诗写的是哪个季节？你是从哪几句诗里看出来的？3分_4诗的前两句描写的景物有_、_、_、_等。2分5全诗展现了_，儿童_的特点。2分七、课外阅读。11分赵州桥赵州桥非常宏伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩dn，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕dio刻着精巧的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽

5、的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1在文中选择适宜的词语填入括号里。3分宏伟的精巧的美丽的2赵州桥的设计有怎样的好处呢？用“画出相关内容。3分3赵州桥有_、_、_的特点。3分4你还知道哪些著名的桥？试着写两个2分_八、我写我心。20分我国传统文化博大精深，在我们生活中常见的有书法、绘画、剪纸、对联等。小朋友，请你写一写你与其中一种传统文化之间的故事吧！第8单元达标测试卷一、1.ó án ú d n uánp à èn iàn uo21散垂钓球招使龙2

6、之京形怪态灵3累类类泪映映硬应4天地赞不心手生气云 雾名外1心灵手巧2生气勃勃51出名2著名3特别4特色二、1.溅落的泥点居然也变成了活生生的人。2人又被女娲分成男人和女人。3例如：下课了，同学们有的拍球，有的跳绳三、遥招手不应人唐胡令能小儿垂钓钓鱼例如：小娃撑小艇偷采白莲回儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻四、1.女娲和人例如：西游记2九龙壁例如：故宫长城五、例如：明明你这个学期的进步很大，不但改掉了以前上课迟到的坏习惯，而且更加地勤奋和努力了，还经常主动帮助别人，学习成绩也有很大进步。祝贺你，我要向你学习。六、1.yngsànyun2醉春烟归来早3这首诗写的是春季。我是从“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟中看出来的。4小草黄莺杨柳春烟5春天活力盎然活泼得意七、1.赵州桥图案水花2这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。点拨：从文章第一自然段中可找出答案。3宏伟巩固美观4例如：南京长