爱心传千里-双流教育信息业务系统

1、双流县20092010学年度下期开放性试题小学一年级语文（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：爱心传千里亲爱的小朋友们：经历了 2008年的5.12大地震，作为四川的小朋友，我们收到了来自全国各地的关心和帮助，就像无数颗爱心飞到了我们的身边，给我们带来无尽的力量和勇气，让我们能在灾难过后勇敢地站起来！而今年的4月14日，青海玉树的小朋友也遭遇了可怕的地震！我们每一个人都有一颗爱心，这颗爱心同样可以给玉树的小朋友带去 力量和勇气，你能在这颗爱心上写下你最想对玉树小朋友说的话吗？你还可以把这颗爱心打扮漂亮点哦！赶快行动吧！（20分）双流县20092010学年度下期开放性试题 小学二年级语文（总

2、分：20分）学校：班级：姓名：得分：找几粒植物的种子（胡豆、豌豆、玉米、花生），种在你的花盆里，观察它的生长情况，记一记每天你都做了些什么，种子有什么变化，然后选一种将它记录在表格中。（10分）日期星期气温你做了什么种子的变化将你观察到的情况写成一段话：（10分）双流县20092010学年度下期开放性试题小学三年级语文（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：大自然的语言妙不可言，我们的先辈就把自己的许多发现精炼成 含有丰富的知识、经验，有思想，有教育意义的俗语后口头流传下来， 形成了谚语。谚语可分为“气象谚语、农业谚语、生活常识谚语”等 类型。请找一找当地的气象谚语，在下面写出 5条。（每条

3、3分）1、2、3、4、5、其实谚语是有着科学根据的。请你选择上面的一条谚语，查找资 料，写出它的科学根据。（5分）双流县20092010学年度下期开放性试题 小学四年级语文（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：一、通过一学期的学习，相信你一定收获不少。本学期的语文课 本中出现的许多人物，许多诗句或名言警句一定给你留下了深刻的印 象。让我们一起来回味吧！ （ 10分）我印象最深刻的人物是 ，理由是我印象最深刻的作者（诗人）是 ，理由是。我最欢的一句诗或名言警句是 ，因为、随着双流经济的发展，我们的家乡越来越美：高楼鳞次栉比, 道路纵横交错让我们走出校园，一起来围绕“路”作一项调查吧！（10 分

4、）1. 上学的道路（2分）父母上学时的道路可以用 、这些词语来形容。我现在上学的道路可以用 、这些词语来形容。2. 道路的建设给我们的生活带来了方便与快捷，也使我们的家乡发生了很大的变化：采访一下你的家长或周围的人，了解一下道路 的建设都给我们的生活、给我们的家乡带来了什么样的变化， 然后把 它们整理并记录下来。（5分）3. 随着经济的发展，我们双流的道路建设取得了辉煌的成就，同时，道路交通安全也越来越受到人们的重视，作为小学生，我们不 管是在上学放学，还是走亲访友的路途中，都要注意交通安全。试着 通过调查了解或从电视中搜集一些有关交通安全的顺口溜或广告语 写下来吧！（至少三条）（3分）（1）

5、（2）（3）学校：小学五年级语文（总分：20分）班级：姓名：得分：乐山龙舟会一课，向我们介绍了极具地方特色的盛会。 在我们美丽富饶 的家乡双流，各个乡镇也有不同特色的旅游节庆文化活动，例如：黄龙溪国际龙狮文化艺术节，成都市海棠花会暨双流县首届兰花节，双流县大林镇梨花节， 双流太平镇枇杷节，双流永安镇葡萄节，成都双流三星云崖玉兔美食节，双流 黄甲麻羊节，双流合江冬草莓节等，已成为融文化、艺术、经济、旅游、体育于 一体，宣传双流的一个个窗口。一、你曾经参与过以上哪些旅游节庆文化活动？选择其中一个作介绍。（10分）二、你收集了哪些旅游节庆文化活动的宣传广告语？（至少三句）（5 分）1、确定的旅行目的

6、地：2、原因：3、旅行准备：4、在旅途上：小学六年级 语文（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：中国2010年上海世界博览会，于2010年5月1日开幕。本次世博会将于 2010年10月31日闭幕，共计184天。本次世博会的主题是：“城市，让生活更 美好”。副主题是：“城市多元文化的融合”，“城市新经济的繁荣”，“城市科技的 创新”，“城市社区的重塑”，“城市与乡村的互动”。这次活动，我们就围绕“城 市，让生活更美好”展开：一、围绕以下内容选择你就近的一座城市或小镇进行调查：城市环境卫生与绿化、城市交通管理与建设、城市特色与保护。（10 分）1、 通过调查，请你用简炼的语言描述环境卫生与绿化

7、状况（不超过50字）：（2分）2、 为更好地改善城市卫生与绿化环境，请你拟出三则城市宣传语：（3 分）3、为了建设更加便捷的交通环境，请根据你的调查从管理与建设方面提出 两条合理化建设：（2 分）4、 通过调查，你认为该城最大的特色是什么？应该如何加以保护？（限100 字）（ 3 分）二、“城市，让生活更美好”，现代世界田园城市理念的提出，城市与乡村的 互动更加活跃。请你根据自己的了解，围绕“让农村像城市，让城市像花园”写 一份倡议书，号召大家行动起来，为建设和谐家园出好一份力。（10 分）学校：班级：姓名： 得分：1、请把你班的课程表记录下来。（5分）-一一-二三四五第-节第二节:第三节第四

8、节第五节第六节2、将课程表整理并制成一幅像这样的横向统计图。（5分）3、说一说。（5分）（1）从统计图中可以看出，我们一共学习（）们课程（2）语文课比音乐课多（）节。（3）（）课的节数最多，（）课的节数最少。4、请你再提出一个数学问题并列式解答。（5分）学校：班级：姓名： 得分：1. 在下面的方格纸上画一长方形、一个正方形和一个平行四边形。（10分）2.“每天锻炼1小时，健康幸福一辈子”。孩子们，相信你们都坚持 了体育锻炼吧！请调查一下你班同学喜欢的各种体育项目情况， 完成下面的统计表和统计图。（10分）、（）班同学喜欢的体育项目情况统计表项目跳绳跳远踢毽子乒乓球其它人数、（）班同学喜欢的体育

9、项目情况统计表图人数feta Of&请你再提出一个数学问题并列式解答。学校：班级：姓名： 得分：1、请选择一个你喜欢的简单图形，通过平移或旋转绘制成一幅美丽的图案。（10分）2、孩子们，暑假快到了，如果你和爸爸妈妈去旅游，请你设计一个旅游计划。（10分）（1）景点名称：（2）所需时间。出发时间 回来时间路上所需时间 游览所需时间（3）查找资料画出旅游路线示意图。(4)估计费用交通用餐门票其他合计双流县20092010学年度下期开放性试题 小学四年级 数学（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：1、小红和小丽准备玩跳棋，可是谁先走呢？她们设计了一个转盘，请你帮她们制定一个公平的游戏规则。

10、（简要说明理由）（10分）2、2010年温哥华冬奥会上，花样滑冰双人滑比赛成绩如下。（10分）名次选手国籍短节目成绩自由滑成绩总得分1申雪/赵宏博中国76.66139.91216.572庞清/佟健中国71.50141.81213.313萨维琴科/索尔科维德国75.96134.64210.60你能获得哪些信息？（至少写出3条）请你再提出两个数学问题并解答双流县20092010学年度下期开放性试题 小学五年级数学（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：1、将棱长8厘米的正方体表面全部涂成红色，然后将它锯成棱 长是1厘米的小正方体。在这些小正方体中，三面涂红、两面涂红、 一面涂红以及每一面都没涂红的

11、小正方体各有多少个？（要求画图分析，10分）2、根据经验，第一遍粉刷墙壁时每平方米约用涂料0.45千克, 第二遍所用的涂料是第一遍的2/3。如果要把你的房间墙面粉刷两遍, 大约需要多少千克涂料？（请你测量并记录必要的数据，10分）双流县20092010学年度下期开放性试题 小学六年级数学（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：1、全面思考。（10分）淘气和笑笑同时分别从相距1200米的两地出发，淘气每分钟行80米，比笑笑慢20%, 5分钟后两人相距多少米？（要求画图分析）2、测量与计算。（10分）准备1米、1.5米、2米等长度的竹竿各一根，同一时间、同一 地点在太阳下分别测出直立竹竿的影长。（

12、1）完成下表竹竿咼咪11.52影长咪（2）完成下面的图像。（3）根据表格和图像你发现了什么?请用式子表示竹竿长和影长的关 系。（4）根据以上关系，在同一时间、同一地点测出一棵大树的高度。双流县20092010学年度下期开放性试题小学三年级品德与社会（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：请你在父母的指导下，制作一份“我的安全卡”。（可以自己设计、 画图，制成精美、有个性的“安全卡”。）双流县20092010学年度下期开放性试题小学四年级品德与社会（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：1、本学期你都读过哪些课外书？2、请写5句书中你最喜欢的句子与同学分享。3、请你将书中的内容编三道题考考同

13、学。双流县20092010学年度下期开放性试题小学五年级品德与社会（总分：20分）学校：班级：姓名： 得分：汉朝时期，中国社会各个方面都取得了辉煌的成就。 请你按照自 己喜欢的方式办一份小报，展示一下你关于汉朝学习的成果。双流县20092010学年度下期开放性试题 小学三年级科学（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：用指南针定方向2000多年前，我们的祖先把天然磁石制成勺型，放在一个光滑的铜盘上， 铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指着南方， 人们称它 为“司南”。这就是世界上最早的指南针了，指南针是我国伟大的四大发明之一。 通过四单元的学习，大家一定知道如何运用指南针来指

14、示方向了， 下面就请大家 完成下列任务。任务一：学校的大门朝着什么方向？任务二：我们教室的窗户朝着什么方向?任务三：每周升旗时，我们都面向什么方向向国旗敬礼的?学校：班级：姓名： 得分：搭配膳食营养为了让我们茁壮成长，爸爸妈妈常常给我们做好吃的，做有营养的饭菜。学 习完“食物”这一单元后，我们也成为了一个小小的“营养学家” 。今天就让我 们根据“膳食营养原则”为家里搭配一天丰盛的，合理的食物吧！时间食物营养成分早餐午餐晚餐有了你的悉心搭配，大家一定很满意这一天的食物吧，请将爸爸妈妈的评价写下来：双流县20092010学年度下期开放性试题 小学五年级科学（总分：20分）学校：班级：姓名：得分：做一个保温杯在热单元的学习中，我们知道了关于热的许多问题。也知道热在哪些物 体中传递的快，那些传递的慢，请同学们根据学到的知识，设计一个保温杯，并 进行测试。保温杯的设计方案所需的材料保温杯的设计图制作的步骤保温效果实验记录表开始的温度10分钟后温度降温多少我的保温杯改进意见同学们，