四下第一单元试卷

1、2021年小学四年级下科学第一单元检测试卷一、我会填空。每格2分，共30分1、 电路是指由、等电器元件连接而形成的电流通路。2、 电路连接一般有和两种方法，我们家里的照明电路是用方法连接的。3、 物质同时具有两种电荷，一种是 ，一种是。相同电荷接触时相互，不同电荷接触时相互 。4、 将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫 。5、 容易让电流通过的物体称为 ，例如;教室里桌子的桌面是木材做的，它是一种 ，桌脚是铁做的，它是一种 。二、我会判断每题1分，共10分1、擦开关和电器时为了擦的干净我们需要用湿布来擦。2、在户外遇到雷雨时，我们不能在大树下避雨。3、导线外面包着绝缘层主要是为了

2、防止导线生锈。4、打雷的时候，有个人被雷击中了，奶奶告诉小明说是因为他做了坏事，受到了上天的惩罚。5、导体就是金属，金属都是导体。6遇到电器着火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将插头拔掉。7、我们用电路检测器检验人体、大地、自来水，发现小灯泡都是不亮的，所以说人体、大地、自来水都是绝缘体。8、我们用笔在头皮上摩擦几下，笔就能吸引小纸片，这种现象就是摩擦起电。 9、不管是高压电还是低压电，只要我不用手直接触摸到裸露的电线，就绝对不会触电。10、串联的两只灯泡，一个坏了以后，另一个还可以亮。三、选择题每空格2分，共20分1、在一个电路中，电从电池的流出，通过灯泡，回到这个电池，形成一

3、个完整的环路，灯泡就会发光A、正极B2、手电筒中安装的电池是A、串联B 、并联D既不是串联也不是并联3、以下物体不是导体的是A、大地B、铅笔芯塑料尺、负极°C 、串联或并联° °C、人体A、并联电路C、串联.并联都有可能5、发现有人触电，周围又没有电闸A、用手把人拉开C、用干木棒把电线挑开6以下用电不平安的是°A、把手擦干再去触摸通电电器开关C、用湿布擦拭料4、在电路板上，有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一制灯泡不亮了,这条电路是°B 、串联电路，你应该°。B 、用铁棒把电线拉开D赶快切断电源，并拨打120B、移动电器时切断电

4、源D、好好保护电线外部的塑7、一节干电池的电压是1.5V，两节干电池串联的电压是°A 1.5V B 、3V C 、比 1.5V 高比 3V低8、以下提供的材料中，能够组成一个简单的电路°。A、两根导线，一节电池B、两根导线，两节电池，一个开关C、一个小电珠，一节电池，两根导线，一个开关9、 以下图中，哪个电路的小灯泡不会发亮°+*目03四、实验题共40 分1、用线代替导线把以下图中的电池和灯泡连起来， 使第二张图中的灯泡比第一张 图中的灯泡亮。并为它们画出简单电路图。实物图每个3分，简单电路图每个 3分注意：请用铅笔画图。简单电路图:2、有一个4个接线头的盒子，小

5、明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状 态记录在下表中：8分哪组连接1 21 31 4232434通路VVV断路VVV请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果： 1234 1234123412343、下面所列的是我们用电路检测器检测一块橡皮的过程。请在前面的括号里写上相应的序号。并想一想，为什么要这样检测？5分把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光。重复检测一次。把检测时灯泡是否发光记录在科学文件夹上。把检测完的橡皮放在左边的盘子里。从右边盒子里拿出橡皮，预测橡皮能否通过电流使灯泡发亮。把预测记录在科学文件夹上。用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。4、我们在学习电单元“导体与绝缘体时，曾经用我们自己的电路检测器测了20种以上的物体，我们知道了哪些是导体