培养孩子良好记忆力的好方法

1、培养孩子良好记忆力的好方法但是良好的记忆是可以培养的。下面是由给大家带来关于培养孩子良好记忆力的好方法，希望对 大家有帮助 ! 培养孩子良好记忆力的方法 1、通过对实物的记忆提高孩 子的记忆力如让孩子观察商店里的橱窗，然后背着说出橱窗里陈列的 商品 ;观察蔬菜架上的蔬菜，背着说出架上蔬菜的名字 ;在 桌子上摆放 几种幼儿熟悉的物品，盖上布后，让幼儿说出桌上放的是哪些东西孩子亲自看到的东西，又是熟悉的，就会记得快、记得牢。2、经常训练孩子观察图片上的小动物、物品等也是提高记忆力的 简单、可行的方法。例如，图片上有十多种动物，让孩子背着说出来，可能孩子说得 不全， 他会把最感兴趣的记住了： 老虎、

2、狮子、猴子等，但很不全面， 这时，可教给孩子记忆的方法：你再看看，图片上野兽类有几种 ?家禽 类、家畜类有几种 ?这时孩子 记忆的个数变成了三大类了，记忆得又 快又准确。3、经常给孩子讲个小故事，让孩子听完后复述故事这样要求，既 促使孩子注意力集中，又极大地提高记忆的效果。4、教孩子学数学，用游戏的方法让数字活起来，形象化如教孩子 认识数字，可以编成儿歌： 1 像铅笔细又长， 2 像鸭子浮水上， 3像耳 朵听声音， 4 像小旗迎风飘， 5 像秤钩称东西， 6 像豆芽咧嘴笑， 7 像 镰刀割青草， 8 像麻花拧一遭， 9 像勺子能吃饭， 0 像鸡蛋做蛋糕。5、教会孩子理解记忆专家们曾做过一个实验

3、： 教一首歌?弯弯?： “什么弯弯在天边 ?什么弯弯在河沿 ?什么弯弯头上过 ?什么弯弯在水 面?“月亮弯弯 在天边，柳树弯弯在河沿，梳子弯弯头上过，船儿弯弯 在水面。中一班的孩子不加任何解释只反复诵读，靠机械记忆， 16 分钟， 只有 50%的孩子能成诵。中二 班先让孩子回忆月亮、柳树、梳子、船在什么地方，借助已 有知识，孩子们自己就把月亮与天边、柳树与河沿、梳子与头发、船 儿与水面联系在一起。理解歌词的内 容，记忆就快得多了。中二班用意义识记的方法， 12 分钟， 86%幼儿都能成诵，大大提 高了记忆效果。但是自从他一出生，甚至在他还没有出生之前，在子宫里，作为 胎儿就有了可以运作的记忆。

4、当然，跟成年人的记忆比起来，婴儿的记忆有很大的局限。 因为，人的记忆需要在1525岁之间才能到达最正确状态。 但是，婴儿的记忆已经完全够用了。据研究发现， 孩子的记忆能力在很早就显现了， 6 个月的婴儿能够 用手去拨动挂在床上的各种玩具，几天后，当妈妈再把这些玩具挂上 的时候，他又会重复同样的动作。这个阶段的孩子总能记住那些让他们兴奋、冲动或者恐惧的事一个妈妈说，她带着 1 岁的孩子去体检，孩子看到身穿白大褂的 女医生就嚎啕大哭，这是为什么呢 ?原来 3 个月前，他打过一次针，他 也许忘了那个医生的样子，却不会忘记那件白大褂。他们还能对记忆做出归纳和总结，如果这件事发生了一次，他们 就认为这件事还会再发生。比方说，孩子在祖母家吃了曲奇饼，那么下次去的时候，他还会 去同样的地方寻找曲奇饼 ;每次去幼儿园，见到老师就意味着妈妈要离 开等等，这些记忆都是重复出现的猜你喜欢： 1.适合儿童的有效记忆方 法 2.提高孩子的