小学2016-2017学年小学教学教研工作计划精选

1、竹园小学20162017学年下学期教学教研工作计划为了全面贯彻落实党的教育方针，突出教育教学的核心地位，保证我校教育教学水平稳步提升，在新学年实现全面工作的新突破，特制定本学年我校教学教研工作计划如下：一、指导思想以深入贯彻落实市、县教育工作会议精神和教育规划纲要为主线，以实施素质教育为主题，以提高教育教学质量为重点，以构建“高效课堂”为抓手，以精细化管理为根本，持续推进义务教育均衡发展，深化基础教育课程改革，进一步规范办学行为，狠抓教育教学常规管理，突出标准化学校建设工作，确保市、县两级责任目标的顺利实现，办人民满意的教育。二、工作任务1、咬紧质量目标。义务教育抓巩固-继续推进义务教育阶段教

2、育小学教学质量步入中上游水平。2、强化素质教育。认真贯彻落实义务教育阶段“两免一补”国家惠民政策，继续执行中小学招生“二定”、“二统”、“一优先”、“四不准”、“三限制”等制度。深入落实卢氏县关于进一步加强义务教育阶段学校控辍保学工作的实施意见，落实学生学籍与学校质量评估、教材征订、人事核编、“两免一补”、公用经费划拨等五挂钩，继续贯彻落实义务教育法、卢氏县办学行为十不准、学校管理规程、卢氏县义务教育阶段新课标课程设辂及课时安排、关于进一步规范中小学作息时间的通知等法律法规，保证办学方向，规范办学行为，全面推进素质教育。3、狠抓常规管理。依据卢氏县中小学校管理常规、卢氏县中小学校教学教研常规和

3、卢氏县中小学（职专、特校、幼儿园）综合评估方案等，狠抓学校（中心校）常规管理和教学常规管理的落实。要做到三个“五认真”，即管理方面要做到“计划执行、听课指导、座谈反馈、命题考试、考核评价”五认真，教学方面要做到“备课、上课、批改、辅导、检测”五认真，学习方面要做到“预习、上课、作业、复习、考试”五认真。继续加大过程性检查指导力度，促使学校做到过程管理精细化，任务完成全面化。4、深化高效课堂。抓好高效课堂的校级督察和迎接县级达标评优工作，深入开展“学校开放日”、“作业展评比周”和画“知识结构图”活动，继续抓好“三位一体”教研活动，充分发挥网络和“教育学会”优势，搞好教育科研，全面落实教体局关于开

4、展构建高效课堂活动的实施方案中所提出的年度目标。5、创新学校文化。继续以校园文化、班级文化、寝室文化建设为重点，提升学校文化的内涵；加强主题班会活动的开展，有效解决学生思想问题，提高学生学习的积极性；继续以“两个习惯养成教育”为抓手，切实培养学生良好的学习和生活习惯；开展中华经典诵读活动，努力打造书香校园、阳光校园、和谐校园、特色校园。6、提高教师素养。大力开展以教师“五心”（责任心、关爱心、公正心、宽容心、清净心）和“五项修炼”（品德、能力、形象、习惯、健康）为主要目标的师德师风教育活动，强化学校师德师风评估与教师师德评优工作，加强“国培计划”远程培训，落实新一周期教师继续教育岗位培训和市教

5、育局开展的“晒师能”活动，狠抓骨干教师和特岗教师培养与考评工作，鼓励教师积极参加多途径的学历进修，不断提高教师素养，打造坚实有力的教师团队。7、提升电教水平。利用远教资源，全面落实空中课堂进校园活动，进一步打造高效课堂；通过合理调配远教设备、利用信息技术费购辂等多种途径，逐步实现“班班通”工程。8、加强仪器、图书管理和使用。加强图书仪器的管理使用工作。各班图书借阅每周不少于1次；认真做好全县校方保险工作，并积极引导师生开展自制教具、科技制作、发明创造等科技创新活动。9、重视“体卫艺安”。进一步认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教育部关于加强和改进中小学校艺术活动

6、的意见，以增进学生的身心健康为目标，把加强体育和艺术教育作为推进素质教育和创建特色学校的重要突破口，树立“安全第一，以体育人、艺术塑人”的观念，进一步加强学校安全和卫生防疫工作，重视对体、音、美、信息技术学科的调研指导，突出学科教学特色。开展丰富多彩的大课间及课外活动，让校园充满快乐、和谐，让每一个学生学习有方法，健身有技能，娱乐有特长，全面提高学校体卫艺和安全教育工作质量及水平。学校全年不发生安全责任事故，保障学生每天体育锻炼不少于1小时，在校生学生体质健康标准达标率达到95%以上。10、创办满意学校。贯彻落实卢氏县推进义务教育基本均衡发展实施方案，深入开展学校管理上台阶活动，努力创建农村优

7、质学校，办人民满意的教育。三、工作措施1、用精细化管理打造精致化教育。要紧紧抓住精细化管理的关键，将管理责任层层落实，并具体化、明确化，使每一个管理者到位、尽职、尽责，人人都管理，处处有管理，事事见管理，从而将学校的各项工作流程化、规范化、标准化，进而达到管理细节的完美，把工作抓实，把小事做细，把细事做精。2、坚定可持续发展理念。进一步加强小学一至四年级的教育教学工作，特别是起始年级。继续坚持抓考风，促教风，带学风，从而形成良好的校风。3、切实重视学生综合素质评定工作。各学校一定要认真落实教体局关于建立和完善学生成长记录袋的实施意见（卢教文字【2011】15号），要高度重视，加强领导，建立一套

8、程序简洁、可操作行强，使用效果突出、特色鲜明的工作举措，充分发挥成长记录袋引导学生奋发向上、全面发展的功能。要建立学生成长记录展示交流评比的机制，将展示交流活动提升到激励、督促、评价的高度；要充分发挥成长记录袋在学校教育中的作用，让学生对自己进行自我评价和自我反思，制定改进计划，促进自身发展。教师要在教学和交流中应用成长记录袋，与学生展开讨论和对话，为实施形成性评价和教学决策提供依据。通过建立和完善成长记录，实行学生学业成绩和成长记录相结合的综合评价方式，充分发挥教育的评价功能，促进学生全面发展。中心校将把此项工作开展情况纳入学校综合评估之中。4、抓实、抓细、毕业班工作。学校要及早谋划，科学安

9、排，措施得力，充分调动师生教与学的积极性；要强化目标意识，突出培优转差和弱科突破；要深入研究课标、教材和试题，把握命题重点、热点和动向，切实夯实基础，着力提高能力；要强化“四清”和“包、清、纠、聚”四字方针的落实，提高复习效率，确保目标任务的顺利完成。5、继续推进标准化学校建设，着力在校园“三化”（文化、绿化、美化）、管理“三精”（精细、精致、精品）、教师“三高”（综合素质高、专业能力高、教学效益高）、学生“三好”（行为习惯好、身体素质好、学业成绩好）、资源“三到”（远教设备使用到、图书仪器利用到、课程计划落实到）等方面下功夫，打造学校的“软实力”，发展学校内涵，创办人民满意学校。竹园小学2017年2月附：竹园小学教学教研活动安排活动时间活动内容二月份1、制定各项教学工作计划2、召开质量分析会议3、做好新学期各项准备工作4、组织进行校内三位一体活动三月份1、组织学习新课标理论知识2、组织进行校内三位一体活动3、组织教师集中进行评课4、期中考试质量分析5、准备参加镇级赛课活动四月份1、组织学习高效课堂理论知识2、组织进行公开课活动3、组