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文档简介
1、师生对话1你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?2在哪个幼儿园读书,学饿过哪些课,最喜欢学什么,为什么?3说一件你最高兴(或最伤心)的事。4看图说话。(评分标准:看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。)二、观察,记忆1一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。2老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来3听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问(评分标准:看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。)三、积累,联想,创造1词语接龙(可以音同字不同)2任选1-
2、2首诗歌或儿歌背诵。3给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。4有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?(评分标准:看语言准备和操作能力,测试儿童的创造潜能,凡是语汇丰富,想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。)align=centerb第二部分数学/b/align一、发散思维,逆向思维1填空()+3=75+()=98-()=2()-6=4()+()=()()-()=()2对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?(1)是双数,(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4。二、逻辑思维1对不同东西进行归类2按照一定规律补充数字或补画图形3给打乱了的图画重新排列次序
3、,或依据某一特征对3-7个物体进行排序三、空间想象1用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。四、基础运算1准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-1002口算10以内的加减法3给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力4灵活举例,理解应用题5认识人民币,会玩买卖游戏align=centerb第三部分艺术特长/b/align一、美术1按要求涂色,或给图画想象涂色,要求颜色正确,均匀,不能出线2从所给的一组画中挑选一幅仿画下来,然后添上其他景物或内容组成一幅美丽
4、的图画,最后再涂上好看的颜色二、音乐1老师弹琴或唱出一首歌,让学生拍打出正确的节奏2让学生唱一段歌曲,要求声音响亮,最好能边唱边跳三、体育1立定跳远或支撑(测爆发力,坚持力,耐久力)2做体操(测动作的柔软灵敏及左右侧协调)3拍球(测手眼脑协调、动作反应速度)名牌小学入学试题题目:调皮猴买了苹果,梨,桃和橘子。你能判断出这些水果每只分别是多少钱吗?请填上正确的价格。苹果+桃+梨15元桃+苹果+橘子18元一组数字,找出其中规律,并填写完整1. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?2. 10+8=?3. 老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓
5、住4个还剩几个?4. 有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?5. 数数几个三角形;数数几个正方形;6. 草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?7. 读儿歌三轮车:三轮车跑的快,里面坐个老太太,要一块给十块,你说奇怪不奇怪!8. 一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4, 五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。A. 拼6B. 拼10C. 拼1310. 自己读谜面,然后猜A. 一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪B. 一间小房子,有门没
6、有窗,外面热里面冷11. 数学填数2+()=13;13-()=8;3+5=()4+6=();8+6=();13+8=()12. 比67大的数说3个,比67小的数说3个13. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?14. 填数:其一、8()105126()7;其二、1231351471()()15. 有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么?16. 一张纸撕一次变成三张17. 一张纸撕一次撕出四个口18. 六根牙签摆出5个正方形19. 四根牙签摆出3个三角形20. 梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用?21. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?22. 假
7、设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做出相应的动作。23. 根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。24. 小明能推动汽车,为什么25. 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征26. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人27. 评价一下自己在幼儿园里的情况28. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍)春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘29. 河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子3
8、0. 公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票31. 打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问:少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打32. 我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗?33. 如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办?34. 请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。35. 评价一下自己在幼儿园里的情况36. 春夏秋冬的区别和特征37. 你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?38. 小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。39. 妈妈今年30
9、岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?40. 两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?41. 小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?42. 小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?43. 黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。44. 自我介绍指导语:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了
10、?(2)你家住在哪里?你家有几口人?(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?(4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?45. 一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,让孩子重复,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止(1)检测124688 22 9 85 6 72 5 35 3 877 4 22 3 94 8 67 1 2(2 ) 检测21 3 5 7 9 1 112141 5 6 7 8 9 1 01 246. 为啥北极熊不吃企鹅?47.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角问:
11、在角上切了一个角之后还剩几个角48. 常识题:鸡和鸭有什么不同?49. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?50. 小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?再来20题比较又t的,BBM晰们做得出多少题,记得自己计时,有那么多时间。1. 有1到9这9个数将他们分类例如1,3,5,7,92,4,6,8是按照奇数和偶数将他们分成两类的现在问1,3,7,85,92,4,6是按照什么将他们分成3类的呢?2. 请你跟着老师读单词和句子。HeadnosecatbananabeeblackThisisabook.Shang
12、haiisanicecity.Seeyounexttime.3. 有一列火车,一共6节,问这列火车在开时候有几个轮子。(30秒需回答)4. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色可以拼出几个6?5. 有多少个樱桃?有多少个花生?(30秒内答题)6. 看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。BAB7. 这幅图里有几个方形?8. 小朋友排队,小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?9. 东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆10. 数数检测(1)用实物从1数到100.(2) 3个3个的数,数到39.(3) 5个5个的数,数到100.(4) 2个2个的数,数到30.(5) 10个1。个的数,数到100.11. 请将19数字填入9个格子里,使横竖斜3个格子内数字之和相等;12. 请在5分钟内记住以下8个车牌号,每个车牌号由6个无规律数字组成:85412671221453246219245765478135781213. 一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:1. 11211211()()()14. 请念出:“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”15. “1、4、?、10、?、16“,请在问号处填上符合规律的数字;16. 两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花,请问在
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