小学一年级语文《小书架》教学设计_第1页
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文档简介

1、原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材小书架教学设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignofLittleBookshelf教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小书架教学设计教材说明：本教案资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。之一佚名教学目标：1、认识10个生字，学写5个生字。认识横折、

2、横折勾和点。2、培养学生运用多种方法识字和朗读的能力。3、认识到书与人的关系，培养学生养成每天阅读的好习惯。激发学生热爱读书的浓厚兴趣。教学准备：1、字词卡片2、学生课前准备的绘画的书架或照片，带几本自己喜欢的书。教学流程：一、导入1、谈话：谁愿意谈谈你的小书架是什么样的？丁丁家也有一个小书架，他请我们去他家做客。来，让我们一起去看看他的小书架吧。第2页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign2、复习单韵母二、读文1、老师大声读课文，小朋友们打开书小声读读短文。听的时候要用手指着书认真听。2、生评价师读得怎么样。3、谁能完整地读课文？指名读？4、我们大家一起来读读吧

3、！三、识字1、小书架中有许多有趣的字卡，让我们一齐来读读它。如果这个字你不认识你可以示意老师。2、把生字宝宝送回家，在课文中读读这些认识的字。3、不认识的字想办法记住它，可以和你的伙伴合作。4、请小老师教同学。四、再读课文1、认了生字再让我们读读这首儿歌吧。2、你的小书架上摆了哪些你最喜欢的书，说给同桌的小朋友听。3、你喜欢你的小书架吗？把你的喜爱之情读生来。可以请你的小伙伴给你评一评。4、读全文。可以加动作。5、试着背诵。五、写字ExcellentTeachingDesign1、认识新笔画横折、横折勾和点2、记字形：组织学生讨论用、在”的笔画笔顺。3、指导书写。六、练习猜字游戏FoonShion教育研究中心编制Pr

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