小学三年级数学两位数乘两位数(口算乘法)导学案_第1页
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文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材两位数乘两位数（算乘法）导学案教材定制/提高课堂效率/内容可修改Two-digitmultipliedbytwo-digit(oralmultiplication)tutorial教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign两位数乘两位数（算乘法）导学案教材说明：本教学设计资料适用于小学三年级数学科目，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写

2、，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。学习内容：两位数乘两位数（算乘法）学习目标：我学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。学习重难点：1、掌握算方法，能正确地进行口算。2、理解口算算理。同学们，今天，我们将要进行一场学习在闯关，相信大家通过这节课的学习，一定能过关斩将，准备好了吗？我们由发吧！闯关一：1 .从课本41页的例题中，我知道了买3筐草莓，每筐装15盒，问题是：？2 .我知道：求3筐草莓有多少盒，就是求3个13是多少，用（）法计算，列式为3 .探究15X3的口算方法方法一：15可以分成10和5,口算10X3二,ExcellentTeachingDesign方法

3、二：在头脑中列竖式计算。15X3闯关二：想一想，150X3=闯关三：1 .从课本42页的例题中，我知道了有10盒橙子，每盒6个，问题是：？2 .我知道：橙子每盒6个，要求10盒有多少个，就是求6个10是多少，用（）法计算，列式为3 .探究6X10的口算方法方法一：6X1减示10个（）相加，10个（）相加是（）,所以6X10=方法二：6X10也可以看成是求6个10是多少，因为6个10是（）,所以6X10=闯关三：1 .苹果每盒12个，20盒有多少个？列式为2 .探究12X20的口算方法方法一：把12分成10和2,先分别算由10X20=与2X20=的积是多少，再把所得的结果相加200+40=方法二：先用20十位上的数2和12相乘，即12X2=ExcellentTeachingDesign再在乘得的积末尾添上1个0,即：闯关四：我是口算小能手11X5=14X4=15X6=23X4=110X5=140X4=150X6=230X4=12X30=31X30=14X20=30X20=120X30=310x30=14x200=30x200=FoonShion教

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