小学三年级语文19放飞蜻蜓(导学案)_第1页
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文档简介

1、原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材19放飞蜻蜓（导学案）教材定制/提高课堂效率/内容可修改19FlyingDragonfly(Guidancecase)教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign19放飞蜻蜓（导学案）教材说明：本教学设计资料适用于小学三年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。教学目标：能力目标：理解课文内容，能正确、

2、流利、有感情地朗读课文。知识目标：学会本课10个生字，绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。情意目标：凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感，体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。教学重点：理解课文内容，凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感，体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。教学难点：体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。【学习过程】：一、明确学习目标、重点。二、布置预习任务：1、读第一遍课文，达到读准字音，读通句子。ExcellentTeachingDesign2、读准下列字、词的音。据构抢陶行知慈爱蚊蝇把握孑工七嘴八舌复杂3、读第2、3遍课文，达到读正确、读流利，做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿恰当。4、这篇课文主要讲了一个什么故事？写一写。5、从文中标由下列词语，并联系上下文写由它们的意思，不明白的查阅资料。田展：慈爱：七嘴八舌：成千上万：6、我知道：陶行知：7、从陶行知和小朋友的对话中，你对蜻蜓有了哪些了解？8、在课本上描红；在生字下面写由生词（从文中找一个生字的词语），把生词和课后第三题在下面抄写2遍。9、预习了这篇课文，有以下问题不明白：（写在下面）FoonShion教育研究中心编制Pre

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