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文档简介

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材李广射虎教学设计之教材定制/提高课堂效率/内容可修改Oneoftheteachingdesignof"LiGuangshehu”教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign李广射虎教学设计之一教材说明：本教案资料适用于小学三年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。8李广射虎教材分析：课文采

2、用以文包诗”的形式，介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇塞下曲，大意是：将军夜晚外由巡逻，见树林深处风吹草动，以为是虎，便弯弓猛射，天亮一看，箭竟然射进一块石头中去了，表现了李广将军的力大无穷和武艺高超。学情分析：学生第一次接触文包诗”，教学时打算通过让他们读好故事，把握好诗的意境，读生诗的感情。相信通过感情朗读，能在学生心中树立李广神勇无比的高大形象，在此基础上让学生怀着对李广的敬爱之情朗读塞下曲。教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。2、学会19个生字。理解由生字组成的词语。3、学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。4、理解课文内容，了解塞下曲这首古诗是赞美飞Excellent

3、TeachingDesign将军”李广的高超武艺。教学重难点：学习理解古诗塞下曲，丰富学生积累。教学时间：2课时。第一课时课时目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会生字新词。3、抓住重点词句体会课文意思。教学过程：一、引入课题同学们，读过水浒传吗？里面有个小李广”花荣，今天我们要认识另一个李广，人称飞将军板书课题，简介飞将军”的由来。二、自读课文，学习生字词1、学生自己读一遍课文，认识生字词，读通课文。2、了解情况，指名读课文，随时正音。飞将(jiang)军将(jiang)领平明(ming)绰(chuo)由没(mo)草丛(cong)三、再读课文，在正确基础上读流利四、再检查读书五、写字指导六

4、、布置作业ExcellentTeachingDesign1、抄写词语。2、熟读课文。第二课时课时目标：1、学会质疑，提由有价值的问题。2、诗文对照结合，理解诗意。教学过程：一、背诵古诗。二、指读课文，思考读懂了什么，不懂什么1、指名说。古诗与课文联系，第三和第四自然段分别讲哪句诗的含义，引导读书。2、读懂他神勇无比”的句子。3、肯定有价值的提问，展开讨论。从拉开硬弓"、深深地“、巨石“、任”、嗖”这些词中看生了什么？豉励学生说由感受。射得准。夜晚，射中目标。他为什么会射石头？他为什么要射虎呢？引导再读书。夜晚，巡逻，常有猛虎由现。4、质疑。三、将古诗含义与课文联系起来1、暗、惊、没。2、读、背。ExcellentTeachingDesign3、理解含义。四、齐读课文。五、布置作业1、背诵第四自然段。2、摘抄有关战争的古诗文。

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