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文档简介

1、学习标准办学行为的心得体会近期，我校组织全体教师学习了有关标准办学行为的相关文件。 通过学习，我感触很深，对标准办学行为有了深入的体会和新的 认识。引发了很多思考，现谈谈我的心得体会 :一、观念的转变。 作为一位普通的小学教师，通过此次学习让我深深地感受到标准 办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。以前，总觉得标准办学行为是上级领导的事，离我们每个教师还 有一段距离。学习之后，我改变了以前的认识，标准办学行为不仅仅只是上级 领导的事情，更与我们每一个普通老师息息相关。标准办学行为是有利于学生身心健康开展的，是加快教育改革和 开展，标准办学行为，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎

2、 接新的挑战的必然选择 ;是国家富强、民族振兴的现实根底。二、要严格标准教学行为。反思自己平时的教学行为，我们经常会把考试成绩就是教学的生 命线等一些话奉为金科玉律，导致教学中片面强调学生的考试分数， 而无视了学生身心的健康开展。通过这次的学习，在今后的教学中，严格按学校的课程表上课， 不能只重视考试科目的教育教学，无视音乐、美术、体育、信息技术 等科目的教学。我们要把学生的健康放在一切工作的首位，尊重每一个学生的个 性开展，尤其是对学习有困难的后进生要多一些尊重，多一些关心和 鼓励，在平时的教学中不能占用学生的体育课及大课间活动时间，写 作上足上全每一节课，不以补差、培优为借口利用节假日或课

3、余时间 集体补课、不布置过多的家庭作业，切实把课内外过重的课业负担减 下来，依法保障学生的休息权利。把属于学生的体育、睡眠、娱乐时间真正还给学生。真正做到三个还给即真正把时间空间还给学生，把兴趣爱好还给 学生，把健康快乐还给学生。三、要继续加强职业道德修养。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚 的道德。教师的职业特点是永远和学生在一起，教师需要的是永远拥有一 颗炽热、诚挚的童心，一颗不停跃动着的爱心。从这个意义上说，不爱学生的教师不会是一个好教师。教师要容忍学生的无知，宽容学生的过错，忍让学生的挑剔，精 神世界愈辽阔，心理咨询境界就愈丰富。所以，教师只有时时、处处、事事都以身作那么，以身立教，才能 完成对学生的思想品质的感化效能。在工作之余，要多读书，读文学经典、教育专著，不断提高自己的文化底蕴和教育教学能力，写作网让自己成为知识渊博、充满魅力的教师;让自己成为深受孩子欢送的教师。要求学生做到的，自己首先做到。关心保护孩子，做孩子的知心朋友。 丰富学生的课余生活，积极开展

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