第6章_中小学信息技术教学设计ppt课件

1、第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计Instructional DesignInstructional Design ID ID第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计一、教学设计理论概述一、教学设计理论概述 1 1、教学设计的概念、教学设计的概念 教学设计是依据学习需求的分析教学设计是依据学习需求的分析, ,提出解决提出解决问题的最佳方案问题的最佳方案, ,使教学效果达到优化的系统使教学效果达到优化的系统决策过程。决策过程。 它以传播理念、学习理论和教学理论为基它以传播理念、学习理论和教学理论为基础，应用系统科学理念的观点和方法，调查、础，应用系统科学理念的观点和方法，调查、分析

2、教学中的问题和需求，确定目标，建立解分析教学中的问题和需求，确定目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学活动活动和教决问题的步骤，选择相应的教学活动活动和教学资源，评价其结果，从而使教学效果达到最学资源，评价其结果，从而使教学效果达到最优化。优化。第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计一、教学设计理论概述一、教学设计理论概述 2 2、教学设计的特征、教学设计的特征 1 1教学设计是把教学原理转换成教学教学设计是把教学原理转换成教学材料和教学活动的计划。材料和教学活动的计划。 2 2教学设计是实现教学目标的计划性教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。和决策性活动。 3 3教学设计是以

3、系统方法为指导。教学设计是以系统方法为指导。 4 4教学设计是提高学习者获得知识、教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。技能的效率和兴趣的技术过程。第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计一、教学设计理论概述一、教学设计理论概述 3 3、教学设计的发展方向、教学设计的发展方向 1 1以以“教教为中心的教学设计理为中心的教学设计理论论 2 2以以“学学为中心的教学设计理为中心的教学设计理论论 3 3以以“以教师为主导、学生为主以教师为主导、学生为主体体的的“双主双主” ” 教学设计理论教学设计理论第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计二、建构主义学习环境下的教学设计

4、二、建构主义学习环境下的教学设计 1 1、建构主义学习环境下教学设计研、建构主义学习环境下教学设计研究的几种偏向究的几种偏向 （1 1忽视教学目标分析忽视教学目标分析 （2 2忽视教师指导作用忽视教师指导作用 （3 3忽视自主学习设计忽视自主学习设计第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计二、建构主义学习环境下的教学设计二、建构主义学习环境下的教学设计 2 2、建构主义学习环境下教学设计的、建构主义学习环境下教学设计的方法与步骤方法与步骤（1 1教学目标分析教学目标分析（2 2情境创设情境创设（3 3信息资源设计信息资源设计第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计二、建构主义学习环境下

5、的教学设计二、建构主义学习环境下的教学设计 2 2、建构主义学习环境下教学设计的、建构主义学习环境下教学设计的方法与步骤方法与步骤（4 4自主学习设计自主学习设计（5 5协作学习环境设计协作学习环境设计（6 6学习效果评价设计学习效果评价设计（7 7强化练习设计强化练习设计第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计三、教学设计理论的发展新趋势三、教学设计理论的发展新趋势 1 1、注重跨学科研究和跨领域应用、注重跨学科研究和跨领域应用 2 2、注重信息技术与教育理念的整合、注重信息技术与教育理念的整合 3 3、注重各种因素整合下的学习环境的、注重各种因素整合下的学习环境的建构建构 4 4、注重

6、新的评估理念和方法、注重新的评估理念和方法 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 通常所说的教学设计分为：通常所说的教学设计分为： 单元教学设计单元教学设计 课时教学设计课时教学设计 微观教学设计微观教学设计第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 1 1、教学设计基本要素、教学设计基本要素 1 1教学对象教学对象 2 2教学目标教学目标 3 3教学策略教学策略 4 4教学评价教学评价第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计

7、 2 2、教学设计的操作步骤、教学设计的操作步骤 1 1学习需求的分析学习需求的分析 2 2教学内容分析教学内容分析 3 3教学对象分析教学对象分析 4 4确定教学目标确定教学目标 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 2 2、教学设计的操作步骤、教学设计的操作步骤 5 5教学策略设计教学策略设计 6 6教学媒体设计教学媒体设计 7 7教学过程设计教学过程设计 8 8教学评价设计教学评价设计 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 3 3、信息技术课程的教学设计、信息技术课程的

8、教学设计 1 1从课程特征角度出发设置教学从课程特征角度出发设置教学目标目标 认识领域：理解、理解、掌握认识领域：理解、理解、掌握 操作领域：初步学会、学会、操作领域：初步学会、学会、比较熟练比较熟练 情感领域：愿意接受、感兴趣情感领域：愿意接受、感兴趣 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 3 3、信息技术课程的教学设计、信息技术课程的教学设计 2 2从课型的特点出发进行教学设从课型的特点出发进行教学设计计 理论课理论课 操作技能课操作技能课 综合实践课综合实践课 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设

9、计四、信息技术课程的教学设计 3 3、信息技术课程的教学设计、信息技术课程的教学设计 3 3从培养学生创新精神和信息素从培养学生创新精神和信息素养出发进行教学设计养出发进行教学设计 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计四、信息技术课程的教学设计四、信息技术课程的教学设计 4 4、信息技术教学设计实例、信息技术教学设计实例 1 1单元教学设计单元教学设计 2 2课时教学设计课时教学设计 第四章第四章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 1 1、备课的分类、备课的分类 1 1学期备课学期备课 2 2单元备课单元备课 3 3课时备课教案）课时备课教案）第

10、第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 2 2、教学计划的分类、教学计划的分类 1 1每课题计划每课题计划 2 2每周计划每周计划 3 3单元计划单元计划 4 4学期计划学期计划 5 5学年计划学年计划 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 3 3、信息技术备课的基本环节、信息技术备课的基本环节 1 1教师走进新课程，树立新的教教师走进新课程，树立新的教育理念育理念 2 2内化课程标准是教师有效教学内化课程标准是教师有效教学的保证的保证 3 3解读教材是教师教学的必备环解读教材是教师教学的必备环节节 4

11、 4了解学生，师生共同建构课程了解学生，师生共同建构课程生活生活 5 5课堂教学设计是备课的关键课堂教学设计是备课的关键 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 4 4、信息技术教师的备课、信息技术教师的备课 1 1教师要完全掌握教材备教材）教师要完全掌握教材备教材） 2 2正确分析学生实际情况备学正确分析学生实际情况备学生）生） 3 3适当地选择讲课的方法适当地选择讲课的方法( (备教备教法）法） 4 4编写教案编写教案 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 5 5、信息技术教师的教案、信息技术教师

12、的教案 教案是老师上课的依据，是按照教案是老师上课的依据，是按照预定的教学目标、方案，经过充分考预定的教学目标、方案，经过充分考虑准备和慎重考虑所写出的关于课堂虑准备和慎重考虑所写出的关于课堂教学的一切具体措施的方案。教学的一切具体措施的方案。第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 5 5、信息技术教师的教案、信息技术教师的教案 1 1编写教案的基本原则编写教案的基本原则 目的性、科学性、计划性目的性、科学性、计划性 2 2编写教案的准备工作编写教案的准备工作 3 3编写教案应考虑的问题编写教案应考虑的问题 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学

13、设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 5 5、信息技术教师的教案、信息技术教师的教案 4 4教案的基本内容教案的基本内容 一般格式一般格式 5 5编写教案步骤编写教案步骤 6 6教案的使用教案的使用 7 7教案的范例教案的范例第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 6 6、信息技术教师的说课、信息技术教师的说课 教师在备课的基础上，向评委或教师在备课的基础上，向评委或同行系统地阐述自己本单元或本节课同行系统地阐述自己本单元或本节课的教学思想和教学设计及其理论依据，的教学思想和教学设计及其理论依据，然后由听者评论达到共同提高的目的，然后由听者评论达到共同提高的目的，属于教师教学研究的范畴。属于教师教学研究的范畴。 第第6章章 信息技术教学设计信息技术教学设计五、备课、教案与说课五、备课、教案与说课 6 6、信息技术教师的说课、信息技术教师的说课 （1 1说课的结构说课的结构 说教材说教材 说教法说教法 说学法说学法 说教学过程说教学过程第第6章章 信息技术教学设计信息技术教