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文档简介

1、十里长山校区详细规划及建筑设计方案征集文件江苏科技大学2013年 4 月第一部分方案征集说明一、项目概况二、方案征集方式三、日程安排四、方案评选五、费用支付六、保密程序七、违约行为规定八、其它第二部分设计任务书一、项目背景二、设计范围三、建设规模与资金四、总体设计要求五、建筑与配套设施设计内容及要求六、成果要求第三部分附件江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件第二部分设计任务书一、项目背景1 .学校简介江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学 校,学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城一一江苏省镇江市,是江 苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学

2、校,被教育部 批准为卓越工程师教育培养计划高校。学校坚持走特色发展、内涵发展 之路,始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务,形成了船舶、国防、 蚕业三大特色,形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系,逐步发展 成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大 学。学校办学历史悠久,源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学 校,经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期,1970年迁至镇江,更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院,1993 年更名为华东船舶工业学院。1999年江苏省江海贸易学校并入,2000年 中国农科院蚕业研究所与学校合并。2004年学校更名

3、为江苏科技大学。学校设有14个学院,56个本科专业(含方向),有2个一级学科博 士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位 授权点、48个二级学科硕士学位授权点;有工程硕士、农业推广硕士、 工商管理硕士、会计硕士等 4个专业硕士学位培养类型,其中工程硕士 有10个培养领域。拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江 苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点(培 育)学科、4个江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队,1个省级优秀教学团 队;拥有6个省级实验教学示范中心,3个省级实验教学示范中心建设点; 拥有4个国家级特色专业建设点,7个省级品牌、特色专业,

4、4个省级品 牌、特色建设专业;近年来获得 9门省级精品课程,先后获省级一、二 等教学成果奖多项。学校办学条件优良,现有镇江东、南、西3个校区(南校区为独立学院一一南徐学院)和张家港校区,占地2500余亩。学校现有教职工2000 余名,其中专任教师1140余名,教授141名,副教授307名。有享受政 府特殊津贴专家58名,全国优秀教师1名,入选“新世纪百千万人才工 程”国家级人选、江苏省“ 333高层次人才培养工程”、江苏省“六大人 才高峰”资助对象、江苏省高校“青蓝工程”培养人选等达112人次。学校现有纸质图书168万多册,电子图书53万多种。学校主办有江苏 科技大学学报(自然科学版)、江苏科

5、技大学学报(社会科学版)沢中 国蚕业、蚕业科学等公开出版学术刊物。学校坚持把人才培养作为根本任务, 构建应用型创新人才培养模式, 培养适应社会需求的应用型、开发型高等工程实用人才,人才培养质量 享有良好的社会声誉。学校面向全国招生,现有在校研究生2600余人(含 专业学位研究生),普通本科生21900余人。中国人民解放军在我校设立 了后备军官选拔培训工作办公室,在校国防生295名。学校享有“造船工程师摇篮”的美誉,毕业生就业率每年保持在 95%以上。学校历来重视科学研究,形成了应用基础研究、技术创新、高新技 术成果推广应用相互紧密结合的科研工作格局。学校先后承担了国家高 新技术研究发展项目、国

6、家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国 家社会科学基金以及国防军工课题在内的一批高水平研究课题。“十一五”期间,获国家级项目67项、省部级项目176项,获得科技经费4.48 亿元;获得省部级以上科研成果奖励 33项,其中教育部科技进步奖一等 奖1项;在国内外学术刊物及学术会议发表、交流论文8520篇;合作参与省重大科技成果转化项目7项,获得专利授权205项。学校积极争取 科研基础平台建设项目,全面提升科研能力和条件,拥有4个省部级重点实验室、3个省工程技术研究(开发)中心、2个省级科技服务平台项 目、1个省级技术转移中心、3个省级科研创新团队。学校不断拓宽办学途径,积极开展教育、科技交流与合

7、作。先后与 海军政治部、中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司、中国舰 船研究院、中国农业科学院等单位建立了全面合作关系;与俄罗斯、乌 克兰、美国、英国、法国、澳大利亚、印度、日本等国积极开展合作科 研和合作办学。与江南造船集团公司等一批著名企业建立了长期合作关 系。学校成立了有100多家单位参加的合作发展委员会。英国劳氏船级 社、日本常石造船株式会社、中国船舶重工集团公司、广州广船国际股 份有限公司、熔盛重工集团、美特科技(苏州)有限公司等多家企业在 学校设立各类奖助学金20多项,年奖助学金总额近1700万元。学校的改革与发展取得了显著的成绩,连续 19年被评为江苏省文明 单位,连续10

8、年被评为江苏省和谐校园,先后荣获江苏省高校校风建设 优秀单位、江苏省文明学校、江苏省安全文明校园、江苏省园林式单位、 江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省科技创新先进单位、全 国大学生暑期社会实践活动先进单位、全国贯彻学校体育工作条例 优秀高等学校、全国模范职工之家等荣誉称号。展望未来,江苏科技大学将秉承“笃学明德、经世致用”的校训,大力弘扬“船魂”精神,努力达到本科教学一流、优势学科一流、应用 技术先进的办学水平,努力成为中国船舶工业最重要的人才培养基地之 一、科技创新平台之一、学术交流中心之一,为“建设国内一流造船大 学”的长远战略目标而奋斗!(如想知道更多关于江苏科技大学的信息,可

9、登录网站: )2. 项目简介2012年7月,市委市政府提出全面启动市高校布局调整,选址十里长山建设镇江高校园区。镇江市高校园区位于镇江西南部的十里长山地 区(见图一),面积约9平方公里。规划总人口约8万人,其中学生规模 约6万人。十里长山片区是城市重要的潜力地区,未来将以高校园区为核心, 致力于打造镇江教育、科技、文化发展的新引擎。(图一)2012年8月至9月,高校园区建设指挥部组织了镇江市十里长山概念规划及高校园区总体规划国际方案征集活动,共有国内外四家知名设 计单位参加竞标,最终华南理工大学建筑设计研究院方案获得第一名, 并在此方案基础上进行深化设计2013年3月,涉及江苏科技大学部分的总

10、体规划深化设计成果基本 完成,方案明确了将在咼校园区中心位臵建设江苏科技大学十里长山新 校区。新校区位于十里长山长香路南侧,该区域山水交融、环境优美。 校园占地面积近2350亩,建筑面积68万平方米(其中包含共享区3万 平方米实训中心)。设计规模为公办本科生17000人,硕士、博士研究生 3700 人。二、设计范围江苏科技大学(十里长山校区)建设项目地块坐落于十里长山地区中部,长香路以南,东至海燕南路,西至长山中路,北眺十里长山,总5江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件用地面积约156.7公顷,规划范围详见附件一I I出砂齢I1 £>H贅rVK/HPM*V

11、4LB:M4«鼻0凰主丈桂昭确m. HVE WF.11!田!QEFajVBmttffio,6江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件#江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件三、建设规模与资金江苏科技大学新校区项目用地近 2350亩(其中,建设用地1860亩、 水面192亩,水边景观山体近298亩纳入规划统筹考虑,具体范围详见 附图),远期总规划建筑面积68万平方米(其中包含共享区3万平方米 实训中心,下同),一期建设55万平方米(其中包含共享区3万平方米 实训中心,下同),一期总投资不低于30亿元。四、总体设计要求(一)校园规划指导思想1. 尊重

12、城镇和高校园区的总体规划,并与镇江市的大学园区发展相协调,与周围环境相协调2. 顺应基地的地形及用地形态,适应当地气候条件,因地制宜进 行布局。应特别重视基地原有的生态系统,力求新校园在水土、 植物等方面与原有生态相融,新校区内有近192亩水面的红旗水 库和298亩植被丰富的山体,应注重利用水库和计划保护的山体, 为新校区添色增辉。3. 总体布局应符合现代高校现代化、人性化、园林化、地域化的 规划原则。把握高等教育发展趋势,顺应教育内涵变化。坚持以 人为本,创造丰富多样的校园空间。以生态环保意识及人与自然 共存为指导,强调生态环境景观体系的设计。综合江南地域文化 特点,体现江南地区建筑所独具的

13、风貌,以新技术和新材料来表 达校园建筑的时代性。同时适应高校数字化、多元化、开放式、 社会化和城市化的办学方向,反映我校新时期的新特色。4. 校园远期总建筑面积68万平方米,其中55万平方米为一期政 府臵换学校老校区资产投资建设,其余为学校自筹建设。需整体 规划、分期建设,既要使本次规划完整覆盖远期各方面需要,又 使分期建设能形成完整的阶段性建筑群,满足不同阶段的建设需 要。5. 大学建筑与发展是个动态过程,规划一定要有弹性,应着眼于 未来,留有一定的余地和发展方向,为学校可持续发展创造条件。 建议在各功能区分散预留二期 13万平方米建筑用地之外,集中 预留100亩土地用于长远发展。(二)规划

14、控制性导则1.规划控制指标净用地面积I860 亩(另外有水面192亩和山体298亩)地面以上总建筑面积(m2)65+ (3 )一期规划建设52+ (3)二期规划建设13净容积率0.55建筑密度(%15绿地率(%50最大建筑咼度(m40建筑后退道路红线北20东10南10西20规划学生人数20700人规划机动车停车数> 800 辆2. 规划设计要求1)保留基地内部原有山体、水体,减少对自然的破坏,形成优美 的生态环境;2)内部功能合理,同时兼顾校园良好的形象;3)以人为本,融入现代校园规划理念,注重师生的交往;4)各出入口之间保持紧密联系,形成整体化校园。(三)总平面设计要求1、结构清晰,布

15、局合理,充分彰显学校办学特色,满足各方面使用 要求,具备有发展成为国内知名、国际有影响的多科性大学的拓展空间。2、交通流线清晰,内外交通、动静态交通衔接合理,人车分流。3、绿化环境、庭院空间与建筑主体具有较高的交融性和协调性。4、建筑布局处理好与地形地貌的关系。(四)形体设计要求校区规划应立足高标准、高水平,充分体现江苏科技大学的办学特 色及教育理念,建筑格调清新咼雅,具有时代创新特征,并具有独特的 设计品质和理念,建筑造型与色彩与十里长山的优美山体轮廓、红旗水 库的广阔天然水面和周边绿化环境相协调。(五)道路、管线、绿化、竖向设计要求1、共享区及交通枢纽在校园西侧,西大门为学生的主要生活出入

16、通道,北大门面临现时城市干道,南大门邻近未来的312国道,合理定位校园各出入大门功能。各出入大门之间要有机动环路快速相联,并充分 考虑人行和停车场的合理布局关系。2、建筑物内管线设计应体现智能化、方便性、经济性原则,严格符 合国家规范的要求。3、绿化设计应为建筑及其周边环境创造一个环境优雅、品质高尚的 生态型绿化环境,为人们提供良好的景观和视野。(六)学校其他意见1. 规划方案要处理好红旗水库、泄洪通道和景观山体等特殊地域,在充分发挥其应有功能的同时,为校园增色。2. 沿湖形成人行道环路,使湖面成为校园一大景观特色。3. 考虑利用水库东北角顺势建设港池实验室,同时建设水面 测试码头。4. 应考

17、虑智能化设计要求,综合考虑校园内的校园网(有线、 无线)及校园网应用系统、校园电子显示屏、一卡通(无纸币消费) 多媒体、语音、广播、安防监控、门禁等智能化系统。5. 要求结合建筑和地形设臵足够数量的机动车停车系统。6. 校园内考虑城市自行车系统的引入及安放。五、建筑与配套设施设计内容及要求(一)功能构成总建筑面积约68万平方米,包括公共教学楼、学院楼、图文资讯中 心、体育训练中心、行政办公大楼、大学生活动中心、学生公寓、单身 公寓、食堂、蚕研所、研发中心、工程中心、国防大楼及若干后勤及附 属用房等,各楼宇按功能特点合理布局。详见附件二。(二)建筑设计的要求1. 功能优化与环境营造相结合:以人为

18、本,功能分区清晰,布局合理,衔接有序,内部交通通畅、便捷、均衡,同时,绿化美化 点面结合,自然环境与人文环境相协调,既满足使用功能,又能营造 优美的生态校园环境。2. 校园建筑风格与高等学校的特点相结合:营造个性鲜明、整体和谐的校园风格,满足学生个性发展的需要,方便教职工工作生11江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件活,体现我校“肩负使命、奋发图强”的船魂精神、“笃学明德、经世致用”的校训。既要融入创新的时代特征,同时也要与十里长山优 美的生态环境相协调,营造诗意文化的校园空间氛围。3. 共享实训中心符合共享区建筑的统一风格,其色调提取传 统建筑中暖色木色系元素,清新与活

19、泼共存配合绿色建筑措施,突出 文化与绿色主题,同时共享区作为长山绿脉的延伸。4. 设施布局与科技进步相结合:教学设施要求充分运用现代 科技进步成果,满足教育部、住建部对该类院校建设标准及设备设施 的要求,注意体现生态、节能、环保的理念,采用成熟可靠的新材料、 新技术,增加绿色节能建材的使用。5. 建筑方案应处理好与红旗水库、景观山体及整个高校园区 的关系,注意风格品味协调。6. 考虑建筑内的校园网(有线、无线)及校园网应用系统、 一卡通(无纸币消费)、电子显示屏、多媒体、语音、广播、安防监 控、门禁等智能化系统。7. 各学院楼应考虑建筑不同功能空间对结构的不同要求而采 取的处理方法(如学院楼建

20、筑中实验区所需的大跨度、高层高和办公 区的小跨度、矮层高之间矛盾的处理)。8. 其它要求1)由于该区域地形起伏高差较大,地形复杂,地块内存在较高山体一座和红旗水库以及泄洪通道,规划中必须运用先进规ii江苏科技大学(十里长山校区)详细规划及建筑设计方案征集文件划技术手段对该区域的地形地貌进行分析,分析结论做为规划成果的基础支撑。2)控制性导则中的高度控制线作为城市设计的指导依据, 若设计方案突破该控制线,须说明理由。(三) 配套设施设计的要求建设完善的符合学校特点和实际需要的配套设施,详见附件三。六、成果要求(一) 印刷本(15份)1、文字说明:设计说明(含设计构思与说明、技术经济指标和总体投资估算等)。2、图纸:(1) 总平面图;(2) 总体鸟瞰图;(3) 功能布局分析图(4) 空间结构分析图;(5) 交通组织及道路规划图;(6) 绿化及景观规划分析图;(7) 主要建筑

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