幼儿园中班手工：青蛙呱呱叫_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班手工：青蛙呱呱叫教学方案教材简介：依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系 统的 观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的 步骤，合 理组合和安排各种教学要索，为优化教学效果而制定实施方案的系统 的方案过程， 本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目，学习本教材的学生可以提高自身技 能,本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材 使用。活动目标：1、引导孩子用卷、贝占、折、画等技能制作出张嘴的小青蛙。2、让孩子在做做玩玩屮感受手工活动带来的乐趣。活动准备：绿色正方形纸， 剪好的眼睛、红色蜡笔、胶水、ppt、视频、小青蛙的歌曲等。活动过程

2、：一、激趣，引发制作的兴趣。1、教师学青蛙叫，然后出示青蛙的范例，引发孩子的学期兴教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 中班教案趣。听，谁来了？青蛙，小青蛙在干什么？张大嘴巴呱呱的叫2、 幼儿用手指动作表示青蛙叫四指并拢，与拇指一张一合表示 青蛙张嘴动作。来，用你的手跟着我的小青蛙一起来唱歌。为玩青蛙做动作准备请几位幼儿到上面来用教师提供的青蛙带着大家一起玩一玩。3、你喜欢这样的小青蛙吗？那我们自己也来做一个，好吗？二、借助视频、PPt引导孩子用卷、贝占、折、画等技能制作出张 嘴 的小青蛙。1、你知道这好玩的小青蛙是怎么变出来的？用了哪些方法？利用视频，教师将青蛙头拉开，让孩子仔细观

3、察，然后介绍一下。幼儿讲述后教师小结：眼睛是贴上去的，舌头是画上去的，张大的嘴巴是这岀来的2、利用视频帮助孩子了解制作的方法和步骤。教学文本IDOCUMENTTEMPLATE 中班教案1出示圆筒形，提问:青蛙的大嘴巴就是这个圆筒形变岀来的，你会把正方形的纸变 成圆 筒形吗？请一幼儿到视频上来展示。自评：幼儿有过卷玉米的经验，因此这一环节根本没有问题， 再次 示范是给哪些掌握不太好的幼儿重温。2 圆筒形要怎么做才会变成张开的大嘴巴？ 教师利用视频进行展示和比拟，让孩子观察，然后请孩子说说 , 并请 个别孩子上来示范， 然后教师再次正确示范： 将圆筒压扁， 然 后对边折， 分开的两边再对边折，即可

4、，提醒孩子每折一次都要用 手指压平。自评：这个环节也不是太难，但是纸张因为有了一定的厚度， 在对 折的时候不太容易，因此一定要强调每折一步要压平。当孩子完成这一步， 就可以让孩子伸进手指试一试， 能否一开 一合。 3 添画嘴巴和黏贴眼睛。教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 中在哪里画上小青蛙红红的舌头？眼睛贴哪儿？提醒孩子黏贴眼睛时，胶水要涂在下边多余的地方，这样眼睛才会站立起来3 、借助 ppt 进一步完整掌握制作的流程和方法。三、幼儿动手制作小青蛙。1 、提醒孩子制作圆筒时胶水要少一些，等稍微干一干再压平， 以防黏住。2 、提醒孩子折的时候尽量对齐，折的地方要用手指压平。3 、鼓励同伴间互相帮助，完成的孩子可以自己玩一玩。四、玩一玩。1 、请

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