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文档简介

1、幼儿园中班科学：?好玩的磁铁?教学方案Scie nee classes can promote teache"stude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科学教案学校：年级：教师：教案设讣 / 精品文档 /文字可改教学 DOCUMENT TEMPLATE文本 幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学：?好玩的磁铁?教学方案教材简介 : 科学课可以

2、促进师生交流， 促进学生交往。 科学课中涉及到很多研 究性学习， 需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学 习过程中，教师需要 经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交 流，本教学设计资料适用于幼 儿园幼儿园中班科学科目，学习本教材的学生可 以提高自身技能，本文档是按照教材进 行修订编写，可以放心的进行教材使用。活动目标1. 感知磁铁的吸铁特性，研究磁铁的玩法。2. 让幼儿了解磁铁能吸住铁制的东西。3. 尝试运用磁铁解决生活中的问题。活动准备经验准备：玩一些磁铁类相关的小玩具。物质准备：人手一份活动材料：磁铁、铁制品、木制品、布制 品、塑料制品等活动重点：教学文本

3、I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园中班科学教案通过尽可能地鼓励幼儿进行实践，尝试将非铁制品与磁铁进行 相吸，玩不同的磁铁游戏。活动难点：支持一些能力弱的幼儿学习同伴的经验，让每个幼儿都能有体验和发现。活动过程：一、情景导入：教师成心把一些小铁钉撒落在地上，提出问题：“怎么办呢？请 小朋友想个好方法，让老师用最快的速度把这些铁钉捡起来。试着让小朋友用磁铁去吸，总结出：这个黑黑的小东西叫“磁 铁。二、认识磁铁。让幼儿观察磁铁都有哪些图形圆形、三角形、长方形等等。三、分小组动手操作：1、让幼儿试着动手操作，看看盒子里的东西哪些能被磁铁吸起来？并且小组合理分工，一个小朋友担任记录员，一个小朋友担任 教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园中班科学教案 小组代表发言，其他小朋友认真地做实验，为那两个小朋友提供正 确的信息答案。2、教师大黑板上出示统计表，让幼儿上前打 7、“ X四、生活拓展： 让幼儿找找自己身上什么东西能被磁铁吸住。为什么？五、游戏：?小猫钓鱼?小朋友用教师提供的小鱼竿去钓鱼，看看有什么发现？说说为 什么？六

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