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文档简介

1、幼儿园音乐标准教材幼儿园小班音乐活动:有趣的叫声教学实录Lear ning music can cultivate sen time nt, improve artistic accomplishme nt, makepeople happy, and make life colorful?学校:班级:科目:教师:- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园小班音乐活动:有趣的叫声教学实录教材简介 : 学习音乐可以陶冶情操,提高艺术修养,让人心情愉悦,让生活变得丰富多彩, 本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目,教案学习有利丁 ?教学目的、教学过 I 程、教学评价一致进行,配合教案教学可以

2、让学生更容易学习到教材里的内容,下载后 I 可以打印或者用于电子教学。 I小班音乐活动:有趣的叫声1、活动目标:1.1 初步了解稳定、均匀的节奏。1.2 认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。2、活动准备:节奏图谱卡片假设干。3、活动过程:3. 1 看图谱,拍节奏。师:今天赵老师给小朋友们情来了四位小动物客人,我们一起说有请,然后把它们一个一个请出来好不好?3.1. 1出示小牛节奏图谱,小牛:“小朋友,你们好。幼:“小牛,你好。小牛:我知道咱们班的小朋友可聪明了,那你们能不能学一学我 的叫声 呀?师:恩,真棒!赵老师也来学一学。小牛叫一次,是四拍, 每一拍拍 一次手,共拍四次手。

3、咦?赵老师学的和小朋友学一样 吗?引导幼儿说 出学习叫的时候拍了四次手师:有的小朋友说我学叫的时候拍手了,现在我再来学一次, 小朋友们一起来数一数我拍了几次手?师:好跟老师一起来拍一次。出示小猫节奏图谱小猫:小朋友们好,你们好!幼:小猫,你好!师:让我们来听一听小猫是怎样叫小牛叫一次,小猫叫两次 , 每叫一次是两拍,两拍,拍两次手。师:小朋友也一起来学一学吧出示小鸭节奏图谱小鸭:小朋友,你们好!幼:小鸭子,你好!师:让我们来听一听小猫是怎样叫小鸭子的叫声又响亮又短 , 小牛叫 一次,它叫四次,每叫一声为一拍,一拍,拍一次手。师:小朋友也一起来学一学吧。3.1. 4出示小鸡节奏图谱小鸡:小朋友,

4、你们好!幼:小鸡,你好!师:呀,两只小鸡挤在一起都想坐这个小板凳呢,它们叫的特 别快,你 们听小鸡的叫声很急很快,小牛叫一次,它叫八次,每 叫两次为一拍,叫 两次,拍一次手。师:小朋友也一起来学一学吧。3.2 听儿歌,拍节奏。3. 2.1师:小朋友学的真不错,小动物们听了可快乐了,它们还为你们带来了好听的儿歌,你们想不想听?儿歌前半句随歌词 做动作,小动物叫声的时候拍手做。3. 2.2师:请小朋友们一起来跟我学一学幼儿园教案儿歌:有趣的叫声 我是小牛,我就这样叫,卩牟我是小猫,我就这样叫,卩苗我是小鸭,我就这样叫,嘎嘎嘎嘎我是小鸡,我就这样叫,叽叽 叽叽 叽叽 叽叽4、活动延伸 :师:好说的真不错!今天跟小动物们一起玩的开不开心呀?好 听小猫说什么小动物旁小猫:临一一,小朋友们,今天能够和你们一起玩,真快乐, 在说再见之前,我还要告诉小朋友们一个秘密,你们看,我们

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