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文档简介

1、 an old man 一位老人My grandparents are old. 我的祖父母年纪大了。young people 年轻人We are very young. 我们非常年轻。fun(乐趣)+ny=funny(滑稽的；可笑的)He is very funny. 他非常滑稽。我们找到(find)那位慈祥的(kind) 老爷爷了。The kind man is his father. 那位和蔼的男士是他的爸爸。be strict with sb. 对某人严格Miss Wang is strict with me. 王老师对我要求严格。 Mr Youngmusic teacherMr Jo

2、nesart teacherMiss Greenscience teacheroldyoungfunnyMiss WhiteEnglish teacherkindMr Limaths teacherstrictMr Jones.Whos your art teacher?Yes, he is.Is he young?Mrs SmithWhos Mrs Smith?Shes the head teacher. Shes tall. Shes strict.Whos your maths teacher? 你的数学老师是谁？Mr Wang. 王老师句型“Whos?”意为“是谁？”，用于询问他人的身

3、份。 whos=who is。疑问代词 who放在句子的开头可以引导特殊疑问句。（2）询问职业。）询问职业。Who is she? 她是谁？Shes a teacher. 她是一位老师（1）询）询问问“姓名姓名”。 Whos that girl? 那个女孩是谁？ She is Amy. 她是埃米。（ ）1. _ your music teacher？ Miss Wang. A. Whose B. Whos C. WhatsB解析：句型解析：句型“Whos?”用于询问他人的身用于询问他人的身份。份。whos=who is。（ ）2. _ is your art teacher？ Mr Smith. A. Who B. What C. WhereA1. Mrs Wang is so _（慈祥的）（慈祥的）.2. My father is very _（严厉的）（严厉的）with me.3. Mr Brown _（年纪大的）（年纪大的）.4. Betty is very _（年轻的）（年轻的）.5. The monkey is so _（滑稽的）（滑稽的）.kindstrictoldyoungfunnyWhos you

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