背新概念有什么记忆法

1、.背新概念有什么记忆法 背新概念的记忆方法1方法一、分割记忆法大量的实验都证明了分散复习的效果比集中复习好得多。如复习物质的有关性质、制法、用处时，连续数小时集中记忆，不如分成数次采用分散复习效果好。又如用一个小时集中书写化学方程式，每个方程式书写数十遍，远不如分成数次写，每个方程式书写几遍效果好。这是由于：集中复习比较单调，刺激物千篇一律地屡次作用于大脑，容易引起大脑皮层的疲劳;分散复习可以使大脑神经细胞得到休息，从而保持旺盛的精力。需要注意的是分散复习的间隔时间并不是越长越好。方法二、趁热打铁根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的速度不平衡，是先快后慢，先多后少。所以，复习必须及时，学习中当堂复习

2、、温故知新是很有必要的。方法三、防止干扰在记忆的时候，常常遇到前后材料互相影响、互相干扰的情况，两种学习材料越相似，互相干扰越明显。研究显示，相似程度在50%时，干扰最大。因此，在新知识学习时尽量不要将内容相似的材料放在一起学习。方法四、多样记忆长时间用一种方式记忆，会感觉枯燥、乏味，并且效率低，多种记忆方式并用，能激发学习的积极性，防止产生厌烦情绪和疲劳现象。背新概念的记忆方法21.读的次数完全不同：背诵第二册一篇课文一般读二十遍就可以了，记忆好的也就读十遍足以，但要靠嘴脱口而出的话至少要200遍以上。2.培养语感的效果完全不同：当你在用传统的方法背诵课文的时候一般先对课文的中文意思有个全面

3、的理解，然后完全是根据对课文的中文理解再逐步的记忆英文，这样长久下去你永远逃不出汉语的干扰，永远学不会真正的纯英语思维，在以后阅读和听英语时你自然也会有一个英译汉的过程，特别是听又快又长的篇章和阅读大量文章时无法提速，假如你从一开场读英文时就养成了避开中文意思，纯英文思维的话，虽然初期有点困难，久而久之就能培养真正的英语语感和思维。3.能否掌握新概念的真正精华：很多人都认为新概念的精华是它课文的内容，于是花了大量的工夫在理解的根底上背诵英语，理解的根底上说白了就是依赖中文的过程， 并且还提倡什么循环记忆法，把新概念所有的课文内容都记得很牢，说白了也是把汉语意思了如指掌，其实很不然，那些优美的故

4、事根本就不是最重要的，你不可能在每次和人交流时就是把新概念的课文内容背给对方，重要的是能否系统的培养你的语感和英语思维，当你对每篇课文不是靠记忆，而是反复的操练到拖口而出后，随着时间的推移就算内容都忘记了根本就不重要，因为你的语感和英语思维习惯在操练的过程中培养起来了，所以说新概念的经典不是说它的课文内容很重要，而是能系统的培养的你的语感和英语思维习惯，而培养习惯的唯一方法就是疯狂的操练，机械般的操练，而不是靠记住新概念课文的意思，当然，每篇课文操练到拖口而出后也要大概理解一下大概意思。4.优缺点：传统的背诵方法背得确实要快一点，而机械操练要费时间的多，特别是第三册后面的课文，有些要疯狂机械操

5、练一星期后才能拿下，同时，当你的才能进步后在继续操练下一遍课文时难免会在脑海中浮出本文中文意思，千万要记住抑制它的出现，此时读时最好分点心思在机械操练到拖口而出前最好对课文的中文意思一点都不要理解，以免影响英语思维的习惯，先读后理解和先理解后读的顺序特别重要。5. 总结：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟里面强调的也是熟读，而不是靠记忆背诵，很多人都背过新概念或别的教材，时间和精力花了很多，可最后效果还是提不上去，就算他循环再背，也最多把新概念的内容记住了，而语感效果并不好，并且在阅读和听英语时默默养成了英译汉的缺点，阅读和听力永远就不能更进一步的提速和进步，因为他在阅读和听的时候会过分的注意单个词含义，但假如你的英语思维上去了就算有不少的生词和词组你照样可以顺利的继续读下去和听下去，因为你已没有英译汉的习惯了。当我的书撕到第三册30课的时候我四级就过了，三册刚撕完六级也以78的成绩通过，如今我第四册也根本撕完了前几册课文的中文大概意思也忘了不少，但深知英语程度比身边那些靠传统背诵，课文内容记得倒深化的同学强许多，四册完了后我准备用同样的方