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1、足球队训练教案【精选文档】足球队训练第一周教案 一、教学目标: 1、讲明课堂纪律和注意事项 2、熟悉和了解学生的足球基础和水平 3、使学生熟悉控球基本教学内容和思路 4、教授简单的足球知识 二、教学难点、重点: 1、纠正学生错误的踢球动作和习惯 2、讲解控球的正确方法,尤其是脚型和身体的协调 3、使学生通过长期训练,养成良好的球感 三、教学设施: 1、每人使用1个足球 2、学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋 3、足球场地必须干净、平整、松软 四
2、、教学方法: 1、个人结合球训练,主要是控球 2、分小组控球训练 4、教师口授足球知识 5、师生及学生之间讨论 五、教学过程; 1、师生初次见面,互相介绍问候 2、老师讲明足球课堂的注意事项。主要有:(1)、衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。 (2)、上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。(3)、师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假 3、课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、
3、冲刺跑 4、本堂课主要教学内容为: (1) 、了解学生的足球基础 (2) 、示范正确的控球动作 1、练习,使学生基本掌握控球基本动作 2、足球知识教学:本周介绍当今国际足坛的两大球星 (1)、克里斯蒂亚诺罗纳尔多 (Cristiano Ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,简称“C罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运动员,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长.2008年,C罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。是当今世界最优秀的足球运动员 (2)、梅西(Messi),生
4、于1987年6月24日,是一名阿根廷足球运动员,司职前锋同时可以兼任攻击型中场,现效力于巴塞罗那,他被大众称为“新马拉多纳”.2009年12月22日,梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,荣膺2009年世界足球先生。2011年1月11日,荣获2010年国际足联金球奖 六、课后作业; 1、复习本节课所学内容 2、通过报刊、网络等了解足球球星和球队知识 足球队训练第二周教案一、教学目标: 1、讲明课堂纪律和注意事项 2、熟悉和了解学生的足球基础和水平 3、 使学生熟悉传球、基本教学内容和思路
5、60;4、 教授简单的足球知识 二、教学难点、重点: 1、纠正学生错误的踢球动作和习惯 2、讲解传球的正确方法,尤其是脚型和身体的协调 3、使学生通过长期训练,养成良好的球感 三、教学设施: 1、每1人使用1个足球 2、学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋 3、足球场地必须干净、平整、松软 四、教学方法: 1、 个人结合球训练,主要是传球 2、 分小组传接球训练 3、 教师口授足球知识 4、 师生及学生之间讨论 五、教学过程;
6、60;1、师生问好,互相问候 (1)、上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。 (2)、师生和同学之间要互相尊重。 (3)、课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑 4、 本堂课主要教学内容为: (1) 、了解学生的足球基础 (2)、示范正确的传球动作 1、练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握传球的基本动作 2、 足球知识教学:现代足球的起源 六、课后作业; 1、复习本节课所学内容
7、2、通过报刊、网络等了解现代足球的起源。足球队训练第三周教案 一、教学目标: 1、讲明课堂纪律和注意事项 2、熟悉和了解学生的足球基础和水平 3、使学生熟悉射门等基本教学内容和思路 4、教授简单的足球知识 二、教学难点、重点: 1、纠正学生错误的踢球动作和习惯 2、讲解射门的正确方法,尤其是脚型和身体的协调 3、使学生通过长期训练,养成良好的球感 三、教学设施: 1、每1人使用1个足球 2、学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋 3、足球场地必须干净、平整、
8、松软 四、教学方法: 1、个人结合球训练,主要是射门 2、分小组射门训练3、 分队比赛 4、 教师口授足球知识5、 师生及学生之间讨论 五、教学过程; 1、师生问好,讲解课上注意事项。 (1)、衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。(2)、上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。(3)、师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假 3、课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺
9、跑 4、本堂课主要教学内容为: (1)、示范正确的射门动作 1、练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握射门的基本动作 2、足球知识教学:本周介绍足球的场地。 6、 课后作业; 1、复习本节课所学内容 2、通过报刊、网络等了解足球场地的知识 足球队训练第四周教案 一、 教学目标: 1、继续加强学生球感训练 2、掌握内、外脚背推拨控球技术 3、足球知识教学 二、 教学重点、难点: 1、重点:内外脚背控球技术 2、难点:
10、控球的脚型和接触部位 三 、教学设施: 1、足球每人1个 2、平整、洁净的足球场地 四 、教学方法: 1、教师讲解控球技术 2、根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练 3、通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范 五 、教学过程:第一课时1、 准备活动: (1)、全班同学慢跑一周 (2)、体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2、教学活动: (1)、教师讲解示范内脚背控球
11、、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合 (2)、学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术 (3)、师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术 第二课时1、 抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟 2、 分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟 3、足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位"这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解 4、放松活动:体育委员带领全班做放松活动
12、. 六、课后作业: 课下学生自主训练内外脚背控球技术足球队训练第五周教案 一、 教学目标: 1、继续加强学生球感训练 2、掌握内、外脚背推拨控球技术 3、足球知识教学 二、 教学重点、难点: 1、重点:内外脚背控球技术 2、难点:控球的脚型和接触部位 三 、教学设施: 1、足球每人1个 2、平整、洁净的足球场地 四 、教学方法: 1、教师讲解控球技术 2、根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练
13、3、通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范 五 、教学过程: 第一课时1、 准备活动: (1)、全班同学慢跑一周 体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等 2、教学活动: (1)、教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合 (2)、学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术 (3)、师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生
14、技术 第二课时1、 抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟 2、 分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟 3、 足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术"有所理解 4、 放松活动:体育委员带领全班做放松活动。 六、课后作业: 课下学生自主训练内外脚背控球技术足球队训练第六周教案一、教学目标: 1、教授内脚背短传技术 2、简单介绍长传技术 二、教学重点、难点: 1、重点:传球时的触球部位,
15、球与脚的结合.2、难度:传球的力度、精度 三、教学设施: 1、足球每人一个 2、平整、洁净的足球场地 四、教学方法: 1、教师讲解、示范内脚背传球技术. 2、学生根据教师讲解,每两人一组进行传球练习。 5、 教学过程: 第一课时 1、准备活动: (1)、全班同学慢跑一周; (2)、体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。 2、教学活动 (1)、教师讲解、示范内脚背短传技术,其重点是触球的部位和脚型的控制。
16、(2)、学生根据教师讲解,每两人结为一个小组,结合球进行内脚背短传训练,在练习中寻找球感,掌握技术要领. (3)、教师根据学生练习情况,纠正错误,进行示范。 第二课时1、足球知识教学:本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部 (1)、曼联(Manchester United Football Club):建队与1878年,是历史上最伟大的足球俱乐部之一,是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获得19次英格兰顶级联赛冠军,11次英格兰足总杯冠军,4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外,其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。在欧洲赛场上,
17、共获得3次欧洲冠军杯冠军。球队历史上的知名球员有:大卫·贝克汉姆,埃里克·坎通纳,瑞恩·吉格斯,乔治·贝斯特等。 (2) 、皇家马德里足球俱乐部(Real Madrid Club ) :中文简称为皇马,前称马德里足球会,是一家位于西班牙首都马德里的足球队,成立于1902年3月6日,是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。2000年12月11日,皇家马德里被国际足球联合会(FIFA)评为20世纪最伟大的球队。2009年9月10日,皇家马德里被国际足球历史和统计联合会(IFFHS)评为20世纪欧洲最佳俱乐部。球
18、队知名球星:劳尔,罗纳尔多,菲戈,c罗纳尔多等。 2、学生分队比赛20分钟 3、放松运动六、课后作业: 1、复习内脚背短传技术 2、通过各种媒体,了解国际国内知名足球俱乐部足球队训练第七周教案 1、 教学目标: 1、教授足球射门技术 2、简单间接颠球技术,使学生进一步熟悉球感 二、教学重点、难点: 1、射门的脚法,触球部位和脚型控制 2、射门时机的创造和射门方法的实战运动 3、颠球的脚型控制和身体协调 三、教学设施: 1、足球每人一个 2、平整、洁净的足球场地 四、教学方法: 1、教师讲解射门的动作要领 2、学生根据教师讲解进行射门练习 3、教师根据学生训练情况进行动作纠正、指导 五、教学过程:第一课时1、准备活动: (1)、全班同学慢跑一周; (2)、体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等.2、教学活动 (1)、教师讲解示范足球射门技术,重点是脚弓推射技术、正脚背射门技术,应强调射门时的触球部位和射门方法的选择 (2)、学生根据教师讲解,自主练习射门技术
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