小学歇后语及答案

1、小学歇后语及答案小学歇后语大全及答案精选小学歇后语大全及答案1、八仙过海各显神通2、泥菩萨过江自身难保3、蚕豆开花黑心4、孔夫子搬家净是书（输）5、打破砂锅问到底6、和尚打伞无法无天7、虎落平阳被犬欺8、画蛇添足多此一举9、箭在弦上不得不发10、井底青蛙目光短浅11、大海捞针没处寻12、竹篮打水一场空13、打开天窗说亮话14、船到桥头自会直15、飞蛾扑火自取灭亡16、百米赛跑分秒必争17、拔苗助长急于求成18仇人相见分外眼红19芝麻开花节节高20新官上任三把火21瞎子点灯白费蜡22兔子尾巴长不了23偷鸡不成蚀把米24王婆卖瓜自卖自夸25老虎屁股摸不得26老虎拉车谁敢27老鼠过街人人喊打28麻雀

2、虽小五脏俱全29墙上茅草随风两边倒30三十六计走为上计31塞翁失马焉知祸福32韩信点兵多多益善33丈二和尚摸不着头脑34有借有还再借不难35猫哭耗子假慈悲36饺子破皮露了馅37扁担挑水一心挂了两头38对牛弹琴白费劲39八仙聚会神聊40霸王敬酒不干也得干41板上订钉跑不了42背鼓上门讨打()43草把做灯粗心(芯)44竹笋出土节节高45菜刀切豆腐两面光46钉头碰钉子硬碰硬小学教师资格综合素质2020上半年真题及答案2017上半年教师资格证考试小学综合素质真题及答案一、单项选择题1. 【题干】小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差，但篮球打的很

3、好，庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是()。【选项】A. 善于因材施教B. 注重学生的全面性C. 善于激发学生的自信D.注重学生的差异性【答案】B【解析】该老师采用不同的方法对待学生，体现了学生观中因材施教的要求。【考点】职业理念学生观内容2. 【题干】小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是()。【选项】A. 要求小磊向小成道歉B. 教育小磊要尊重同学C. 告诉小成尽量远离小磊D.帮助小成学会悦纳自己【解析】教师要采取争取的方法处理学生之间发生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式对待学生。【考点

4、】职业理念学生观内容3. 【题干】肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是()。【选项】A. 批评小杰不经许可就发言B. 装作没听见继续上课C. 告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论【答案】D【解析】当学生提出不同意见时，说明学生在进行主动思考，教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习，该老师的正确选择应该是D【考点】职业理念教师观内容4. 【题干】美术课上，曾老师知道学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()【选项】A. 课程资源开发的意识与能力B.

5、自我反思的意识与能力C. 教育科学研究的意识与能力D.自主发展的意识与能力【答案】A【解析】教师能用不同的材料制作成教学工具，体现的是教师对于课程资源开发的意识与能力。【考点】职业理念教师观内容5. 【题干】国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是()。【选项】A. 实行县域内教师交流制度B. 减少设立重点学校C. 实行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造【答案】B【解析】根据法律规定，不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。【考点】教育法律法规6. 【题干】某小学给学生订购校服，校长从中

6、拿回扣，尚未构成犯罪。依照中华人民共和国教育法的规定，应没收非法所得，并对校长()。【选项】A. 给予行政处分B. 给予强制措施C. 给予刑事处罚D.给予治安处罚【解析】根据教育法要求，此种情况首先要进行财产没收，其次对相关人员进行行政处分。【考点】教育法律法规7. 【题干】某公立小学符合办学条件，具备法人条件。该校取得法人资格应该始于()。【选项】A. 批准之日B. 批准次日C. 登记注册之日D.登记注册次日【答案】C【解析】教师法第三十一条规定，学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起获得法人资格。【考点】教育法律法规8. 【题干】小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令

7、家长将其转走，否则予以开除。该校的做法()。【选项】A. 正确，学校拥有教学管理权利B. 正确，维护了正常的教学秩序C. 不正确，学校应对姚某长期停课D.不正确，学校应对姚某批评教育【答案】D【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学，此种行为是不对的。【考点】教育法律法规9. 【题干】小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行为()。【选项】A. 合法，教师有课间休息的权利B. 合法，教师未侵犯学生的权利C. 不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟D.不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟【答案】C【解析】教师不得在学生集体活动场所吸烟【考点】教育法律法规10. 【题干】小学

8、生孙某旷课，班主任未立即联系家长，决定第二天再去家访。该班主任的做法()。【选项】A. 正确，教师有管理学生的权利B. 正确，教师有教育学生的权利C. 不正确，教师应及时与学生的监护人取得联系D.不正确，教师应首先与当地公安部门取得联系【答案】C【解析】应及时与监护人联系小学生交通安全知识竞赛试题及答案小学生交通安全知识竞赛试题及答案一、必答题（24小题）。1、穿越马路时，行人要走（斑马线）、（行人天桥）或（人行地下道）。2、列队在道路上通行时，应成两列纵队，紧靠车行道（右）侧边行进，遇车行道狭窄时，应自觉地将两列纵队改为（一）列纵队。3、乘坐公共汽车时，遇单门车先（下）后（上），遇双门车先由

9、（前）门上车，（后）门下车。4、在地铁月台上候车时，应站立在（安全线）内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。5、坐出租车时，应由（右）侧的车门上下车。6、对于肇事逃逸的车辆应记住其（车牌号码）与（车型）并速予报警处理。7、交通信号灯有（红）、（绿）、（黄）等三色灯号。8、学生骑自行车以（12）岁以上较为适宜。9、道路上的标线依其功能可分为（警告）、（禁止）、（指示）。10、（12）月（2）日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。11、行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该在（人行横道）线前等待。12、交通参与者在道路上通行时，应遵循

10、各行其道的原则。小璐步行外出应当在（人行道）上行走。13、驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的（右侧）通行。14、在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐（客运汽车）等适合载客的交通工具。15、行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照（交通警察的指挥）通行。16、中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（不得超过2名）。17、骑自行车经过一个有交通信号灯控制的路口时，遇红灯亮，骑车人正确的行为是将自行车依次停在（人行道斑马线前停车）。18、老杨每天上班都要经过一个铁路道口，他在通过道口时应

11、该（一停、二看、三通过）。19、您在有信号灯控制的人行横道前，准备横过道路时，要等（绿灯亮的时候通过最安全）。20、为减少交通拥堵，提高城市空气质量，您最好乘坐（公交车）交通工具。21、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（人行道上）依次排队。22、妈妈告诉农村来的大舅，上街要注意安全，搭乘出租车时，可（在出租车停靠点）“打车”。23、小明上高中了，学校离家较近，他想节约路上时间，可以使用（自行车）作为道路交通工具。24、周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿（黄色）颜色的雨衣是最安全的。二、选答题。（20道）1、有些道路没有划分中心线和机动车与非机动车道的道路，自行车应该如何行驶呢?答：在没有非机

12、动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。2、遮阳帽、头盔、太阳眼镜，以上三样物品，那种最能起到骑车时的安全防护作用?答：头盔。3、机动车车尾两只红色小眼镜闪烁时，骑自行车时应该采取何种应对方式?答：机动车要刹车，要减速并准备刹车保持车距，以免撞上机动车。4、每次上路前，检查轮胎是否充气充足，车铃是否响，刹车是否有效三项中的一项有效就行了。对还是错?答：错，必须三项全部符合要求才行。5、妈妈骑车要转弯，碰到直行的行人要避让，碰到直行的机动车勿须避让，因为机动车应该让非机动车先行。对还是错?答：错。转弯的非机动车应该让直行的车辆和行人。6、当路上车不多时，可以边骑车聊天、听音乐或与别人赛车。答：错

13、。任何情况下都要遵守道路交通安全法。7、车辆、行人应如何遵守交通信号的规定?答：车辆、行人应当按照交通信号通行：(1)遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察指挥通行;(2)在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。8、说说你见过的骑自行车常见的违章现象?答：不遵守交通信号、不顾车辆和行人而随便穿行机动车道和人行道、扶身并行、拉手并行、双手撒把、强超猛拐或在机动车前突然穿插、转弯时不提前减速、不伸手示意、高速行车、互相追逐，有的学生违章骑车带人，有的边骑车边听随身听。以上所有违章行为都非常容易引发交通事故而危及骑车人的生命安全。9、说说你知道的安全骑车常识?答：(1)不满12周

14、岁的孩子，不能在道路上骑车。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑病车。(6)不骑快车。(不与机动车抢道。(8)不平行骑车。10、李明今年9岁，李明的表姐今年13岁，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，正确的做法是什么?答：李明的表姐可以骑自行车，李明不可以骑自行车。11、过马路时应注意的事项?答：1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路。2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口较远的地方行驶，这时也不能过马路。因为车速很快，容易发生危险。3、路口一般不止有一个信号灯，应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。4、出

15、巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过，发生危险。5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。12、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意哪些问题?答：1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。13、外出活动应注意哪些安全事项?答：1、和家人上街时，不要一个人乱跑。2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。5、如果发

16、现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或老师来找你;也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走。14、小学生怎样进行自我保护呢?答：1、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。2、要学会分辨真伪。不要在马路边购买十分便宜的物品，特别要提防假冒伪劣商品，以免食用后影响我们的健康与安全。3、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时，应向家里人或老师说明去向和归来时间;遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法向一切能给你提供帮助的人或机构寻求帮助。15、如何预防坏人勒索?答：1、放学后应立即和同学结伴回家。

17、2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。3、天黑时，不要独自出来玩。4、在有路灯照明和人多的地方行走。5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。16、走路时不要有哪些行为?答：思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。17、汽车尾部有两只“红色的眼睛”叫什么?答：叫刹车灯。当驾驶员刹车时，这两只“红眼睛”立刻发亮，它告诉行驶在后面的车辆，注意保持距离。此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛”，叫“倒车

18、灯”，汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车，请注意”的叫声，我们也要及时避让。18、集体外出活动时的注意事项?答：要在带领下好队伍，横列不易超过两人。行进时，就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律，不随便离队，不互相追逐嬉闹，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响人、车通行。过马路时，应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难，可请交警叔叔协助一下通过。19、当发生交通意外需要急救时，打急救电话哪几项必须说清楚答：发生意外的位置、几人受伤、简单描述伤势等。20、小轿车在高速上行驶，最高限速和最低限速是多少?答：高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超

19、过每小时120公里，最低车速不得低于每小时60公里。道路限速标志标明的车速与上述车道行驶车速的规定不一致的，按照道路限速标志标明的车速行驶。三、抢答题（共27题）1、在没有施划人行横道的公路上，乘车人从公共汽车下车后横过公路时，您认为下列做法正确的是，确认安全通过。CA.从车的前方横过道路B.从车的后方横过道路C.车开走后，确认安全通过D.等车开走后，迅速通过2、在设有交通隔离设施的路段，小芳过街时应当。DA.直接跨越B.确认安全后跨越C.无车辆通行时跨越D.经人行横道或过街设施通过3、行人在通过没有交通信号灯的人行横道时，您认为危险的做法是。BA.无车辆通行时尽快通过B.车辆临近时突然横过C

20、.车辆通过后再横过D.注意避让车辆4、行人大风天气在农村公路边行走，遇到车辆驶来时，为了躲避扬尘，是最危险的。BA.尽量靠公路边走B.横过公路C.在路边停下来躲避D.戴眼镜和口罩5、一位妈妈去接放学的.孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是。DA.妈妈跑向孩子一侧B.孩子奔向妈妈一侧C.妈妈大声喊孩子快过来D.妈妈大声喊孩子站在原地等待6、小丽搭乘朋友的轿车到单位上班，轿车在单位门前路边停车后，她正确的下车方法应该是。DA.立即开门下车B.观察前方情况后下车C.开车门观察侧后方情况D.观察侧后方情况，缓开车门7、中华民族有着尊老爱幼、文明礼让

21、的传统美德。王某外出购物乘坐公交车时，下列行为中不文明的是。DA.依次按秩序上下车B.礼让老弱病残C.乘客下完后再上车D.拥挤、加塞、抢座8、乘车时要系好安全带，您认为下面哪种说法是正确的BA. 坐后排没有必要系安全带B. 前排乘车人必须系安全带C. 车速低于每小时60公里时可以不系安全带D.在乡村道路乘车时可以不系安全带9、三叔骑三轮车进城运货，绿灯亮时进入路口右转弯，遇到一些直行的非机动车和行人。您认为他正确的做法是。BA. 抢在直行车辆和行人前通过B. 减速停车，让直行车辆和行人先通过C. 让直行车辆先行，再加速抢在行人前通过D.靠近直行车辆和行人，穿空隙通过10、芳芳骑自行车从人行横道

22、横过道路时，应通过。DA.骑车缓慢B.骑车直行C.骑车加速D.下车推行11、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该。CA.用手遮挡灯光B.闭目缓慢行驶C.下车靠边避让D.迎着灯光行驶12、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应。CA.让他小心驾驶B.劝他系好安全带C.坚决阻止他驾车D.提醒他注意避让行人13、王某骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应不能突然猛拐。AA.伸左手示意B.伸右手示意C.语言示意D.扭头示意14、小强乘坐公交车回家，喝完易拉罐饮料后，应将空易拉罐。DA.扔到车窗外B.扔在座位下面C.踢到车厢一角D.带下车扔到垃

23、圾桶15、在道路上骑自行车时，您认为下列做法中正确的是。DA.一手提物，一手扶把B.攀扶其他车辆C.互相追逐D.双手扶把16、老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在行驶。BA.机动车道B.非机动车道C.人行道D.随便哪条车道17、小张驾驶两轮摩托车带女友郊游，女友乘坐摩托车正确的方式是_。AA.戴好安全头盔，正向骑坐B.戴上安全头盔，背向骑坐C.侧向骑坐，把头盔拿在手里D.以最舒适的姿势骑坐18、小明乘坐公交车去奶奶家过节，乘车时可以。DA.携带鞭炮、礼花B.将手伸出窗外C.与驾驶人交谈D.接打手机19、张强在未设停放点的地方停放自行车时，应在停放。AA.不妨碍通行的地点B.

24、不经常使用的盲道C.草坪绿地D.任意地点20、李明今年9岁，李明的表姐今年13岁，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，正确的做法是。BA.李明可以骑自行车B.李明的表姐可以骑自行车C.李明和表姐都不可以骑自行车D.李明的表姐可以骑车带李明上路21、小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法打开，小李应，尽快逃生。BA.砸碎前风窗玻璃B.砸碎侧风窗玻璃C.撬开车门D.先行灭火，再撬开车门22、小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障，不能继续行驶，这时他应当。DA.在车上等候救援B.站在车辆后方协助疏导C.站在车辆前方躲避D.撤离到护栏以外的安全地带23、发生交通事故，有人被压在车轮或货物下时，错误的救援方法是

25、_。CA.设法抬升车辆B.拨打急救电话C.拉拽伤者的肢体D.搬走货物24、大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车。DA.随手放在路边B.放到教学楼门口C.放到教学楼楼道内D.停放在指定的位置25、王大婶散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸，这时她应。AA. 记住肇事车辆的号牌等特征，立即报警B. 赶快离开现场以免不必要的麻烦C. 自行抢救受伤人员D.自行追赶肇事车辆26、解除驾驶疲劳的方法有多种多样，但最有效的方法是AA.睡眠B.听音乐C.拍打头部D.抽烟27、小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家，请您告诉她最安全的乘车方法是。CA.抱着女儿

26、坐前排座椅B.让女儿坐后排座座椅C.让女儿坐后排的儿童专用座椅D.让女儿坐前排座椅小学数学的应用题及答案归一问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量+份数=1份数量1份数量X所占份数=所求几份的数量另一总量+（总量+份数）=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。例1、买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？例2、3台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6天耕地多少公顷？例3、5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材

27、，需要运几次？归总问题【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【数量关系】1份数量X份数=总量总量+1份数量=份数总量+另一份数=另一每份数量【解题思路和方法】先求出总数量，再根据题意得出所求的数量。例1、服装厂原来做一套衣服用布3.2米，改进裁剪方法后，每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布，现在可以做多少套？例2、小华每天读24页书，12天读完了红岩一书。小明每天读36页书，几天可以读完红岩？例3、食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃50千克，30天慢

28、慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划多吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？和差问题【含义】已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，这类应用题叫和差问题。【数量关系】大数=（和+差）+2小数=（和差）+2【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式；复杂的题目变通后再用公式。例1、甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？例2、长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积。例3、有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克。例4、甲乙两车原来共装苹果97筐，从甲车取下14筐放到乙车上，

29、结果甲车比乙车还多3筐，两车原来各装苹果多少筐？和倍问题【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做和倍问题。【数量关系】总和+（几倍+1）=较小的数总和较小的数=较大的数较小的数X几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1、果园里有杏树和桃树共248棵，桃树的棵数是杏树的3倍，求杏树、桃树各多少棵？例2、东西两个仓库共存粮480吨，东库存粮数是西库存粮数的1.4倍，求两库各存粮多少吨？例3、甲站原有车52辆，乙站原有车32辆，若每天从甲站开往乙站28辆，从乙站开往甲站24辆，几天后乙站车辆

30、数是甲站的2倍？例4、甲乙丙三数之和是170，乙比甲的2倍少4，丙比甲的3倍多6，求三数各是多少？差倍问题【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。【数量关系】两个数的差+（几倍1）=较小的数较小的数X几倍=较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1、果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵？例2、爸爸比儿子大27岁，今年，爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，求父子二人今年各是多少岁？例3、商场改革经营管理办法后，本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元，又知本

31、月盈利比上月盈利多30万元，求这两个月盈利各是多少万元？例4、粮库有94吨小麦和138吨玉米，如果每天运出小麦和玉米各是9吨，问几天后剩下的玉米是小麦的3倍？倍比问题【含义】有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题叫做倍比问题。【数量关系】总量+一个数量=倍数另一个数量X倍数=另一总量【解题思路和方法】先求出倍数，再用倍比关系求出要求的数。例1100千克油菜籽可以榨油40千克，现在有油菜籽3700千克，可以榨油多少？例2今年植树节这天，某小学300名师生共植树400棵，照这样计算，全县48000名师生共植树多少棵？例3凤翔县

32、今年苹果大丰收，田家庄一户人家4亩果园收入11111元，照这样计算，全乡800亩果园共收入多少元？全县16000亩果园共收入多少元？相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。【数量关系】相遇时间=总路程+（甲速+乙速）总路程=（甲速+乙速）X相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用公式。例1南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行，从南京开出的船每小时行28千米，从上海开出的船每小时行21千米，经过几小时两船相遇？例2小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5米，小刘每秒钟跑

33、3米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，二人从出发到第二次相遇需多长时间？例3甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行15千米，乙每小时行13千米，两人在距中点3千米处相遇，求两地的距离。追及问题【含义】两个运动物体在不同地点同时出发（或者在同一地点而不是同时出发，或者在不同地点又不是同时出发）作同向运动，在后面的，行进速度要快些，在前面的，行进速度较慢些，在一定时间之内，后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。【数量关系】追及时间=追及路程+（快速慢速）追及路程=（快速慢速）X追及时间【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1好马每天走120

34、千米，劣马每天走75千米，劣马先走12天，好马几天能追上劣马？例2小明和小亮在200米环形跑道上跑步，小明跑一圈用40秒，他们从同一地点同时出发，同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米，求小亮的速度是每秒多少米。例3我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问解放军几个小时可以追上敌人？例4一辆客车从甲站开往乙站，每小时行48千米；一辆货车同时从乙站开往甲站，每小时行40千米，两车在距两站中点16千米处相遇，求甲乙两站的距离。例5兄妹二人同时由家上学，哥哥

35、每分钟走90米，妹妹每分钟走60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远？例6孙亮打算上课前5分钟到学校，他以每小时4千米的速度从家步行去学校，当他走了1千米时，发现手表慢了10分钟，因此立即跑步前进，到学校恰好准时上课。后来算了一下，如果孙亮从家一开始就跑步，可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。植树问题【含义】按相等的距离植树，在距离、棵距、棵数这三个量之间，已知其中的两个量，要求第三个量，这类应用题叫做植树问题。【数量关系】线形植树棵数=距离+棵距+1环形植树棵数=距离+棵距方形植树棵数=距离+棵距-4三角形植树棵数

36、=距离+棵距-3面积植树棵数=面积+（棵距X行距）【解题思路和方法】先弄清楚植树问题的类型，然后可以利用公式。例1一条河堤136米，每隔2米栽一棵垂柳，头尾都栽，一共要栽多少棵垂柳？例2一个圆形池塘周长为400米，在岸边每隔4米栽一棵白杨树，一共能栽多少棵白杨树？例3一个正方形的运动场，每边长220米，每隔8米安装一个照明灯，一共可以安装多少个照明灯？例4给一个面积为96平方米的住宅铺设地板砖，所用地板砖的长和宽分别是60厘米和40厘米，问至少需要多少块地板砖？例5一座大桥长500米，给桥两边的电杆上安装路灯，若每隔50米有一个电杆，每个电杆上安装2盏路灯，一共可以安装多少盏路灯？年龄问题【含义】这类问题是根据题目的内容而得名，它的主要特点是两人的年龄差不变，但是，两人年龄之间的倍数关系随着年龄的增长在发生变化。【数量关系】年龄问题往