


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学语文教研组教学工作计划一、指导思想本学期我校小学语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行,努力提高语文课堂教学效率,开创我校语文课教育教学新局面,二、具体工作和要求1、继续认真学习语文课程标准等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变课程观、教学观、人才观、目标观等,努力做到从“文本”走向“体验”;从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”
2、;从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;从“封闭”走向“开放”;从单一目标走向三维整合的目标。将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证,3、坚持开展每周一研活动。积极开展“随堂听课”、“一人一课”、“每周一课”活动,注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累。在实实在在的课堂教学研讨中提高教学质量。4、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记。并鼓励教师们勤于笔耕,能经常写教学反思,从中提高自身教学理论修养和文化修养。三、本学期主要工作安排九月:1、配合学校做好期初语文教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【房地产】世联:外立面材料分析沉淀
- 《机构的管理生态》课件
- 外贸合作培训课件
- 《深入解析生物分子机制》课件
- 《生物细胞学》课件
- 世界爱眼日演讲稿
- 品鉴会可行性研究报告
- 《骨折愈合X线表现》课件
- 高中生物竞赛课件第一章 组成细胞的分子基础课时1
- 《基因变异与遗传作图》课件
- 陕西省咸阳市2025届高三下学期高考模拟检测(三)物理试题(含答案)
- 浙江省温州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷(含答案)
- GB 38031-2025电动汽车用动力蓄电池安全要求
- 水果店运营与管理培训课件
- 1号卷·A10联盟2025届高三4月质检考物理试题及答案
- 2025年一级建造师之一建矿业工程实务题库附答案(典型题)
- 国家职业技能标准-(粮油)仓储管理员
- 履带式起重机进场验收表
- 汽车维修前台接待流程参考指导
- 大数据驱动的智慧社区建设研究
- 《人工智能生成合成内容标识办法》知识讲座
评论
0/150
提交评论